Итоговая контрольная работа по русскому языку. 3 класс

Итоговая контрольная работа по русскому языку. 3 класс.

Диктант.

                                               Поздняя весна.

         Наступила поздняя весна. Погода стоит чудесная. Яркие лучи солнца ласкают голую землю. Тепло. Из тёплой земли показалась молодая травка. Появились голубые подснежники. На берёзках  набухли почки. В лесу запахло берёзовым соком. Скоро на деревьях распустятся листья. Вот уже видны их первые зелёные язычки. Хорошо весной!

         Птицы поют свои весёлые песни. Радостно чирикают воробьи. Прыгают шустрые синички. Все рады весне!

Грамматическое задание:

1.Разобрать 5-ое предл. по членам.

2.Определить части речи слов 5-ого предложения.

3.Обозначьте часть слова, в корой пропущена гласная. Докажите написание безударных гласных в корне слова:

Л…скают –

П...к…залась –

П……вились –

З…з…л…неют –

4. Определи падеж имени существительного:

жили в лагере, говорили   с  подружкой,  лежит на скатерти, бежит к калитке,  пролетел около кормушки, вижу корабль

Контрольное списывание.

Грачи прилетели.

         Среди картин на выставке находилась одна, у которой с первого дня всегда толпился народ. Люди стояли в молчании и уходили в глубокой задумчивости. Это была картина Саврасова «Грачи прилетели». Картина соединила печаль и радость, улыбку и раздумье.

         Начало весны. Деревья зябнут в первых разливах воды. Чистой синевой светится холодное небо. Робкий луч чуть трогает голые ветки берёз.

         На картине всё родное, близкое: это и потемневший снег, и маленькая церквушка, и озябшие берёзки, и озерцо.

1.      Как правильно? (допиши порядковый номер ответа)

    1. Корень - это ...

    2. Приставка - это ...

    3. Суффикс - это ...

    4. Окончание - это ...

    5. Основа - это...

1) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

2) изменяемая  часть слова, которая служит для связи слов в предложении;

3) часть слова, которая является общей для родственных слов;

4) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования  новых слов;

5) часть слова без окончания.

2.      Найди слова с суффиксом -ИК-:

1. Дворник                    4. Пикать

2. Носик                        5. Мячик

3. Дикий                        6. Крик                         

3.      Найди слова с приставками:

1. (за)брать                    6. (в)окно

2. (у)летать                    7. (за)грибами

3. (с)правиться              8. (с)другом

4. (на)правлять              9. (до)бежать

5. (до)дороги               10. (на)родину

4.      Найдите сочетания слов, в которых существительные и прилагательные не согласованы в роде:

     1. Белый лебедь                6. Зимняя пальто

     2. Новая шампунь             7. Яркая радуга

     3. Снежные зима               8. Красивая картина

     4. Зубное врач                    9. Строгая учитель

5.      Укажи слова, которые пишутся с твёрдым знаком:

      1. Сем...я                     6. Об...яснение

      2. С...ел                       7. Медвед...

      3. С...ёжился               8. С...едобный

      4. Прыгат...                 9. В...юга

      5. Звер...                    10. Раз...езд

6.      Найди слова с непроизносимыми согласными:

      1. Лес...ница                6. Прекрас...ный

      2. Учас...ник                7. Праз...ничный

      3. Запас...ливый           8. Ярос...ный

      4. Яс...ный                   9. Чес...ный

      5. Опас...ный             10. Ужас...ный

7.      Найди слова, у которых на конце пишется мягкий знак:

      1. Меч...                   6. Молодёж...

      2. Сторож...             7. Чиж...

      3. Мыш...                 8. Мякиш...

      4. Камыш...              9. Мелоч...

      5. Тиш...                 10. Роскош...