Итоговое родительское собрание 2 класс

МАОУ «Пролетарская СОШ»

Мочалова Юлия Андреевна, учитель начальных классов

Повестка

Итоги учебной деятельности
Результаты контрольных работ
Олимпиады и конкурсы
Мероприятия
Летняя оздоровительная площадка
Рабочие тетради
Разное

Успеваемость

На «5»:
Бычкова Екатерина
На «4» и «5»:
Батаева Анастасия
Бойко Виктория
Ефимова Карина
Кроль Анастасия
Мома Дарья
Яскельчик Анна
С одной «3»:
Абдуллин Равиль (математика)
Белоусов Эдуард (математика)
Косенкова Светлана (русский язык)
Целищев Михаил (русский язык)

Итоги контрольных работ:

«Итоговая комплексная работа»
«5»: 2 человека (18-15 баллов)
«4»: 4 человек (14-11 баллов)
«3»: 7 человека (10-8 баллов)
«2»: 0

Качество: 46,15 %
Успеваемость: 100 %
Средний балл: 3,62

Итоги контрольных работ:

Русский язык – диктант «Каникулы»
«5»: 0
«4»: 8 человек
«3»: 4 человека
«2»: 3 человека

Качество: 53,33 %
Успеваемость: 80 %
Средний балл: 3,33

РУССКИЙ ЯЗЫК

Критерии оценок
Диктант

«5» - нет ошибок;
«4» - не более 2-х ошибок
или 1ошибка и 2 исправления;
«3» - не более 5-х ошибок;
«2» - 5 и более ошибок.

Итоги контрольных работ:

Техника чтения (норма ≥ 70 сл/мин)
«5»: 3 человека
«4»:3 человека
«3»:8 человек
«2»:2 человека
Качество: 37,5 %
Успеваемость: 87,5 %
Средний балл: 3,44

Техника чтения

«5» - ученик читает целыми словами со скоростью 70-75 слов в минуту с правильной интонацией;
умеет подробно и кратко передавать содержимое прочитанного и высказывать о нем собственное обоснованное суждение.

«4» - ученик читает вслух целыми словами со скоростью 55-70 слов в минуту интонационно правильно;
умеет передавать содержание прочитанного.

«3» ученик читает целыми словами со скоростью 40-54 слов в минуту, в отдельных случаях переходит на слоговое чтение; делает не более пяти ошибок; в ответах на вопросы по тексту допускает 1-2 ошибки.
«2» - ученик не выполняет требований, установленных для отметки «3».

Итоги контрольных работ:

Математика – контрольная работа
«5»:2 человека
«4»:7 человека
«3»:4 человек
«2»:2 человека
Качество: 60 %
Успеваемость: 86,67 %
Средний балл: 3,6

МАТЕМАТИКА

Комбинированная контрольная работа
(1 задача, примеры и задание другого вида)
«5» - вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений;
«4» - допущены 1-2 вычислительные ошибки;
«3» - допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех заданий или допущены 3-4 вычислительные ошибки;
«2» - допущена ошибка в ходе решения задачи и хотя бы одна вычислительная ошибка или при решении задач и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок.

Итоги контрольных работ:

Окружающий мир – итоговый тест
«5»: 3 человека
«4»: 8 человека
«3»: 4 человек
«2»: 0
Качество: 73,33 %
Успеваемость: 100 %
Средний балл: 3,93

Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим




Если быть хорошим не получается, ребёнок начинает врать и изворачиваться, чтобы избежать наказания

Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда не высок

Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда

Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку оценки вслух


Есть сомнения - идите в школу (к учителю) и попытайтесь объективно разобраться в ситуации

Не обвиняйте беспричинно других взрослых, учителя и одноклассников в проблемах собственного ребёнка

Олимпиады и конкурсы

Конкурс рисунков «Миру – мир!» (8 человек)

Предметные школьные олимпиады:
рус. яз. – 1 место Бойко В., 2 место Бычкова К., 3 место Абдуллин Р.
окр. мир – 1 место Рахимова О., 2 место Бычкова К., Белоусов Э.

Олимпиады и конкурсы

Международный конкурс «Лисёнок – 2015» (6 человек)
Конкурс рисунков «Суперовощ»
Всероссийский конкурс по естествознанию «Это знают все!» (11 человек)
Конкурс «Смотр строя и песни»
«Фестиваль патриотической песни»

Олимпиады и конкурсы

Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово» (7 человек)
Международный конкурс "Мир безопасности" проекта «Кругозор» (6 человек)
Всероссийский литературный турнир «Волшебный клубок» (9 человек)

«День знаний»

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

Поездка
в библиотеку

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

МЕРОПРИЯТИЯ

Учим таблицу умножения и деления!!!!!
Учим словарные слова
Пишем под диктовку
Списываем красиво
Читаем как можно больше книг
Читаем и по-французски

Читаем летом !

• Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Рассказы Н. Носова
• Иван-царевич и серый волк
• Сивка-бурка
• Волшебное кольцо
• Г.Х.Андерсен Оле-Лукое
• Гауф В. Карлик Нос и Маленький Мук
• Пушкин А.С. Сказка о Царе Салтане и Сказка о мёртвой царевне и
семи богатырях
• Ершов П.П. Конёк –Горбунок
• Аксаков.С.Т. Аленький цветочек
•Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино
• Крылов И.А. Басни «Мартышка и очки», «Зеркало и обезьяна» и др..
•Одоевский В.Ф. Городок в табакерке
•Паустовский К.Г. Корзина с еловыми шишками

Читаем летом!

•Шварц Е. Сказка о потерянном времени и Два брата
•Волков А.М. Волшебник Изумрудного города
•Драгунский В.Ю. Денискины рассказы
•Михалков С.В. Если , Рисунок и другие стихотворения
•Александрова Т. Домовёнок Кузька
• Милн А.А Винни-Пух и все-все-все
•Киплинг Р. Рикки-Тикки-Тави
•Лингред А. Пеппи Длинный Чулок и Малыш и Карлсон
Стихи , рассказы о Великой Отечественной войне

Решаем проблемы:

Культура общения. РЕЧЬ РЕБЁНКА!!!!!
Правила поведения в общественных местах
Развитие внимания и памяти
Организация рабочего места дома
Забываются тетради, учебники!!!
Поведение на уроках

Следите за состоянием и наличием школьных принадлежностей у своего ребёнка.
Отслеживайте успехи и неудачи через «ДНЕВНИК.РУ» и школьный дневник.
Адекватно реагируйте на замечания как в отношении своих детей, так и в отношении учителей.

Но где бы я ни был,
куда бы ни шёл,
Каких бы я новых
друзей не нашёл,
На речке и в поле
я помню о школе,
Я помню, что
в третий
я класс перешёл!