«Как лесные жители готовятся к зиме»

Занятие Тема: «Как лесные жители готовятся к зиме».  В: Ребята, какое сейчас время года?  (Ответы детей)­ осень.  А куда мы с вами ходили на прошлом занятие?  Д: В осенний парк.  В: А скажите , кого мы там видели?  Д: Птиц.  В: А как вы думаете, почему нам в парке не встретились заяц, волк, лиса, медведь.  (Ответы детей)  В: В парке много людей и вокруг него дороги. Животным необходимо много места и нужна тишина. Но если мы войдём в настоящий лес, то и там вряд ли увидим кого­то. Звери очень пугливы.  Чтобы попасть туда, давайте мы с вами попросим Лесовичка превратить нас в невидимок  на время, для того, чтобы мы могли понаблюдать за обитателями леса.  ( Лесная полянка, где сидит Лесовичок)  В: А вот и Лесовичок.  Л: Здравствуйте, что вас привело ко мне.  Д: Лесовичок сделай нас невидимыми.  Л: Хорошо помогу вам, а вы мне расскажите стихотворение о осени.  (2­3 ребёнка читают стихи.)  Ветка клёна помоги, раз, два, три (взмахивает веточкой)  Входим в лес (дети имитируют движения по лесу и садятся на стульчики)  В: Как тихо, не слышно птиц. Почему?  (Ответы детей)  В: Ребята как вы думаете, чем летом питались птицы?  Д: Мошками, жучками, ягодами, растениями.  В: А, что произошло осенью с растениями и насекомыми?  (Ответы детей)  В: Да ребята, не стало еды для птиц, они и улетели на юг.  Сначала улетели ласточки, так как они питаются насекомыми (комарами и мошками). Есть  такая примета, если ласточки низко летают над землёй, то быть дождю. После улетают  журавли, грачи, которые собирают пищу на земле, последними улетают утки и гуси. Они  живут, пока не замёрзнут водоёмы. Все эти птицы перелётные.  Так как же называются птицы, которые улетают в тёплые края?  (Ответы детей).  Физ. минутка: Гуси летят, крыльями машут,  наклонились над водой и качают головой.  Гордо и смело умеют держаться, тихо бесшумно на воду садятся.  Сели, встали, сели, встали, мы несколько не устали.  Снова сели, снова встали головою покивали и рукою помахали.  В: Отгадайте загадку.  Хожу в пушистой шубкеЖиву в густом лесу  В дупле на старом дубе  Орешки я грызу (белка)  Это белка, но уже не рыжая, а серая. Она «шубку» поменяла на более тёплую.  Чем питается белка? (ответы детей)  В: Грибы сушит, натыкая их на острые ветки, орехи в ямки прячет.  Очень забавно наблюдать, как белка ищет орехи: стукнет лапкой по ветки орешника и  смотрит, как она раскачивается. Если долго раскачивается, значит орехов много.  А где белка живёт? (ответы детей)  В дупле у белки сухо, застелено листьями и травой. Забравшись в дупло, белка затыкает  вход сухой травой и спит, свернувшись клубочком, нос хвостом закрывает.  А как вы думаете, какие у белки когти? (ответы детей)  Белки ловко бегают по стволам деревьев, цепляясь острыми, цепкими когтями.  Отгадайте загадку:  Хоть не доктор, не портной  Иглы носит он с собой  И живёт в тиши лесной  И грибник он не плохой  Если встретится не трожь  Кто же это? Верно (ёж)  Ребята, какие сказки вы знаете с этим персонажем.  В: Ребята, а чем ёж будет питаться зимой? (ответы детей)  Зимой ёж спит, он летом и осенью нагуливает жир, чтобы потом всю зиму сытым спать.  А кто ещё из зверей впадает в спячку? (ответы детей)  Отгадайте загадку:  Он зимой в берлоге спит  Потихонечку храпит  А проснётся ну реветь  Как зовут его (медведь)  В: Чем медведь питался летом и осенью?  Где всю зиму спит медведь? (ответы детей)  Какие сказки вы знаете с этим персонажем.  Ребята, медведь, как и ёж нагуливает жир на всю холодную зиму.  Физ. минутка: Мишка шёл, шёл, шёл.  Мишка ягодку нашёл  Наклонился, удивился – Ах, какая ягодка.  Мишка ягодку сорвал, съел и дальше пошагал.  А это, что за лесной житель?  Послушайте и отгадайте следующую загадку:  Всё время по лесу он рыщет  Он в кустах кого­то ищет  Он в кустах зубами щёлк  Кто скажите это ­ … (волк)  Какие сказки вы знаете с этим персонажем? (Ответы детей)Какой по характеру этот персонаж в своих сказках?  Этот лесной житель тоже к зиме готовится. Шерсть у него густая и тёплая, она отрастает  за лето и осень. Волку это необходимо, ведь он спит прямо на снегу, закрывая при этом  своим хвостом нос и ноги. Днём они спят, а ночью охотятся.  Отгадайте следующую загадку про лесного жителя:  Зимой беленький, а летом серенький? (заяц)  Какие сказки вы знаете с этим персонажем?  Какой по характеру этот персонаж в своих сказках?  Заяц как белка одежду поменял. Как вы думаете, зачем зайцу шубу менять?  Кого боится заяц? И от кого он прячется? (ответы детей)  А если лиса всё­ таки выследила зайца, спасают его длинные, быстрые ноги.  Чем заяц питается? Где зайчик спит? (ответы детей)  Следующая загадка:  У кого из всех зверей  Хвост пушистей и длинней? (у лисы)  Какие сказки вы знаете с этим персонажем?  Какая по характеру в своих сказках лиса?  А вот и заячий враг, это лиса. Чем питается лиса? (ответы детей)  Вот мы с вами и поговорили о лесных жителях. Почему, их всех, назвали одним словом?  Что у них общего? (ответы детей)  Заключительная физ. минутка:  Представьте, что каждый из вас, какое либо животное. Вот собрались они все вместе, на  сказочной полянке и танцы затеяли (в­ль включает музыку)  Дети имитируют различных животных.  Ребята, что мы можем сделать, чтобы животным в лесу было хорошо?  Ответы детей: беречь, защищать, заботиться о лесе. Материал источников:  Дошкольное Воспитание 2011 года №4; Д/В 2006 №9;  Д\В 2006 №10