Инструкция по выполнению заданий

Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания.

Часть 1 состоит из двух заданий.

Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста.

Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2-х минут. 

В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2-х минут. 

Часть 2 состоит из двух заданий.

Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2. 

Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.

В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе  жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание. Время на подготовку – 1 минута. 

В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания.  

Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – примерно 15–16 минут.

На протяжении всего времени ответа ведётся аудиозапись.

Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорите ясно и чётко, не отходите от темы. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

Часть 1

 

Задание 1. Чтение текста.

Выразительно прочитайте вслух текст о первой в России женщине-враче Наде́жде Проко́фьевне Су́словой (1843–1918).

У Вас есть 2 минуты на подготовку. 

1

Наде́жда Проко́фьевна Су́слова родилась в крестьянской семье. Отец Надежды настоял на образовании дочери: её отправили учиться  в московскую школу-пансио́н. Образованная крестьянка – это для России середины XIX века было чудом. Надежда очень много читала, публиковала небольшие рассказы, была знакома с писателем Достое́вским. 

Но её настоящей страстью была медицина. В царской России для женщин были закрыты двери всех университетов, и только в Медицинской академии знаменитые российские врачи Бо́ткин и Се́ченов разрешили женщинам посещать лекции. Именно эти лекции посещала Надежда Прокофьевна. Суслова училась с наслаждением, работала в лаборатории;  в медицинских журналах печатались её статьи. Но вскоре царское правительство окончательно запретило обучение женщин, и Надежде Прокофьевне пришлось продолжить учёбу в Швейцарии.

Защитив диссертацию и получив первой из российских женщин швейцарский диплом хирурга-акуше́ра, Суслова вернулась в Россию. Она  с трудом добилась подтверждения своего диплома и признания её врачом.  В медицинские учреждения на службу её не принимали, и Надежда Прокофьевна начала работать частным практику́ющим доктором. Она лечила людей, писала научные работы.

Надежда Прокофьевна стала первой российской женщиной-врачом. Уважение коллег-мужчин, которое снискала Надежда Прокофьевна, сломало барьер, преграждавший женщинам путь в медицину. Преодолевая все препятствия на своём пути, она проложила дорогу другим женщинам, которые последовали её примеру. 

 

Задание 2. Пересказ текста.

Перескажите прочитанный Вами текст о Наде́жде Проко́фьевне Су́словой, включив в пересказ слова писателя Фёдора Миха́йловича Достое́вского:

«В жажде высшего образования она проявила серьёзность, терпение  и представила пример величайшего мужества».

2

Подумайте, где лучше использовать слова Фёдора Михайловича Достоевского в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».

 

ПОЛЕ ДЛЯ ЗАМЕТОК 

Часть 2

 Выберите одну из предложенных тем беседы.

 

 

 Тема 1. В картинной галерее (на основе описания фотографии)

 Тема 2. Любимый актёр (любимая актриса) (повествование на основе жизненного опыта)

3

4

Тема 3. Как стать счастливым? (рассуждение по поставленному вопросу)

Задание 3. Монологическое высказывание. 

Используя карточку участника собеседования, выполните задание.

У Вас есть 1 минута на подготовку.  

Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Задание 4. Диалог. 

Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменаторомсобеседником. 

 

Карточка участника собеседования Задание 3. Тема 2. Любимый актёр (любимая актриса)         Расскажите о своём любимом актёре (своей любимой актрисе). Не забудьте рассказать: •      кто Ваш любимый актёр (Ваша любимая актриса); •      в каких фильмах или спектаклях он (она) принимал(а) участие; •      какая роль в исполнении этого актёра (этой актрисы) Вам нравится больше всего и почему; •      что Вы цените в актёрском мастерстве Вашего любимого актёра (Вашей любимой актрисы). У Вас есть 1 минута на подготовку.   Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

 

 

Карточка участника собеседования Задание 3. Тема 3. Как стать счастливым?             Как стать счастливым? Не забудьте дать ответы на следующие вопросы. •      Кого можно считать счастливым человеком? •      Счастье и комфорт – совпадают ли эти понятия? •      Всегда ли счастье связано с обладанием материальными ценностями? •      Что нужно ценить в жизни, чтобы чувствовать себя счастливым? У Вас есть 1 минута на подготовку.  Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.