Итоговая работа по проверке письменной речи учащихся с ОВЗ 3 класс

Итоговая работа по проверке письменной речи учащихся с ОВЗ 3 класс

Автор-составитель : учитель-логопед МАОУ “СОШ №30 г. Йошкар-Олы» Равчеева М. В,

1. -Прочитайте текст.

-Озаглавьте его.

-Спишите, правильно расставив знаки препинания.

Развернулись на березах молодые листочки в траве распустились молодые одуванчики выползают из земли майские жуки очистит жук от земли лапки расправит крылышки и полетит кружат жуки вокруг деревьев жужжат на ветки садятся едят молодые листочки но больше чем жуки вредят деревьям их личинки они поедают молодые корешки

-В каждом предложении выделите- подчеркните грамматическую основу предложения: подлежащее и сказуемое.

-Найдите и подчеркните волнистой линией определения ( слова, отвечающие на вопрос какой? какая? какое? какие?

2 Прочитайте записи. Выпишите только текст.

Кончились занятия в школе. Солнце золотит верхушки деревьев. Наступила весна. Раз отец собирался ловить рыбу. Красная площадь находится в центре Москвы.

2. Широко разлилась река, затопила луга и болота. Не река, а прямо огромное озеро.

Над разливом кружат чайки. Этим птицам раздолье, когда кругом так много воды.

3 Охарактеризуйте с помощью имен прилагательных животных- героев сказок и басен. Спишите, добавляя свой ответ.

По хитрости

Волк (какой?)_________

Лиса (какая?)_________

По храбрости

Лев (какой?)______

Заяц (какой?)_________

По величине

Муха ( какая?)_______

Слон (какой?)____

По силе

Ягненок ( какой?)_________

Волк (какой?)__________

По уму

Лисица (какая?)________

Ворона (какая?)_________

4. Сочините и запишите небольшой текст ( 4-5 предложений), используя в нем слова:

Листья, небо, осень, ветер, дети. Придумайте и запишите свой заголовок к тексту перед его написанием.

Итоговая работа по проверке письменной речи учащихся с

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

29.01.2024