Календарно-тематическое планирование по музыке

Календарно-тематическое планирование по музыке

№ темы

№ урока

Тема урока

Количество часов

Тип урока

Содержание урока

Виды, формы контроля

Домашнее задание

Дата проведения

План

Факт

Россия-Родина моя.4

1

1

Мелодия. «Ты запой мне ту песню…».«Что не выразишь словами, звуком на душу навей»

1

комбинированный

Основные средства музыкальной выразительности (мелодия). Общность интонаций народной музыки. Роль исполнителя в донесении музыкального произведения до слушателя. Музыкальное исполнение как способ творческого самовыражения в искусстве. Особенности тембрового звучания различных певческих голосов и их исполнительские возможности.

Текущий контроль

6.09

2

2

Как сложили песню. Звучащие картины.

1

комбинированный

Музыкальный фольклор как особая форма самовыражения. Связь народного пения с родной речью (навык пения способом «пения на распев»).

Текущий контроль

13.09

3

3

«Ты откуда русская, зародилась, музыка?  

1

комбинированный

Способность музыки в образной форме передать настроения, чувства, характер человека, его отношение к природе, к жизни. Интонация – источник элементов музыкальной речи. Жанры народных песен, их интонационно-образные особенности.

Текущий контроль

20.09

4

4

«Я пойду по полю белому… На великий праздник собралася  Русь!»

1

комбинированный

Музыкальная интонация как основа музыкального искусства, отличающая его от других искусств

Текущий контроль

27.09

День, полный событий.5

5

5

«Приют спокойствия, трудов и вдохновенья…»

1

комбинированный

Музыкальная интонация как основа музыкального искусства, отличающая его от других искусств. Общее и особенное в музыкальной и речевой интонациях, их эмоционально-образном строе.

Текущий контроль

4.10

6

6

Зимнее утро, зимний вечер.

1

комбинированный

Выразительность и изобразительность в музыке. Общее и особенное в музыкальной и речевой интонациях, их эмоционально-образном строе.

Текущий контроль

11.10

7

7

«Что за прелесть эти сказки!!!». Три чуда.

1

комбинированный

Песенность, танцевальность, маршевость. Выразительность и изобразительность. Особенности звучания различных видов оркестров:  симфонического. Тембровая окраска музыкальных инструментов.

Текущий контроль

18.10

8

8

Ярмарочное гулянье.   Святогорский монастырь.

1

комбинированный

Композитор как создатель музыки. Выразительность и изобразительность в музыке. Музыка в народных обрядах и обычаях. Народные музыкальные традиции Отечества.

Текущий контроль

25.10

9

9

«Приют, сияньем муз одетый…». Обобщающий урок.

1

комбинированный

Выразительность и изобразительность в музыке. Общее и особенное в музыкальной и речевой интонациях, их эмоционально-образном строе.

Текущий контроль

8.11

В музыкальном театре.4

10

10-11

Опера «Иван Сусанин» М.И.Глинки.

2

комбинированный

Песенность, танцевальность, маршевость как основа становления более сложных жанров – оперы.

Текущий контроль

15.11

22.11

11

12

Опера  «Хованщина» М.П.Мусоргского.

1

комбинированный

Народная и профессиональная музыка. Знакомство с творчеством отечественных композиторов.

Текущий контроль

29.11

12

13

Русский Восток. Сезам, откройся! Восточные мотивы.

1

комбинированный

Народная и профессиональная музыка.

6.12

«Гори, гори ясно, чтобы не погасло!»3

13

14

Композитор – имя ему народ. Музыкальные инструменты России.

1

комбинированный

Основные отличия народной и профессиональной музыки как музыки безымянного автора, хранящейся в коллективной памяти народа, и музыки, созданной композиторами. Тембровая окраска наиболее популярных в России музыкальных инструментов и их выразительные возможности.

Текущий контроль

13.12

14

15

Оркестр русских народных инструментов.  

1

комбинированный

Особенности звучания различных видов оркестров: народных инструментов. Панорама музыкальной жизни родного края и музыкальные традиции, придающие самобытность его музыкальной культуре.

Текущий контроль

20.12

15

16

«Музыкант-чародей». Белорусская народная сказка. Обобщающий урок.

1

комбинированный

Музыкальный фольклор народов России и мира, народные музыкальные традиции родного края.

Текущий контроль

27.12

В концертном зале.6

16

17

Музыкальные  инструменты (скрипка, виолончель). Вариации на тему рококо.

1

комбинированный

Музыкальные инструменты. Формы построения музыки как обобщенное выражение художественно-образного содержания произведений. Вариации.

Текущий контроль

10.01

17

18

Старый замок.

1

комбинированный

Различные виды музыки:  инструментальная.

Текущий контроль

17.01

18

19

Счастье в сирени живет…

1

комбинированный

Различные виды музыки: вокальная, сольная. Выразительность и изобразительность в музыке.  Музыкальное исполнение как способ творческого самовыражения в искусстве

Текущий контроль

24.01

19

20

Не смолкнет сердце чуткое Шопена… Танцы, танцы, танцы…

1

комбинированный

Знакомство с творчеством зарубежных композиторов-классиков: Ф. Шопен. Различные виды музыки: вокальная, инструментальная. Формы построения музыки как обобщенное выражение художественно-образного содержания произведений Формы: одночастные, двух-и трехчастные, куплетные.

Текущий контроль

31.01

20

21

Патетическая соната. Годы странствий.

1

комбинированный

Знакомство с творчеством зарубежных композиторов-классиков: Л. Бетховен. Формы построения музыки как обобщенное выражение художественно-образного содержания произведений. Различные виды музыки:  инструментальная

Текущий контроль

7.02

21

22

Царит гармония оркестра.

1

комбинированный

Особенности звучания различных видов оркестров:  симфонического. Различные виды музыки: оркестровая.

Текущий контроль

14.02

В музыкальном театре.2

22

23

Театр музыкальной комедии.

1

комбинированный

Песенность, танцевальность, маршевость как основа становления более сложных жанров –  оперетта и мюзикл.

Текущий контроль

21.02

23

24

Балет «Петрушка»

1

комбинированный

Песенность, танцевальность, маршевость как основа становления более сложных жанров –  балета.

Текущий контроль

28.02

«О России петь – что стремиться в храм».4

24

25

Святые земли Русской. Илья Муромец

1

комбинированный

Народная и профессиональная музыка. Духовная музыка в творчестве композиторов.

Текущий контроль

7.03

25

26

Кирилл и Мефодий.

1

комбинированный

Народные музыкальные традиции Отечества

Текущий контроль

14.03

26

27

Праздников праздник, торжество из торжеств. 

1

комбинированный

Музыка в народных обрядах и обычаях. Музыкальный фольклор как особая форма самовыражения

Текущий контроль

4.04

27

28

Родной обычай старины. Светлый праздник.

1

комбинированный

Музыка в народных обрядах и обычаях. Народные музыкальные традиции родного края.

Текущий контроль

11.04

«Гори, гори ясно, чтобы не погасло!»1

28

29

Народные праздники. Троица.

1

комбинированный

Музыка в народных обрядах и обычаях. Народные музыкальные традиции родного края. Народные музыкальные игры.

Текущий контроль

18.04

«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…»6

29

30

Прелюдия. Исповедь души. Революционный этюд.

1

комбинированный

Интонация как внутреннее озвученное состояние, выражение эмоций и отражение мыслей. Различные жанры фортепианной музыки.

Текущий контроль

25.04

30

31

Мастерство исполнителя. Музыкальные инструменты (гитара).

1

комбинированный

Роль исполнителя в донесении музыкального произведения до слушателя. Музыкальное исполнение как способ творческого самовыражения в искусстве. Тембровая окраска наиболее популярных в России музыкальных инструментов и их выразительные возможности.

Текущий контроль

16.05

31

32

В каждой интонации спрятан человек.

1

комбинированный

«Зерно»- интонация как возможная основа музыкального развития. Выразительность и изобразительность музыкальной интонации.

Текущий контроль

23.05

32

33

Музыкальный сказочник.

1

комбинированный

Выразительность и изобразительность музыкальной интонации. Различные виды музыки: вокальная, инструментальная; сольная, хоровая, оркестровая.

Текущий контроль

23.05

33

34-35

Рассвет на Москве-реке. Обобщающий урок.

2

комбинированный

Выразительность и изобразительность в музыке.

Текущий контроль

30.05