Календарно-тематическое планирование 5-8 классах

№

п/п

Тема урока

Кол

Час

Дата

Планируемые результаты

Виды

деятельности

учащихся

Вид и

форма

контроля

Домашнее

задание

по плану

фактически

Предметные

Личностные результаты

        Мета предметные

                                                                                                                      Теория 2 часа

1

Вводный инструктаж по технике безопасности на уроках по физической культуре 

1

Соблюдение требований ТБ

Умение оказать посильную помощь при выполнении учебных задач

Слушать внимательно

Фронтальный

опрос  

Подгот овить конспект

2

Теория (конспект)

Теория и методика обучения ФК

1

Знать теорию ФК

Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих

Учить рассказывать

Фронтальный

опрос  

выучить конспект

Легкая атлетика 9 часов

3

ОРУ на скорость 

1

Уметь: распределять силы по дистанции

Уметь: бегать с   максимальной скоростью с низкого старта

Уметь: выполнить подтягивание

Уметь: распределить силы по дистанции

Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.

Выполнение ОРУ

Корректиров

ка техники выполнения упражнения

Утренний бег, повторить упражнения.

4

Подтягивание на перекладине ОРУ на развитие силы

1

Выполнение подтягивания

5

Бег 60 метров (2 -3 повторения)

1

Выполнения бега

Корректиров

ка техники бега

6

Бег на 30 и 60 метров

1

Фиксирование результата

7

Наклоны вперед из положения сидя и стоя,  сгибание и разгибание туловища  в упоре лежа за 30 сек

1

Выполнение наклонов

Корректиров

ка техники  выполнения

прыжка

8

Прыжки в длину с места

1

Выполнения прыжков

9

Прыжки в длину с разбега

1

10

Метания меча 150 гр.

На дальность

1

Выполнения метания мяча

Корректиров

ка техники метания мяча

11

Метания малого мяча

 на меткость

1

Спортивные игры 8 часов

                                  Футбол

12

Футбол :   Стойка и перемещение футболиста , бегом  лицом и спиной вперед 

1

Уметь: играть в футбол по   правилам

Уметь: играть в футбол по   правилам

Уметь: выполнить ведение и отбор мяча

Уметь: играть в баскетбол по упрошенным правилам

Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.

Выполнение  

перемещений и ведение мяча

Корректиров

ка техники выполнения упражнения

Выучить правила игры

13

Ведение и отбор мяча

1

14

Удары по не подвижному и катящемуся мячу различными частями стопы и подъёма

1

15

Игра по в футбол по основным правилам

1

Игра по правилам

Судейство

Баскетбол

16

Баскетбол :  Техника передвижения ,остановок ,поворотов ,стоек в баскетболе

1

Выполнение передвижений, поворотов и бросков

Корректиров

ка техники выполнения упражнения

17

Освоение ловли и передачи мяча ,передача одной рукой от плеча

1

18

Ведение мяча с изменением направления ,броски мяча двумя руками с места

1

19

Игра в баскетбол по упрощенным правилам

1

Игра по правилам

Судейство

Кроссовая подготовка 7 часов

Уметь : играть в волейбол по основным правилам

20

Равномерный бег

без учета времени

1

Уметь : выполнить правильно техническое действие

Уметь :бегать с   максимальной скоростью с низкого старта

Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации.

Выполнение бега на разные дистанции

Корректиров

ка техники выполнения бега

Утренний бег, зарядка,

 бег на выносливость

21

ОРУ, Бег с высоким

подниманием бедра 15 мин.

1

22

ОРУ, Бег с захлестыванием

голени 15 мин.

1

23

Бег 250 м. (дев). и 500 м. (юн).

1

Фиксирование результата

24

Бег 800 м. (дев). и 1200 м. (юн).

1

25

Бег 1500 м. (дев). и 1800 м. (юн).

1

26

Бег 2000 м. (дев). и 2500 м. (юн).

1

27

Тестирование

1

Знать теорию ФК

Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих

Работа с тестами

Фронтальный опрос

Повторить пройденный материал

Итого:

27

№

п/п

Тема урока

Кол

Час

Дата

Планируемые результаты

Виды

деятельности

учащихся

Вид и

форма

контроля

Домашнее

задание

по плану

фактически

Предметные

Личностные результаты

Мета предметные

                                                                                                      Гимнастика 5 часов

1

Закрепления и совершенствование строевых команд

1

Уметь: выполнять строевые упражнение

Уметь: выполнить кувырок

Уметь: выполнить стойку на лопатках

Уметь: выполнить стойку на голове

Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.

Выполнение строевых упражнений

Корректиров

ка техники выполнения строевых упражнений

Повторить упражнения

2

Кувырок вперед-назад, стойка на лопатках

1

Выполнение гимнастических упражнений

Корректиров

ка техники выполнения упражнений

3

Кувырок вперед, перекат назад в стойку на лопатках(м)

кувырок назад в полу шпагат (д)

1

4

Стойка на голове (м)

мост из положения стоя с помощью и без (д)

1

5

Комплекс упражнений для позвоночника, мышц спины, живота

1

Корректиров

ка техники выполнения упражнений

Спортивные игры 10 часов

                               Волейбол

6

Волейбол :  Техника перемещений в волейболе стойке ,остановки ,ускорения

1

Уметь: играть в волейбол по упрошенным правилам

Уметь: играть в баскетбол по упрошенным правилам

Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы. Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности;

формирование ценностей многонационального российского общества; формирование уважительного отношения к культуре других народов.

Выполнение техники перемещений, передач и подач

Корректиров

ка техники выполнения упражнений

Выучить правила игр, выполнить прыжки верх

 с места,

утренняя зарядка

7

Передача мяча сверху двумя руками ,над собой, через сетку

1

8

Техника нижней подачи ,3-6 метров от сетки и через сетку

1

9

Двусторонняя игра в волейбол по упрощённым правилам

1

Судейство

10

Игра в волейбол по упрощённым правилам

1

Игра по правилам

Баскетбол

11

Баскетбол : Броски мяча одной рукой от плеча с места и в движении

1

Выполнение бросков, ведения мяча

Корректиров

ка техники бросков и ведения мяча

12

Ведение мяча правой и левой рукой

1

Выполнение ведения и отбор мяча

13

Ведение и отбор мяча

1

14

Игра в баскетбол  с привлечением к судейству учащихся 

1

Игра по правилам

Выполнение судейства учащимися

Визуальная оценка действий

15

Игра в баскетбол по упрощенным правилам

1

Судейство

Легкая атлетика 3 часа

16

Прыжки в длину «согнув ноги»

Совершенствование: с 11-13 шагов с разбега

1

Уметь: бегать с   максимальной скоростью с низкого старта

Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур

Выполнения прыжков

Корректиров

ка техники прыжка

Утренний бег и зарядка

17

ОРУ, бег 100 м.

1

Выполнения бега

18

Челночный бег 3х10 м.

1

Фиксирование результат

Подвижные игры 4 часа

19

Атлетические единоборства

1

Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур

Выполнение ударов руками

Визуальная оценка действий

Повторить упражнений

20

Атлетические единоборства

1

21

Народные танцы

1

Уметь: исполнить народный танец

Выполнить танец

22

Народные танцы

1

Теоретические задания 2 часа

23

Тестирование

1

Знать и соблюдать личную гигиену

Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих

Выполнение тестов и конспекта

Фронтальный опрос

Повторить пройденный материал

24

Теория (доклад)

Личная гигиена физкультурника

1

Итого:

24

№

п/п

Тема урока

Кол

Час

Дата

Планируемые результаты

Виды

деятельности

учащихся

Вид и

форма

контроля

Домашнее

задание

по плану

фактически

Предметные

Личностные результаты

Метапред-

метные

Спортивные игры 15 часов

                     Гандбол

1

Правила игры в гандбол

1

Уметь: играть в гандбол по   правилам

Уметь: играть в баскетбол по правилам

Уметь: играть в футбол по   правилам

Уметь: играть в волейбол по упрощенным правилам

Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.  Формирование навыка систематического наблюдения за  своим физическим состоянием,  величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья  (рост, масса тела и др.),  показателями развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости)

Выполнение ведения и отбор мяча

Корректиров

ка техники выполнения упражнений

Выучить правила игры, принимать участие в играх.

2

Стойка и перемещения

1

3

Ведения и отбор мяча

1

4

Игра в гандбол по упрощенным правилам

1

Баскетбол

5

Броски мяча в корзину

1

Выполнение ведения и отбор мяча

Корректиров

ка техники бросков и ведения мяча

6

Броски мяча одной рукой от плеча с места и в движении

1

7

Игра в баскетбол по основным правилам

Мини-футбол

1

8

Мини-футбол: ведения и отбор мяча

1

Выполнение игры

Судейство

9

Игра в мини-футбол

1

Волейбол

10

Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером

1

Игра по правилам

Выполнение бросков, ведения мяча

Выполнение ведения и отбор мяча

Игра по правилам

Выполнение судейства учащимися

Корректиров

ка техники выполнения упражнений

11

Нижняя подача, подача заднюю часть площадки 

1

12

Передача мяча через сетку, сверху стоя спиной к цели

1

13

Комбинация из основных элементов

1

14

Игра волейбол по упрощённым правилам

1

Судейство

15

Игра волейбол по основным правилам

1

Подвижные игры 2 часа

16

Атлетические единоборства

1

Отработка ударов

Выполнение ударов руками

Выполнить танец

Визуальная оценка действий

Повторить упражнения

17

Народные танцы

1

Уметь: исполнить народный танец

                                                                                                                             Гимнастика 5 часов

18

Вольные упражнения с использованием танцевальных элементов

1

Уметь: выполнить кувырок

Уметь: выполнить стойку на лопатках

Уметь: выполнить стойку на голове

Уметь: выполнить метание мяча

Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.  Формирование  навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья  (рост, масса тела и др.),  показателями  развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости)

Выполнение гимнастических упражнений

Корректиров

ка техники выполнения упражнений

Повторить упражнения

19

Прыжки на одной и двух ногах с продвижением вперед

1

20

Выпрыгивание в вверх из полу приседа (6-8) прыжков, отдых 3 минуты

1

21

Игровые упражнение с набивным мячом

1

Выполнение метания мяча

Корректиров

ка техники метания мяча

22

Метания мяча в цель с 10 метров

1

Легкая атлетика 4 часа

23

Встречная эстафета

1

Уметь: распределять силы по дистанции

Уметь: бегать с   максимальной скоростью с низкого старта

Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств. Формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья (рост, масса тела и др.), показателями развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости)

Выполнение бега на разные дистанции

Корректиров

ка техники бега

Утренняя зарядка

24

Эстафетный бег в спортзале

1

25

Серия упражнений из: бег на 15м., отжимание, прыжки на двух ногах

1

26

Челночный бег 4х10 метров

1

Кроссовая подготовка 2 часа

27

ОРУ, бег 800м (д). 1200м (м).

1

Уметь: выполнить правильно техническое действие

Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур

Выполнение бега на разные дистанции

Корректиров

ка техники бега

Утренняя пробежка

28

ОРУ, бег без учета времени 1500м

1

Теоретическое задание 2 часа

29

Тестирование

1

Знать историю олимпийских игр

Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих

Выполнение тестов и конспекта

Фронтальный опрос

Выучить конспект

30

Теория (реферат)

История олимпийского движения

1

Итого:

30

№

п/п

Тема урока

Кол

Час

Дата

Планируемые результаты

Виды

деятельности

учащихся

Вид и

форма

контроля

Домашнее

задание

по плану

фактически

Предметные

Личностные результаты

Метапред-

метные

                                                                                                   Легкая атлетика 3 часа

1

Эстафетный бег 

1

Уметь: распределять силы по дистанции

Выполнение бега на разные дистанции

Корректиров

ка техники бега

Бег утром и вечером

2

Встречная эстафета

1

3

Спринтерский бег

1

Подвижные игры 2 часа

4

Атлетические единоборства

1

Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур

Выполнение ударов руками

Выполнить танец

Визуальная оценка действий

Повторить упражнения

5

Народные танцы

1

Уметь: исполнить народный танец

Кроссовая подготовка 5 часов

6

ОРУ, бег с высоким подниманием бедра 20 мин.

1

Уметь : выполнить правильно техническое действие

Уметь: бегать  низкого старта

Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах.

Выполнение бега на разные дистанции

Корректиров

ка техники бега

Бег утром и вечером

7

ОРУ, бег с захлестыванием голени 20 мин.

1

8

Бег 800 м. (дев). и 1200 м. (юн).

1

9

Бег 1500 м. (дев). и 1800 м. (юн).

1

10

Бег 2000 м. (дев). и 2500 м. (юн).

1

Спортивные игры 10 часов

Гандбол

11

Игра в гандбол по упрощённым правилам

1

Уметь: играть в гандбол по   правилам

Уметь: играть в футбол по   правилам

Уметь: выполнить ведение и отбор мяча

Уметь: выполнить удары по мячу

Уметь: играть в волейбол по правилам

Уметь: играть в волейбол по упрошенным правилам

Уметь: играть в волейбол по упрощенным правилам

Овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире. Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах. Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств. Овладение умениями организовывать здоровье сберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т.д.).

Выполнение бросков и ведение мяча одной рукой

Корректиров

ка техники выполнения упражнений

Выучить правила игры, принимать участие в играх

Принимать участие в играх

Принимать участие в играх

12

Броски мяча по воротом

1

13

Ведения мяча одной рукой

1

14

Игра в гандбол по основным правилам

1

Футбол

15

Игра футбол по основным правилам

1

Выполнение игры

Судейство

16

Игра футбол по основным правилам

1

17

Игра футбол по основным правилам

1

Волейбол

 18

Игра волейбол по основным правилам

1

Выполнение игры

Судейство

19

Игра волейбол по основным правилам

1

20

Игра волейбол по основным правилам

1

Тестирование 1 час

21

Тестирование и подведения итогов 

1

Знать теорию ФК

Бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих

Выполнение тестов и подведение итогов

Фронтальный опрос

Выучить коспект

Итого за четверть:

21

Итого за год:

102 часа