КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету «Развитие слухового восприятия и формирование произношения» для 6 – «А» класса (для обучающихся с нарушениями слуха) на 2018 – 2019 учебный год

№

Содержание

Элементы содержания занятия (словарь)

Основные виды учебной деятельности

Кол-во
часов

Дата
проведения

I четверть (8 недель) 1-2 неделя

1

Обследование состояния слуха. Определение режима работы

Списки Леонгард

Чтение, называние, повторение за
учителем.

2

2

Обследование состояния разговорной речи

Расскажи, как ты провёл каникулы?

Опознавание речевого материала
на слух. Ответы на вопросы.

2

3

Обследование уровня восприятия разговорной, шёпотной речи

Списки Леонгард

Повторение заданий за учителем

2

4

Обследование голоса, дыхания

Скажи тихо. Скажи громко. Тихо, ещё тише. Громко, ещё громче. Повтори на одном выдохе.

Повторение заданий за учителем

2

5

Обследование
звукопроизношения.

Звуковой профиль, слоги, слова

Чтение, называние, повторение за учителем.

2

6

Обследование состояния произношения

Слова, фразы

Чтение, называние, повторение за учителем

2

3 неделя

7

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Летние каникулы»

Где ты отдыхал летом? В начале лета, в середине лета, в конце лета

Различение слов на слух с опорой
на картинку. Опознавание речевого материала

2

8

Речевой материал из уроков
природоведения по теме:
«Осенние изменения в
природе»

После знойного лета, осенние изменения в
природе, золотая осень, пёстрый лист.
«Есть в осени первоначальной короткая, но
дивная пора»

Различение речевого материала на
слух с опорой на картинки.
Опознавание речевого материала
на слух

2

9

Текст: «Школьный огород»

Тыква, тыквы, кабачки, семена гороха. Вскопали грядки, посадили овощи, ухаживали за посадками. Салат зелёным венком окружал всё, что лежало на столе

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы

1

10

Формирование произношения: работа над речевым дыханием, голосом; работа над гласными звуками

папаПАпа, ПАпапапа, папапаПА; па – пу , па – пу, па – пу , по – по – по, та – та – та, та – та , та – та. ПАрта, РУчка, СУмка, Утка, альБОМ, пеСОК, ведРО. Слоги (открытый, закрытый), слова

Произношение слитно, на одном выдохе слогов, слов, изменение высоты и силы голоса. Дифференцированное произношение гласных звуков

1

4 неделя

11

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Здравствуй, школа!»

Начинается новый учебный год. 1 сентября – День знаний. Чтобы узнать много нового, интересного, чтобы получить знания, надо добросовестно учиться, внимательно слушать учителя

Различение и опознавание речевого материала на слух. Составление рассказа по вопросам

2

12

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Дождь и ветер»

Загадка, загадки, ветер, дождь. «Без рук, без ног, а ворота открывает?» Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает, и бормочет, и поёт – убаюкивает»

Различение и опознавание учебного материала на слух. Правильное произношение

1

13

Текст: «Рики»

Рики, Гурик, попугай, угощение, испуганный, говорящий попугай, в комнату, по клетке, по комнате. Учу его разговаривать; иногда; прыгает мне на плечо

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Пересказ текста

1

14

Формирование произношения: работа над гласными звуками, словами, словесным ударением

Слоги, слова

Дифференцированное произношение гласных звуков. Произношение слитно, на одном выдохе слогов, слов. Выделение словесного ударения

2

5 неделя

15

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Труд человека»

«Трудом человека создано всё самое прекрасное и всё самое необходимое. Труд нужен человеку, как воздух, как вода, как хлеб»

Различение и опознавание речевого материала на слух. Выразительное чтение

1

16

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Род имён существительных»

Существительное, род существительных, женский род, мужской род, средний род.

Различение и опознавание учебного материала на слух. Выполнение заданий

2

17

Текст: «Осенью»

Дни стали короче. Всё изменилось кругом. Зелёная окраска деревьев, золотистая окраска деревьев, бурые листья, прелые листья, отцветают последние осенние цветы

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Работа над орфоэпией

2

18

Формирование произношения: работа над голосом, согласными звуками, фразой (повествовательная и вопросительная интонации)

тихо → ГРОМКО, ГРОМКО → тихо па – А – А_А_А, ПА – А-А-А – а; по – О – О_О_О, ПО – О-О-О – о; пу – У – У_У_У, ПУ – У-У-У – у; В каком классе ты учишься? Скоро наступит зима. Кто сегодня дежурный?

Сопряжено и отражённо изменение высоты и силы голоса в зависимости от расстояния до собеседника. Дифференцированное произношение звуков в словах. Воспроизведение повествовательной и вопросительной интонации

1

6 неделя

19

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Стихи об осени»

Кругом пестреет лист зелёный, Уже румянит осень клёны, а ельник зелен и тенист. А. Майков

Различение и опознавание речевого материала на слух. Объяснение стихотворения об осени

2

20

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Предложение»

Предложение выражает законченную мысль

Различение словаря на слух с опорой на картинку. Опознавание учебного материала на слух

2

21

Текст: «Саша»

Пистолет с пистонами, бабахнул из пистолета, подпустил её поближе, вздрогнула, остановилась, полицейский, боялся наказания, знал свою вину

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы

1

22

Формирование произношения: работа над согласными звуками, словесным ударением, темпом речи

Слоги, слова. Меня зовут… . Я учусь в четвёртом классе. Мой папа работает… . Моя мама работает… .

Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Выделение словесного ударения. Произношение слов и фраз в темпе, присущем разговорной речи (сопряжено и
отраженно)

1

7 неделя

23

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Поздравления в день рождения»

День рождения; я желаю счастья, здоровья, хорошо учиться, иметь много друзей,  и слушать старших

Различение словаря на слух с опорой на картинку. Опознавание обиходного материала

1

24

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Наша Родина»

Россия, Москва, столица, родина, наша родина; наш край, Ростовская область, Ростов-на-Дону, главный город

Различение и опознавание учебного материала на слух

1

25

Текст: «В лесу»

Страна богата лесами. Ольха, кедр, ежевика, брусника, ежевика, клюква, рыжики, опята, маслята, чиж, щегол, брёвна, лесоводы

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Работа над орфоэпией

2

26

Формирование произношения: работа над речевым дыханием, голосом, согласными звуками

Сегодня хорошая погода. Рано утром/ ученики пошли на экскурсию. Громко – тихо – шепотом. Слоги, слова

Выделение дыхательными паузами синтагмы (сопряжено с учителем). Изменение высоты и силы голоса. Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах

2

8неделя

27

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме «Мой день рождения»

Свой день рождения, в этом году, отмечать, в школе, в кафе, у себя дома, на природе

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух. Работа над вопросительной интонацией

1

28

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Лес»

Деревья в лесу, птицы леса, травы, кустарники, грибы

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

29

Текст: «Машины»

Машины, швейная машина, пылесос, пишущая машина, часы; откинь крышку, загляни вовнутрь, сосёт пыль, ложатся ровно, командуют часы

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы

1

30

Формирование произношения: работа над согласными звуками, словесным ударением, правилами орфоэпии (безударный «о» произносится в словах как «а»)

Слоги, слова

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Выделение словесного ударения и определение количества слогов в 2-3-4 сложных словах

2

II четверть (8 недель) 9 неделя

31

Речевой материал обиходно
разговорного характера по
теме: «Погода»

Ясно, пасмурно, идёт дождь, туман, град, мороз, метель; явления природы

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

32

Речевой материал из уроков математики по теме: «Таблица умножения на 6, 7, 8»

Первый множитель, второй множитель, произведение. Напиши таблицу умножения на шесть. Сколько будет пять умножить на восемь?

Различение слов на слух с опорой на таблички с примерами. Опознавание речевого материала на слух

2

33

Текст: «Плохой поступок»

Перед школой, широкий поток воды, побоялся прыгнуть, помог перебраться, плохой товарищ, покраснел, стыдно

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Пересказ текста

1

34

Формирование произношения

Слоги, слова. работа над согласными звуками, правилами орфоэпии (звонкие согласные перед глухими в конце слова)

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Правильное произношение слов со звонкими согласными перед глухими и в конце слова

1

10 неделя

35

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Осенние изменения в
погоде»

Погода, погода летом, погода осень, погода зимой, погода весной. Как изменяется погода? Какими становятся дни и ночи осенью?

Различение и опознавание речевого материала на слух. Умение вести диалог

2

36

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Наши дела»

Занятия в школе, кружки, футбол, танцы, подготовка к празднику, разучивание стихов, изготовление поделок

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

1

37

Текст: «Боб – пожарный»

Пожарный, пожарные, выбежала, женщина, в зубах, за рубашку, специально обученная пожарная собака

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы

1

38

Формирование произношения: работа над речевым дыханием, голосом, согласными звуками

Синяя ручка, красный карандаш… Слоги, слова.

Произношение слитно, на одном выдохе слов и словосочетаний. Изменение высоты и силы голоса в связи с логическим ударением. Правильное и дифференцированное произношение звуков в слогах и словах

2

11 неделя

39

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Когда это бывает?»

Послушай предложение, скажи, подумай. Пахнет грибами, пахнет душистой земляникой, громко поют птицы. Послушай предложение и скажи, когда это бывает: «В лесу пахнет грибами, душистой земляникой, громко поют птицы?

Опознавание речевого материала
на слух. Работа над вопросительной
интонацией

1

40

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Словарные слова»

Словарные слова.

Различение словаря на слух с опорой на картинку. Опознавание учебного материала на слух.

2

41

Текст: «Забота о животных»

Заболел человек, скорая помощь, красный крест, зелёный крест, ветеринарная помощь, ветеринар, лечит животных

Распознавание речевого материала на слух. Опознавание речевого материала на слух

2

42

Формирование произношения: работа над согласными звуками, темпом речи

Слоги, слова, фразы

Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Произношение слов и фраз в темпе, присущем разговорной речи (сопряжено и отраженно)

1

12 неделя

43

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Диалог»

-Тебя сегодня спрашивали?

-По каким предметам?

-Какие оценки ты получил(а)?

-Ты доволен (довольна)?

Различение и опознавание речевого материала на слух. Умение вести диалог

2

44

Речевой материал из уроков математики по теме: «Прямоугольник, квадрат»

Прямоугольник, квадрат, сторона, угол, девяносто градусов. У квадрата все стороны равны

Различение словаря на слух с опорой на таблички, рисунки. Опознавание речевого материала на слух

1

45

Текст: «Помощь птицам»

Зимний сад, кусты малины, три яблони, одна яблоня, рядом с домом, птицам голодно, прикрепила кормушку, хлебные крошки

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы

1

46

Формирование произношения: работа над согласными звуками, интонацией

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Воспроизведение повествовательной и вопросительной интонации

2

13 неделя

47

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Мои оценки»

Предметы, развитие речи, математика, чтение, ритмика, природоведение, физкультура. По ритмике, по чтению, по математике, оценка

Различение и опознавание речевого материала на слух. Умение вести диалог

1

48

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Моя квартира»

Однокомнатная, двухкомнатная, трёхкомнатная квартира, частный дом, ванная комната, туалет, кухня, прихожая. На первом этаже, на втором этаже, находится…..

Различение слов на слух с опорой на картинку, на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

49

Текст: «Помощь маме»

Много работает, помогает по хозяйству, выносит ведро с мусором, покупает продукты, готовила овощное рагу, бутерброды с сыром

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Выполнение заданий к тексту

2

50

Формирование произношения: работа над согласными звуками, правилами орфоэпии

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Правильное произношение слов со звонкими согласными перед глухими и в конце слова

1

14 неделя

51

Проверка внеклассного контрольно-речевого материала

Внеклассный контрольно-речевой материал

Различение и опознавание на слух внеклассного контрольно-речевого материала

2

52

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Часы, магнитофон»

Показывают время, часовая стрелка, минутная стрелка, слушать музыку, танцевать

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

1

53

Текст: «Смелые ребята»

Смелые ребята, учащиеся четвёртого класса, храбрые, сильные, не боятся

Распознавание речевого материала на слух. Опознавание речевого материала на слух

1

54

Формирование произношения: работа над согласными звуками, словесным ударением

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Выделение словесного ударения и определение количества слогов в 2 – 3 – 4 сложных словах

2

15 неделя

55

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Зимние забавы»

Играют в снежки, строят крепость из снега, делают снеговика, катаются, на коньках, на санках, на лыжах

Различение и опознавании обиходного материала на слух. Умение правильно формулировать ответ на вопрос

1

56

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Зима»

Декабрь год кончает, а зиму начинает. В один день зима всё разукрасила. Побелели поля

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

57

Текст: «На горе»

Целый день, снежная горка, другие трудятся, нацепил коньки, выскочил на двор, хотел взобраться на горку, схватил фанерку, таскать песок

Как вы готовитесь к Новому году?

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы

1

58

Формирование произношения: работа над речевым дыханием, голосом, согласными звуками

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Произношение слитно, на одном выдохе слов и словосочетаний, фраз. Изменение высоты и силы голоса в связи с логическим ударением. Правильное и дифференцированное произношения звуков в слогах

2

16 неделя

59

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Подготовка к празднику. Новый год»

Как вы готовитесь к Новому году? Мы делаем игрушки на ёлку. Мы сделали гирлянду на ёлку

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух. Работа над восклицательной интонацией

2

60

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Падежи имен существительных»

Именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

61

Текст: «Ёлка»

Ёлочные базары, спешат купить, запахло смолой и лесной свежестью

Распознавание речевого материала на слух. Опознавание речевого материала на слух

1

62

Формирование произношения: работа над согласными звуками, словесным, логическим ударением

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Выделение словесного ударения и определение количества слогов в 2 – 3 – 4 сложных словах

1

III четверть (10 недель) 17 неделя

63

Обследование произношения по звуковому профилю

Звуковой профиль, слоги, слова

Чтение слогов по таблице, слов

2

64

Речевой материал из уроков природоведения по теме: «Явления природы»

Метель, ураган, град, туман, буря, иней, смерч, радуга, явления природы

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

1

65

Текст: «Честность»

Честность, честный мальчик, правда, говорить правду, не обманывать, ложь, обманщик

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Пересказ текста

1

66

Формирование произношения: работа над речевым дыханием, голосом, согласными звуками

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Произношение слитно, на одном выдохе слов и словосочетаний, фраз. Изменение высоты и силы голоса в связи с побудительной интонацией. Правильное и дифференцированное произношение звуков

2

18 неделя

67

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Телепередачи»

Телевизор, телепередачи, я смотрела, мне понравился, мультфильмы, кино, новости

Составление предложений по теме. Опознавание речевого материала на слух

2

68

Речевой материал из уроков математики по теме: «Круг, окружность»

Круг, окружность, циркуль. Начерти круг. Я начертил круг

Различение и опознавание учебного материала на слух. Словарная работа

1

69

Текст: «Что такое ветер?»

Окружает воздух, попробуй помахать газетой, занавески заколышутся, листочки бумаги зашевелятся, вентилятор, север, юг, восток, запад

Распознавание текста на слух. Работа по вопросам. Пересказ текста

1

70

Формирование произношения: работа над согласными звуками, темпом речи

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Произношение слов и фраз в темпе, присущем разговорной речи (сопряжено и отраженно)

2

19 неделя

71

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Наша школа»

Наша школа называется интернат. В интернате дети учатся и живут. На какой улице находится наша школа? Какой номер дома?

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

1

72

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Однокоренные слова»

Лес, лесной, лесник, однокоренные слова; у леса, у лесной поляны, в гости к леснику

Различение и опознавание учебного материала на слух. Соблюдение интонации в предложениях

2

73

Текст: «Вертолёт»

Вертолёт, крылья, удивительная машина, крошечная площадка; не может висеть, пятиться назад или боком лететь; горная скала, фокусы

Распознавание текста на слух. Работа по вопросам. Пересказ текста

2

74

Формирование произношения: работа над согласными звуками, интонацией

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцированное произношение звуков в словах. Воспроизведение повествовательной и вопросительной интонации

1

20 неделя

75

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Просьбы. Поручения»

Принеси , пожалуйста, стакан воды. Принеси дневник. Отдай, пожалуйста, Ане тетрадь. Убери в классе

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух. Работа над побудительной интонацией

1

76

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Употребление слов: завтракал, обедал, ужинал»

Что делал? Прошедшее время. Завтракал, обедал, ужинал. Вова завтракал утром в 8 часов

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

77

Текст: «Белый медведь»

Очень крупное дикое животное, среди вечных снегов и льдов

Распознавание текста на слух. Работа по вопросам. Пересказ текста

2

78

Формирование произношения: работа над согласными звуками, правилами орфоэпии

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Правильное произношение сочетаний предлогов «в», «из», «под» с сущ.

1

21 неделя

79

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Просьбы, поручения»

Не знаешь, ты не знаешь, позови, позови
Мишу, позови Аню, позови Глеба, позови
Таню

Различение слов на слух с опорой
на таблички со словами.
Опознавание речевого материала
на слух

1

80

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Предлоги в, на, за»

В класс, в шкаф, в тумбочку, на стол, на парту, за шкаф, за парту, предлог, предлоги

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

81

Текст: «Забота о товарище»

Забота, помощь, товарищ, товарищи, внимание

Распознавание речевого материала на слух. Опознавание речевого материала на слух

2

82

Формирование произношения: работа над согласными звуками, словесным, логическим ударением

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Выделение словесного ударения и определение количества слогов в 2 – 3 – 4 – 5 сложных словах

1

22 неделя

83

Речевой материал обиходно
разговорного характера по
теме: «Начало урока»

Иногда опаздывает на урок, всегда приходит
вовремя

Различение слов на слух с опорой
на таблички со словами.
Опознавание речевого материала
на слух

2

84

Речевой материал из уроков природоведения по теме: «Полезные ископаемые Томской области»

Полезные ископаемые, каменный уголь, глина, песок, добывают, в недрах земли

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

1

85

Контрольный срез: слуховое восприятие незнакомого текста

Контрольный текст

Распознавание текста на слух.

2

86

Формирование произношения: работа над речевым дыханием, голосом, согласными звуками

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Произношение слитно, на одном выдохе слов и словосочетаний, фраз. Изменение высоты и силы голоса в связи с восклицательной интонацией. Правильное и дифференцированное произношение звуков

1

23 неделя

87

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Сравнительные обороты»

Сравнение, сравнительный оборот. Небо, как голубое озеро. Облака, как белокрылые лошадки

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала  на слух

2

88

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «О профессиях родителей»

Учитель, воспитатель, врач, повар, продавец, бухгалтер … профессии

Распознавание учебного материала на слух. Работа над диалогом

2

89

Текст: «Весной»

Побежали ручейки, надулись почки; пахучие, клейкие почки, важные, чёрные, скворечник

Распознавание текста на слух. Работа над интонацией

1

90

Формирование произношения: работа над согласными звуками, темпом речи

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцирован. Произношение звуков в слогах, словах. Произношение слов и фраз в темпе, присущем разговорной речи (сопряжено и отраженно)

1

24 неделя

91

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Мои любимые стихи»

Ты любишь читать стихи? Я люблю читать стихи. Какие стихи тебе нравятся?

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

92

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Наши праздники»

23 февраля – День защитника отечества 8 Марта – международный женский день

Распознавание речевого материала на слух. Умение выразительно читать стихи

2

93

Текст: «Чуткий мальчик»

Быть вежливым и предупредительным, полная сумка, еле тащите, поспешил

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Соблюдение правильной интонации

1

94

Формирование произношения: работа над согласными звуками, интонацией

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Воспроизведение повествовательной и вопросительной интонации

1

25 неделя

95

Проверка контрольно-речевого материала из индивидуальных занятий

Контрольно-речевой материал из индивидуальных занятий (30 фраз)

Распознавание речевого материала на слух

2

96

Речевой материал из уроков математики предметов по теме: «Нахождение доли числа»

Круг, окружность. Я разделил круг на 2 (3, 4) части. Одна вторая, одна третья, одна четвёртая

Различение слов на слух с опорой на таблички с долями и рисунками. Опознавание речевого материала на слух

2

97

Текст: «Про хлеб»

Попробовала, невкусный, хлебница, не бережёт, не доел, не доела, разбрасывать не разрешу, никому

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Работа над интонацией

1

98

Формирование произношения: работа над согласными звуками, правилами орфоэпии

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Правильное произношение сочетаний предлогов «в», «из», «под» с существительными

1

26 неделя

99

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Употребление в речи слов сравнения»

Выше, ниже, легче, тяжелее, мельче, глубже

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами

2

100

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Составление предложений по картинке»

Наступила весна. Ярко светит солнце. На улице стало тепло. На деревьях распустились зелёные листочки. Появилась зелёная травка. Тает снег. Дети обрадовались весне

Различение и опознавание учебного материала на слух. Соблюдение интонации в предложениях

2

101

Текст: «Собака – друг человека»

Человек, друг человека, люди, лайка, ездовые собаки, запрягают в сани, мчатся по тундре, помогают пастуху, помогают раненым

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на  вопросы. Пересказ текста

1

102

Формирование произношения: работа над согласными звуками, над подвижностью ударения при изменении формы слова

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Выделение словесного ударения и определение количества слогов в 2 – 3 – 4 – 5 сложных словах

1

IV четверть (8 недель) 27 неделя

103

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «На вокзале»

Вы не скажите, как проехать до автовокзала? Касса, автобус, автовокзал, билет, место

Различение и опознавание обиходного материала на слух. Умение правильно формулировать ответ на вопрос

1

104

Речевой материал из уроков природоведения

Озеро, море, пресная вода, солёная вода, водоросли. «Озеро, море»

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

1

105

Текст: «Дельфин и мальчик»

Рыбаки, берег Азовского моря, вытащили сеть, дельфин, нечаянно ранили, на старенькой лодке, лодка перевернулась, неожиданно, понёс мальчика к берегу

Распознавание текста на слух Работа над правилами орфоэпии. Пересказ текста

2

106

Формирование произношения: работа над речевым дыханием, голосом, согласными звуками

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Произношение слитно, на одном выдохе слов и словосочетаний, фраз.

Изменение высоты и силы голоса в связи с восклицательной и вопросительной интонацией. Правильное и дифференцированное произношение

2

28 неделя

107

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме «Весенние каникулы»

Весна, капель, сосульки, оттепель, весенние дни

Различение и опознавание обиходного материала на слух. Умение правильно вести диалог

2

108

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Состав слова»

Основа, корень, окончание, суффикс, приставка, состав слова

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

2

109

Текст: «Космонавты»

Полеты в космос, невесомость, космонавты, космический корабль

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Пересказ текста

1

110

Формирование произношения: работа над согласными звуками, темпом речи

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцирован. Произношение звуков в слогах, словах. Произношение слов и фраз в темпе, присущем разговорной речи (сопряжено и отраженно)

1

29 неделя

111

Речевой материал обиходно
разговорного характера по теме: «Год, месяц, день

Январь, март, апрель, май, июнь … Какой месяц наступил, если с начала года прошло три месяца?

Диалог по данной теме

1

112

Проверка контрольно-речевого материала из учебных дисциплин

Контрольно-речевой учебный материал. Но уловы по-прежнему были малы

Различение и опознавание на слух учебного контрольно-речевого материала

2

113

Текст: «Смелость»

Смелость, трусость, смелый, трусливый, не боится, боится

Распознавание речевого материала на слух. Опознавание речевого материала на слух

1

114

Формирование произношения: работа над согласными звуками, интонацией

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Воспроизведение повествовательной и вопросительной интонации

2

30 неделя

115

Проверка внятности
произношения

Списки Леонгард.

Вырабатывать умение внятно читать слова, соблюдая правила орфоэпии и ударение

3

116

Речевой материал из уроков математики по теме: «Единицы массы»

Килограмм, тонна, грамм, весы, единицы массы; весит два килограмма

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Опознавание речевого материала на слух

1

117

Текст: «Повадки животных. Бурундук»

Бурундук, повадки, запасы на зиму, кладовая, норка, чистоплотный зверёк, замирает жизнь в лесу

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Пересказ текста

1

118

Формирование произношения: работа над согласными звуками, правилами орфоэпии

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в словах. Правильное произношение сочетаний предлогов «в», «из», «под» с существительными

1

31 неделя

119

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Праздник мира и труда»

Мир, труд, май, отдых, митинг, демонстрация

Различение и опознавание материала на слух. Умение вести диалог по данной теме

1

120

Речевой материал из уроков ФГСР по теме: «Род имён существительных»

Мужской, женский, средний род. Род имён существительных. Лампа – это имя существительное женского рода

Распознавание материала на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Выполнение заданий

2

121

Текст: «Брестская крепость»

Брестская крепость, сигнальная ракета, Великая Отечественная война, захватчики, ворвавшиеся, раненый

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Пересказ текста

2

122

Формирование произношения: работа над согласными звуками, словесным, логическим ударением

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Правильное и дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Выделение словесного ударения и определение количества слогов в 4 – 5 сложных словах

1

32 неделя

123

Речевой материал обиходно разговорного характера по теме: «Моя Родина»

Родина, Россия, моя Родина, бескрайние поля, леса. Москва – столица России

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Работа над логическим ударением

2

124

Речевой материал из уроков развития речи по теме: «Наш город»

Азов, красивый город, древний, на берегу реки Дон

Распознавание материала на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Выполнение заданий

2

125

Текст: «Любовь к природе»

Первые весенние дни, появились лужицы, дни полны света, синие тени, чирикают, ныряют, студёный день

Распознавание текста на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Пересказ текста

1

126

Формирование произношения: работа над согласными звуками, интонацией

Слоги, слова, словосочетания, фразы

Дифференцированное произношение звуков в слогах, словах. Воспроизведение повествовательной, вопросительной, восклицательной интонации

1

33-34 недели

127

Обследование произношения по звуковому профилю

Звуковой профиль, слова, предложения

Различение и опознавание материала на слух. Умение вести диалог по данной теме

3

128

Проверка норм орфоэпии

Слова, словосочетания, предложения

Распознавание материала на слух. Словарная работа. Ответы на вопрос

2

129

Обследование состояния и резервов развития слухового восприятия речи

Списки Леонгард

Чтение слов, предложений

3

128

Отработка обиходно разговорного материала за год

Слова, словосочетания, предложения

Различение слов на слух с опорой на таблички со словами. Работа над логическим ударением

2

129

Отработка учебного материала за год

Слова, словосочетания, предложения

Распознавание материала на слух. Словарная работа. Ответы на вопросы. Выполнение заданий

2