"Как дети осени помогали"

Дети под музыку заходят в зал Ведущая— Пролетело очень быстро лето, Но все же мы не будем горевать, Ведь солнышком осенним мы согреты, И будем осень радостно встречать!  Ведущая:    Дружно за руки возьмёмся,                       В лес осенний мы пойдём.                      По полянке все пройдёмся,                      Потанцуем  и споём. Дети берутся за руки и змейкой идут под музыку. Ведущий: Ребята. Мы попали с вами в очень необычный лес. Здравствуй лес, добрый лес! Полный сказок и чудес. Кто в глуши твоей томится? Что за зверь? Какая птица? Все открой, не утаи, Ты же видишь ­ мы свои!!! Дети: 1.Ах, какое это чудо: Лес осенний. золотой! И слетают отовсюду Листья пестрою гурьбой. 2.Сколько звуков самых разных: Шишка с елки упадет Хрустнет ветка под ногами, Птичка с дерева вспорхнет. 3.И, как будто бы спросонья, Листик в воздухе кружит, Даже слышно, как ежонок Тихо лапками шуршит.  ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТОЧКОВ Вед. Мы сейчас листком махнём, В гости Осень позовём!Все. Осень, Осень, приходи, Приводи с собой дожди! Вбегает Баба Яга с дождиком – султанчиком в руке , кричит , детей пугает ,  дети разбегаются на стульчики .  Б.Я. Вы просили дождика, вот вам дождь, а ещё грязь, слякоть и  уныние. Апчхи! (много раз чихает , достаёт большой платок из­за пазухи ) Вед. Подождите­ка, уважаемая, мы звали осень. А вы кто? Б.Я. Кто, кто? А, правда, кто я? Дети. Баба яга! Вед. Дети, а что вы заметили на юбке Бабы Яги? ( осенние листочки на юбке, осенний венок на голове ) Вед. Дети, мне кажется, что нашу красавицу Осень заколдовал  злой волшебник и превратил её в бабу Ягу. Б.Я. Ой, я бедная, разнесчастная! Что же мне делать? (плачет) Вед. Ну, для начала ­ развеселиться, а то ты своими слезами  утопишь нам весь детский сад. Б.Я. Ой, не могу я веселиться. Вед. А тебе дети помогут. Посмотри­ка, какую веселую зарядку знают наши  дети,если будешь делать эту зарядку каждый день­будешь всегда веселой и  здоровой! ТАНЕЦ  Помогатор Вед. Будем дальше продолжать нашу Осень развлекать. Сейчас наши  дети покажут сказку. Может она тебя расколдует? Б.Я. Конечно! Я очень буду рада! Сценка «Как звери грибы собирали» Вед.: Выросли грибочки в небольшом лесочке, Шапочки у них большие, а сами разные такие. Мимо мышка пробегала и листочки увидала. Мышка: Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки! Вед.: Что ты, Мышка! Что ты, Мышка! Ты спроси у ребятишек, Все ребята говорят: Дети (хором): Грибы мышата не едят! Вед.: Мимо Лисонька бежала,И грибочки увидала. Лиса: Вот как много здесь грибочков, Отнесу их своим дочкам! Вед.: Ой, Лисонька, не надо! Не корми Лиса, лисят! Все ребята говорят: Дети (хором): Грибы лисята не едят! Вед.: Мишка мимо проходил, Чуть грибы не раздавил. Медведь: Ах, грибов как много здесь! Я их все хотел бы съесть! Вед.: Ты смешной, ленивый Мишка.  Ты спроси у ребятишек, Все ребята говорят: Дети (хором): Грибы медведи не едят! Вед.: Ежик с Белкой пробегали И грибочки увидали. Спросим наших мы ребят: Ежики грибы едят? (ДА!) Белочки грибы едят? (ДА!) ВЕД. И сейчас пришла пора потрудиться, детвора. Время зря нельзя терять, Нужно все грибы собрать. Но внимательней смотрите, Мухоморы не берите! Проводится игра « Собери грибы». Участвуют 2 детей. В двух обручах лежат муляжи грибов, в другой стороне  зала на стульчиках стоят два лукошка. Дети берут по одному грибочку и под  музыку переносят с «полянки» в лукошко, кто быстрее. Игра проводится 2  раза.  (Баба Яга чихает) ВЕД. Ай­яй­яй ! Нос красный, чихает, лоб горит!  Я знаю очень хорошее средство – витамины! А вы знаете , где они  находятся?  Дети. Во фруктах и овощах . ВЕД. А осенью что с ними делают? Дети. Собирают урожай!ВЕД. Верно, давайте соберём для осени урожай. Песня­танец «Урожай собирай» ВЕД Какой замечательный урожай собрали ребята, здесь есть и кое­что для  тебя,дорогая Баба  Яга. Преподносит Бабе Яге красивое яблоко .Она уходит  за ширму, выходит оттуда красавицей Осенью . Осень. Спасибо, вам, дети, спасибо, что помогли собрать урожай. Без этих витаминов я  так и осталась бы старой, некрасивой и больной. Вед. Будем праздник продолжать Осени стихи читать 6 реб. Осень ­ желтенькое слово Желтенькой картинки, Потому что пожелтели  Листья на осинке! 7 реб. Осень ­ ласковое слово, Теплые денечки, Потому что солнце дружит  С легким ветерочком! 8 реб. Осень ­ вкусненькое слово,  Варится варенье, Потому что фруктов много,  Много угощенья! 9 реб. Осень ­ радостное слово,  Вновь друзья встречаются, Потому что осень ­ чудо!  Вот как получается! Песня «Осень». Осень. Какая красивая песенка .А умеете ли вы загадки отгадывать? Дети Да Осенние загадки. Осень Молодцы,ребята!  И я хочу всех ребят угостить  Всех прошу закрыть глаза, Начинаем чудеса! Но будьте честными друзья, Открывать глаза нельзя.(В это время Вед  меняет корзинки) Превращайтесь, листья дубовые, кленовые. В яблоки душистые, сочные, медовые! (Осень хлопает в ладоши, дети открывают глаза) Мы платочек убираем… Что под ним сейчас узнаем! (угощают детей) Осень. Очень весело мне было, Всех ребят я полюбила.  Но прощаться нам пора Что поделать? Ждут дела! ( Детям раздаётся угощение) Вед. Вот и закончился праздник осенний , Думаю всем он поднял настроенье , Хочется петь , улыбаться всегда . Дети , со мною согласны вы ?  ­ Да ! Осень прощается и уходит Вед Ну что ж, и нам пора в Дс Под музыку уходят змейкой в группу. Вед. Посмотрите, красота какая! Вот и пришла к нам осень золотая Леса, сады украсила она А в  – бульвары и дома Давайте мы об осени сейчас стихи прочтем И песенку прощальную осеннюю споем! ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТОЧКОВ (Дети садятся на стульчики) ИГРА «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ» Осень. Кто здесь чудесно так поет?Кто в гости Осень так зовет?  Здравствуйте, мои друзья, Всех вас рада видеть я! Осень. Какие вы веселые и дружные! Будет зонтик мой крутиться, Чтоб могли вы веселиться! Ведущая. Из окошка нам видна Расчудесная страна, Каждый там не раз бывал, Кто когда­нибудь играл! Исполняется танец «Разноцветная игра» Б. Савельева. 2 р. Листик, листик вырезной,  Солнышком окрашенный,  Был зеленым ты весной,  А теперь оранжевый. 3 р. Солнышко лишь выглянет – Спрячется опять. Долго лето красное будем вспоминать! Белка и ежик собирают грибы. Ведущий напоминает детям как белка и ежик  делают запасы на зиму. ***Звучат раскаты грома и шум дождя (фонограмма) Хомячок: Ой­ой­ой, я дождика боюсь, сейчас у меня промокнет вся шкурка. Заяц: Эх, ты, Хома, а ребята не боятся дождика и даже любят танцевать по  лужам. Ребят, давайте научим Хому танцевать под дождем. Дети: Да ♫  Танец «Дождик пошел…» (фонограмма) Заяц: Ну вот и всё, дождик закончился. Хомячок (продолжает ходить по лужам): Спасибо, ребята, я даже не знал, что это так здорово танцевать с дождиком.  Заяц: А знаете, что после дождя всегда растут грибы. Ой, а вот и шляпа какая  большая.Берет шляпу мухомора. Заяц: Ребята, а вы знаете, что это за гриб? Дети: Да, мухомор. Он для людей ядовитый, а для зверей полезный….(диалог) Заяц (надевает шляпу на голову): А с ней и поиграть можно! Поиграем?   Игра «Музыкальная шляпа Мухомора» (дети становятся в круг и под  ♫ музыку передают шляпу друг другу: игрок снимает шляпу со своей головы и  надевает на голову соседа слева. Когда музыка останавливается, ребенок в  шляпе выходит в круг и показывает любое движение, дети повторяют за ним.  Мухомор выбирает участника, который, по его мнению, лучше всех повторил  движение, надевает ему шляпу и игра продолжается) проводится 2­3 раза. ♫ Игра «Рассортируй фрукты и овощи» (дети под музыку раскладывают  овощи и фрукты в разные корзины для овощей или для фруктов) 1 реб. Мы попали в зал осенний И хотим здесь поиграть А ещё повеселиться Песни петь и танцевать. 2 реб. Уж как осень наступила Все деревья нарядила На осинке яркие листочки висят На рябинке красны ягоды горят. 3 реб . Листики кружатся , песенку поют , Как желтые кораблики по лужицам плывут . Ветер подгоняет их , за собой маня , Улетают птички в дальние края . *** Выросли грибочки, В небольшом лесочке, Шапочки у них большие, А сами разные такие. Мимо мышка пробежала, И грибочки увидала. Мышь. Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки! Вед. Что ты, Мышка! Что ты, Мышка! Ты спроси у ребятишек:Все ребята говорят… Дети (хором): Грибы мышата не едят! Вед. Мимо Лисонька бежала, И грибочки увидала. Лиса. Вот как много здесь грибочков, Отнесу их своим дочкам! Вед. Ой, Лисонька, не надо! Не корми, Лиса, лисят! Все ребята говорят… Дети (хором): Грибы лисята не едят! Вед. Мишка мимо проходил, Чуть грибы не раздавил. Медв. Ах, грибов как много здесь! Я их все хотел бы съесть! Вед. Ты смешной, ленивый Мишка, Ты спроси у ребятишек, Все ребята говорят… Дети (хором): Грибы медведи не едят! Вед. Ёжик с белкой пробегали, И грибочки увидали. Спросим наших мы ребят: Ёжики грибы едят? (ответ детей) Белочки грибы едят? (ответ детей) Белка. Посушу свои грибочки Я на тоненьком сучочке. Ёжик. Отнесу свои грибы  Деткам­ёжикам в кусты. Вед. Давайте поможем зверятам собрать грибочки. Игра «Собери грибы»  /По одному грибочку несём в корзинку Дети . Доктор Айболит ! ( зовут Айболита ) Айбол. Кто меня звал? Кого будем лечить? Ведущая показывает на Бабу Ягу . /Инсценируем песню/. :aga: 02.09.2013, 15:17лизабеттаОсень в деревне. Взрослые: ВЕДУЩИЙ, Дед, Бабушка. Дети: грибы, овощи (лук, морковка, картошка, капуста, огурец, огурчики),  медвежонок. Волк, рябинка, Аленка, Ежик.  Вед. Вот и осень наступила, всех вокруг развеселила. У березок и рябинок разноцветные косынки. Ветер –озорник летает, листья с  дерева срывает. Звонко песенки поет и в дорогу нас зовет. Поедем ребята в деревню к бабушке и дедушке. Занимайте места в автобусе. Вед. Вот мы и приехали. Как красиво осенью! 1реб. Листопад, листопад, листья желтые летят.  Желтый клен желтый дуб желтый в небе солнца круг. 2реб. Желтый двор, желтый дом, вся земля желта кругом. Б.Я. А вот я проверю, знаете ли вы фрукты и овощи . А то накор –  мите неизвестно чем. Отгадайте загадки . 1. Летом в огороде – свежие, зелёные, А зимою в бочке –крепкие, солёные. Отгадайте, молодцы, Как зовут их? (огурцы) 2. Любопытный красный нос  По макушку в землю врос, Лишь торчат на грядке Зелёные пятки. ( морковка) 3. Круглый бок, желтый бок, Сидит на грядке колобок. Прирос к земле он крепко. Что это ? ( репка)