Каникулы "Зимние забавы"

Вид деятельности

Задачи

Беседа «Когда приходит зима», «Что происходит зимой», «За что мы любим зиму», «Одежда людей зимой». 

Закрепить знания детей о зимних явлениях природы.

Игровая ситуация  «Не ешь снег – можешь заболеть», «Когда на улице мороз, можно отморозить нос».

Формировать правила поведения на прогулке, развивать желание заботиться о своем здоровье.

Рассматривание зимних пейзажей.

Закрепить знания детей о зимних явлениях в природе, развивать любознательность, наблюдательность, интерес к окружающему.

Подвижные игры «Зайка беленький сидит», «Снежинки и ветер».

Развивать умение действовать по сигналу, упражнять в кружении.

Дидактическая игра «Собери разрезную картинку», «Найди снежинке пару».

Закрепить знание цвета, формы, умение по образцу собирать целое, активизировать словарь.

Игры со снегом, опыты со снегом: «Цветные льдинки», «Почему снежинка на ладони тает?».

Закрепить знания детей о свойствах снега, развивать моторику, научить сооружать постройки,  развивать творчество, фантазию.

Наблюдение «Как мы можем помочь птицам зимой?», развешивание кормушек на участке.

Поощрять стремление детей приносить пользу, заботиться о птицах.

Конструктивно модельная деятельность «Замок для Снежной Королевы».

Развивать конструктивные умения детей, радоваться результатам, развивать моторику.

Рисование «Вот зима, кругом бело».

Обучать умению рисовать снежинки, правильно держать кисть, развивать мелкую моторику.

Вид деятельности

Задачи

Рассматривание фотографий на тему «Новогодний  праздник».

Учить детей рассказывать о празднике, передавать свои знания в рассказах, обогащать коммуникативный и социальный опыт детей.

Сюжетно-ролевая игра «Снегурочка в гостях», «Новогоднее кафе».

Развивать умения брать на себя роль, действовать в соответствии с ней.

Дыхательная гимнастика «Все мы любим Дед Мороза».

Создать бодрое настроение.

Хоровод «В лесу родилась елочка».

Закрепить движение в хороводе.

Игра «Снеговик пропал», «Прокати снежок».

Развивать чувство ритма, речь, память.

Игра – путешествие «В зимнем сказочном лесу».

Развивать воображение, закрепить знание о диких животных.

Аппликация «Снеговик – лучший друг Деда Мороза».

Учить детей создавать композиции, наклеивать готовые формы, аккуратно пользоваться клеем.

Просмотр мультфильма «Дед Мороз и серый волк».

Вызвать эмоциональный отклик, передавать настроение своим товарищам.

Вид деятельности

Задачи

Беседы о сказках.

Закрепить знание знакомых сказок.

Дидактическая игра «Узнай сказку по иллюстрации».

Закрепить знания детей о содержании и героях сказок, развивать речь.

Словесные игры «Назови добрых героев сказки», «Злых героев сказки».

Формировать желание быть похожим на положительных героев.

Настольная игра «Лото», «Герои сказки «Репка» (пазлы).

Учить детей внимательно слушать и выполнять задание, развивать логическое мышление.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

Кукольный театр «Волк и семеро козлят».

Развивать артистизм, умение действовать по сюжету, вести диалог.

Книжная выставка «Наши любимые сказки». Рассматривание иллюстраций к сказкам.

Развивать воображение, творческие способности, речь; активировать словарь.

Просмотр сказки «Маша и медведь», «Теремок».

Создать положительный эмоциональный настрой; воспитывать интерес к сказкам.

Конструктивно модельная деятельность «Построим теремок».

Научить соотносить величину постройки с величиной объекта, закрепить знания о строительных деталях.

Рисование «Разукрась героя сказки».

Совершенствовать умение детей раскрашивать, не заходя за контуры, в одном направлении; развить мелкую моторику пальцев рук.

Вид деятельности

Задачи

Беседы на тему «Здоровье», «Что нужно есть, чтобы быть здоровым».

Учить бережно, относиться к своему здоровью, понимать смысл гигиены и соблюдать их.

Игровая ситуация «Филя простудился».

Формировать представления детей о простудных заболеваниях, о правилах их предупреждения.

Образовательная ситуация «Зимние виды спорта».

Продолжать знакомить с зимними видами спорта.

Катание на санках,  бросание снежков в цель, ходьба по снежному мостику.

Учить понимать суть игрового задания. Формирование умение сохранять равновесие, отрабатывать выполнение замаха и броска.

Гимнастика «Петрушки».

Самостоятельная двигательная активность с мячами.

Подвижная игра «По ровненькой дорожке».

Совершенствовать умения прыгать на двух ногах с продвижением вперед.

Игровое упражнение «Мы спортсмены».

Учить передавать в образных движениях действия, характерные для разных видов спорта.

Рассматривание альбома «Уроки Неболейкина».

Закрепить знания детей о том, как надо сохранять здоровье, укреплять его, какие правила безопасности соблюдать, чтобы не повредить здоровью.

Просмотр мультфильма «Про бегемота, который боялся прививок».

Активизировать познавательный интерес.

Вид деятельности

Задачи

Игра – забава «Угощение», «Найди сюрприз».

Закрепить знание о том, какие звуки издают домашние животные.  Учить ориентироваться в пространстве.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Творческая мастерская «Снежинки для Деда Мороза».

Учить наклеивать полоски для снежинок, дорисовывать детали фломастером.

Дидактическая игра «Украсим елку», «Новогодняя полянка для зверей».

Учить детей находить предметы по заданному признаку, развивать наблюдательность, зрительное восприятие.

Рисование «Шубка для Снегурочки».

 Упражнять детей в рисовании красками, в подборе цветов.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

Аппликация «Рукавицы  для Деда Мороза».

Учить работать с бумагой и клеем. Упражнять в наклеивании готовых фигур.

Хоровод «Каравай».

Закрепить движение хоровода, учить согласовывать движения с текстом.

Вид деятельности

Задачи

Наблюдение «Поможем нашей елочке».

Воспитывать положительное отношение к живой ели.

Игровые ситуации  «Как шишка потеряла свое семечко», «На кого похожа елочка», «Как звери елку наряжали», «У елочки на Дне рождения», «Новый год без елки».

Рассказать детям об особенностях строения ели, обогащать словарный запас, расширять представления о растениях зимой.

Гимнастика «Вот пришли мы в зимний лес», физкультминутка «Наша елка велика».

Развивать умения соотносить движения со словами.

Чтение стихотворения К. Чуковского «Елка», О. Высотской «Елочка».

Учить отвечать на вопросы по содержанию стихотворения.

Украшение цветными льдинками деревьев на участке «Сказочный лес».

Развивать творческие способности, эстетический вкус; закрепить знания детей формы и цвета, качества льда; активизировать словарь.

Лепка «Шарики для новогодней елки».

Учить детей раскатывать пластилин круговыми движениями делая большие и маленькие шарики, закреплять цвета.

Аппликация «Пушистая елка».

Учить выполнять поделки по образцу и самостоятельно, аккуратно намазывать готовые фигуры клеем.

Дидактические игры «Собери елку», Найди самую высокую елку», «Сделаем бусы на елку».

Учить понимать суть игровой задачи, обосновывать свой выбор, развивать логическое мышление.

Раскрашивание раскрасок «Хвойные деревья».

Формировать у детей интерес к изобразительной деятельности.

Пение песен о ёлочке. 

Упражнять в пении знакомых песен, чётко проговаривать слова.

Просмотр мультфильма «Когда зажигаются ёлки».

Развивать умение сопереживать героям мультфильма.

Вид деятельности

Задачи

Сюрпризный момент «Ну, погоди!» - герои из мультфильма приветствуют детей.

Создать хорошее настроение, интерес к персонажам мультфильма - развивать воображение, речь, певческие навыки - воспитывать чувства товарищества. 

Психогимнастика «Кот Леопольд и мыши».

Развивать пантомимическую выразительность, развивать воображение, сформировать основы культуры поведения.

Подвижная игра «Кот и мыши».

Развивать ловкость, быстроту, умение двигаться в соответствии с текстом.

Слушание и подпевание песенок из знакомых мультфильмов

Развивать интерес к музыкальному творчеству, побудить к пропеванию знакомых песен.

Просмотр мультфильма «Каникулы в Простоквашино».

Развивать умение сопереживать героям мультфильма.

Вид деятельности

Задачи

Рассматривание картины «Зимние забавы» сюжетные картинки на тему «Дети гуляют зимой».

Закрепить знания об играх и забавах, проводимых в зимнее время года.

Пальчиковая гимнастика «Елочка», «Снеговик».

«Мы во двор пошли гулять».

Развивать мелкую моторику рук.

Игровое упражнение «Мы фигуристы», «Мы смелые, умелые».

Учить детей двигаться по ледяной дорожке.

Гимнастика «Сосулька»,  «На дворе мороз и ветер».

Развивать память, внимание, моторику.

Катание кукол на санках.

Научить детей обыгрывать сюжет с куклами в соответствии со временем года.

Лепка «Веселый Снеговик».

Учить раскатывать пластилин круговыми движениями ладоней, дополнять поделку деталями.

Просмотр мультфильма «Снеговик-почтовик».

Вызвать у детей эмоциональный отклик.