Итоговое тестирование по теме «Имя существительное» в 6 классе

ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ» 6 КЛАСС Вариант 1 Часть А А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) в племен.., у деревн.. 2) на плать.., в академи.. 3) кулич..м, камеш..к 4) совоч..к, сапож..к А2. В окончании какого имени собственного пишется буква Е? 1) столица Волгари.. 2) лицо Мари.. 3) позвонил Дарь.. 4) говорил о Васили.. A3. С каким существительным НЕ пишется раздельно? 1) Он (не)вольник 2) Это (не)эпитет 3) Находиться в (не)известности 4) Проявить (не)равнодушие A4.   От   какого   слова   образуется   имя   существительное   с   суффиксом   ­ЩИК­   со значением профессии, рода деятельности 1) резать 2) разносить 3) пулемёт 4) паром А5. В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный звук? 1) Рейд 3) акаДемик 2) шимпанЗе 4) Сессия А6. Укажите пример без речевой ошибки 1) далёкая Лимпопо 2) позвонил капитан Синицына 3) подпись Леонида Шмидт 4) справедливые жюри А7. Укажите слово с ошибкой 1) галчёнок 2) краешек 3) горошек 4) мальчонка А8. Укажите неверное утверждение 1) падеж и число имени существительного ­ непостоянные морфологические  признаки 2) метро — существительное 2­го склонения 3) над полем — существительное стоит в форме творительного падежа 4) путь — разносклоняемое существительное А9. Укажите слово с ошибкой 1) по аллее 2) вдоль аллеи 3) около аллее 4) об аллее А10. Укажите ответ с ошибкой в морфологической характеристике выделенного  слова в предложении На лугу выросли красивые цветы. 1) существительное, начальная форма ­ луг 2) нарицательное, неодушевлённое 3) мужского рода, 1­го склонения 4) в предложении является обстоятельством Часть В Внимательно прочитайте текст и выполните задания В и С. (1)Служба   на   многих   маяках   напоминает   жизнь   Робинзона   Крузо.   (2)Болыную часть времени смотритель  маяка  проводит в полном уединении. (3)И в быту, и в работе приходится рассчитывать только на свои силы. (По К. Лебедеву ) В1. Выпишите разносклоняемое имя существительное. В2. Выпишите несклоняемое имя существительное. Часть С С1. Напишите продолжение текста (3­4 предложения) Вариант 2 Часть А А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) в стремен.., на перепуть.. 2) к матер.., по алле.. 3) плач..м, замоч..к 4) горош..к, пирож..к А2. В окончании какого имени собственного пишется буква Е? 1) гора в Армени.. 2) писал об Аркади.. 3) глаза Анастаси.. 4) уверен в Андре.. A3. С каким существительным НЕ пишется раздельно? 1) это (не)равенство 2) (не)проницаемость взгляда 3) (не)радивость мальчика 4) это (не)приставка A4. От какого слова образуется имя существительное с суффиксом ­ЩИК­ со  значением профессии, рода деятельности? 1) разносить 2) гонять 3) автомат 4) разведывать А5. В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный звук? 1) инТерьер 2) Резерв 3) коФе 4) агРессия А6. Укажите пример без грамматической ошибки 1) отдыхали в Сочах 2) принял смену диспетчер Чумакова 3) повесть Сельмы Лагерлёф 4) нет время А7. Укажите слово с ошибкой 1) на поляне 2) лучик 3) в тетраде 4) рубашонка А8. Укажите неверное утверждение 1) задира ­ существительное женского рода 2) род   и   склонение   —   постоянные   морфологические   признаки   имён существительных 3) неряха ­ пишется слитно с НЕ, так как слово без НЕ не употребляется 4) род сложносокращённых слов, образованных из начальных букв, определяется по роду главного слова, лежащего в основе соответствующего словосочетания А9. Укажите ошибку в морфологической характеристике выделенного слова в  предложении: В углу комнаты стоял большой комод. 1) существительное, начальная форма ­ угол 2) употреблено в ед. ч. в форме предложного падежа 3) нарицательное, 3­го склонения 4) в предложении является обстоятельством А10. Укажите предложение с грамматической ошибкой 1) КПД равен нулю. 2) Сколько время? 3) Досадный пенальти не дал возможность команде выйти в полуфинал. 4) Пили чёрный кофе. Часть В Внимательно прочитайте текст и выполните задания В и С. (1)Первые   мореплаватели,   отправляясь   в   путь,   ориентировались   по   очертаниям берегов,   по   форме   облаков   и   волн   и,   конечно,   по   звёздам.   (2)Но   с   развитием мореходства этих естественных ориентиров становилось недостаточно. (3)И тогда на берегах появились рукотворные путеводные звёзды ­ маяки. (По К. Лебедеву ) В1. Выпишите разносклоняемое имя существительное. В2. Выпишите сложные имена существительные. Часть С С1. Напишите об известных вам значениях слова «маяк». (Ответ должен быть  полным.) Вариант А1 А2 A3 A4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 В1 В2 1 2 1 3 3 4 2 4 4 2 2 1 1 3 1 3 2 1 3 3 3 2 времени Крузо путь мореплаватели, мореходства Ответы