Календарно – тематическое планирование по предмету «Информатика» 7 класс

№

п/п

Тема, раздел

Кол-во

часов

Основные виды учебной деятельности

Дата

I четверть – 8 часов

Информация вокруг нас – 9 часов

1

Техника безопасности и организация рабочего места.

Информация – Компьютер – Информатика.

1

Просмотр презентаций «Техника безопасности в классе информатики»,«Информация. Информатика. Зрительные иллюзии» и ответы на вопросы. Работа с плакатом «Как мы воспринимаем информацию».Знакомство с правилами техники безопасности и организации рабочего места в компьютерном классе. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере. Знакомство с понятиями «информация» и «информатика». Различение видов информации по способам её восприятия человеком, по формам представления на материальных носителях. Называние основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации. Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.

2

Как устроен компьютер.

1

Просмотр презентаций «Как устроен компьютер», «Компьютер на службе у человека» и ответы на вопросы.  Работа с плакатом «Компьютер и информация». Знакомство с основными устройствами компьютера. Управление компьютером. Бережное отношение к техническим устройствам. Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.

3 - 4

Ввод информации в память компьютера.

Клавиатура. Группы клавиш.

2

Повторение основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации. Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств. Работа с плакатом «Знакомство с клавиатурой». Знакомство с  группами клавиш. Правильное расположение пальцев при вводе информации с клавиатуры. Ввод символов с клавиатуры. Практическая работа №1 «Вспоминаем клавиатуру». Знакомство с элементарными правилами клавиатурного письма. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

5

Программы и файлы.

1

Работа с плакатом «Как хранят информацию в компьютере».Беседа «Компьютер – универсальная машина для работы с информацией». Приведение примеров передачи, хранения и обработки информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике. Называние примеров информационных носителей. Организация системы файлов и папок для хранения собственной информации в компьютере. Нахождение, копирование, удаление, перемещение, именование и переименование файлов и папок.

6

Рабочий стол. Управление мышью.

1

Закрепление основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации. Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств. Управление компьютером с помощью мыши (пользование мышью). Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

7

Главное меню. Запуск программ.

1

Знакомство с понятиями: программное обеспечение, операционная система, прикладные программы и файл, основное и контекстное меню. Запуск программы из меню Пуск. Практическая работа №3 «Создаём и сохраняем файлы». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

8

Контроль знаний в форме тестирования по теме «Информация вокруг нас».

1

Тестирование по теме «Информация вокруг нас». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

II четверть – 8 часов

9

Рабочий стол. Управление мышью.

1

Закрепление основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации. Включение и выключение компьютера и подключаемых к нему устройств. Управление компьютером с помощью мыши (пользование мышью). Практическая работа №2 «Вспоминаем приёмы управления компьютером». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере. Логическая игра «Пары».

Компьютер – 12 часов

10

Действия с информацией. Хранение информации.

1

Просмотр презентации «Хранение информации» и ответы на вопросы. Работа с плакатом «Хранение информации». Практическая работа №4     «Вводим текст в программе Word». Работа с простыми информационными объектами (текст): создание, сохранение, преобразование, удаление. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

11

Носители информации. Передача информации.

1

Просмотр презентаций «Носители информации», «Средства передачи информации» и ответы на вопросы. Работа с плакатом «Передача информации». Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов, предложений. Работа с цифровыми образовательными ресурсами, готовыми материалами на электронных носителях.

12

Кодирование информации.

1

Просмотр презентации «В мире кодов» и ответы на вопросы. Называние способов кодирования информации. Работа с цифровыми образовательными ресурсами, готовыми материалами на электронных носителях.

13

Формы представления информации. Метод координат.

1

Работа с простыми информационными объектами (диаграмма): создание, сохранение, преобразование, удаление. Практическая работа № 5         «Строим диаграммы». Игра «Морской бой». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

14

Текст как форма представления информации.

1

Просмотр презентации «Текст: история и современность», ответы на вопросы. Беседа «Компьютер – основной инструмент подготовки текстов». Знакомство с основными объектами текстового документа. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов, предложений. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

15

Табличная форма представления информации.

1

Просмотр презентации «Табличный способ решения логических задач». Беседа «Представление информации в форме таблиц». Работа с простыми информационными объектами (таблица): создание, сохранение, преобразование, удаление. Практическая работа № 6       «Создаём простые таблицы».  с рисунками в программе Word. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

16

Наглядные формы представления информации.

1

Просмотр презентации «Наглядные формы представления информации». Беседа «Разнообразие наглядных форм представления информации». Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов, предложений. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

III четверть – 9 часов

17

Обработка информации.

Обработка текстовой информации.

1

Просмотр презентации «Текст: история и современность» (часть I), ответы на вопросы. Работа с плакатами «Обработка информации», «Подготовка текстовых документов». Использование простейших средств текстового редактора. Практическая работа №7 «Редактируем небольшой текст» (Файлы Слова.rtf, Анаграммы.rtf, Удаление.rtf, Замена.rtf).Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

18

Редактирование текста. Работа с фрагментами. Поиск информации.

1

Просмотр презентации «Текст: история и современность» (часть II), ответы на вопросы. Закрепление материала по темам «Обработка информации», «Подготовка текстовых документов».Беседа «Текстовый фрагмент и операции с ними». Практическая работа №8 «Работа с фрагментами текста» (Файлы Смысл.rtf, Буква.rtf, Пословицы.rtf, Большой.rt).Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

19

Изменение формы представления информации. Систематизация информации.

1

Повторение и закрепление ранее полученных знаний. Самостоятельная работа: редактирование текста с применением таблиц. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере. Работа с цифровыми образовательными ресурсами, готовыми материалами на электронных носителях.

20

Форматирование — изменение формы представления информации.

1

Просмотр презентации «Текст: история и современность», ответы на вопросы. Работа с плакатом «Подготовка текстовых документов». Практическая работа №9 «Форматируем текст»(файлы Форматирование).Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

21

Контроль знаний в форме тестирования по теме  «Компьютер».

1

Тестирование по теме «Компьютер». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере. Работа с цифровыми образовательными ресурсами, готовыми материалами на электронных носителях. Ввод текста.

Компьютерная графика – 13 часов

22

Кодирование как изменение формы представления информации. Компьютерная графика.

1

Просмотр презентации «Кодирование как изменение формы представления информации», ответы на вопросы. Практическая работа №10 «Изучаем  инструменты графического редактора». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

23

Инструменты графического редактора.

1

Повторение инструментов графического редактора. Беседа «Графический редактор Paint. Создание графических изображений.» Практическая работа №11 «Работаем с рисунками в графическом редактореPaint». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

24

Обработка графической информации

1

Работа с простыми информационными объектами (рисунок): создание, сохранение, преобразование, удаление. Поиск информации. Практическая работа №12 «Планируем работу в графическом редакторе». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

25

Обработка текстовой и графической информации.

1

Работа с простыми информационными объектами(схема): создание, сохранение, преобразование, удаление. Беседа «Списки – способ упорядочивания информации». Практическая работа №13 «Создаем списки». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

IV четверть – 9 часов

26-27

Преобразование информации по заданным правилам.

2

Преобразование графических изображений. Практическая работа №14 «Выполняем вычисления с помощью программы Калькулятор». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

28

Преобразование информации путем рассуждений.

1

Просмотр презентации «Задача о напитках», решение задачи. Практическая работа №15 «Ищем информацию в сети Интернет». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

29

Разработка плана действий и его запись.

1

Логическая игра «Переливашки». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

30

Разработка плана действий и его запись.

1

Логическая игра «Переправа». Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

31-32

Создание движущихся изображений.

2

Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере. Практическое задание —  файл Морское дно.ppt.

33

Контроль знаний в форме тестирования по теме«Компьютерная графика».Создание анимации на заданную тему.

1

Тестирование по теме «Компьютерная графика». Работа с цифровыми образовательными ресурсами, готовыми материалами на электронных носителях. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.

34

Итоговый мини-проект.

1

Создание мини – проекта по итогам года. Работа с цифровыми образовательными ресурсами, готовыми материалами на электронных носителях. Соблюдение безопасных приёмов труда при работе на компьютере.