Календарно-тематическое планирование

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

По плану

По факту

1

 06.09

Приветствие, прощание. Меня зовут…

1

2

13.09

Кто ты?

1

3

20.09

Сколько тебе лет? Откуда ты?

1

4

27.09

Семья. Местоимения «он, она».

1

5

4.10

Речевая структура «У меня есть…»

1

6

11.10

Речевая структура «У тебя есть?..»

1

7

18.10

Существительные.

1

8

25.10

Множественное число существительных.

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

По плану

По факту

1

8.11

Суффикс существительных.

1

2

15.11

Практика чтения (звук «ш»).

1

3

22.11

Глагол «быть».

1

4

29.11

Проверь себя – 2.

1

5

6.12

Глагол «мочь, уметь».

1

6

13.12

Лексика по теме «Спорт».

1

7

20.12

Лексика по теме

1

8

27.12

Лексика по теме

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

По плану

По факту

1

10.01

Предлоги под, в, на.

1

2

17.01

Притяжательный падеж существительных в единственном и

1

3

24.01

во множественном числах.

1

4

31.01

Семейное древо.

1

5

7.02

Монолог «Моя семья».

1

6

14.02

Грамматические упражнения на повторение.

1

7

21.02

Повторение по теме «Мир вокруг меня».

1

8

28.02

Практика чтения. «Маленькая курочка».

1

9

7.03

Чтение сказки.

1

10

14.03

Чтение сказки.

1

11

21.03

Повторение

1

№

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

По плану

По факту

1

04.04

Речевая структура «Сейчас … часов».

1

2

11.04

Практика чтения.

1

3

18.04

Введение новых лексических единиц.

1

4

25.04

Практика чтения. Работа с текстом.

1

5

16.05

Речевые структуры «завтракать, обедать».

1

6

23.05

Речевая структура «утром, каждое утро».

1

7

30.05

Настоящее длительное время.

1