Карточка к уроку "Квадратные уравнения"

В данной карточке представлены задания из БАНКА заданий ФИПИ по теме "Квадратные уравнения". Задания из второй части экзамена, где необходимо не только знание но и полное понимание учебного материала. Например, при каком значении коэффициентов прямая и парабола будут иметь одну, две или не иметь общих точек.Карточка с заданиями из экзамена по теме "Квадратные уравнения".

1. При каком значении р прямая y= x+p имеет с параболой y=x23x ровно одну общую точку? Найдите координаты этой точки. Постройте в одной системе координат данную параболу и прямую при найденном значении p. 2. При каком значении р прямая y=x+p имеет с параболой y=x2+3x ровно одну общую точку? Найдите координаты этой точки. Постройте в одной системе координат данную параболу и прямую при найденном значении p. 3. При каком значении р прямая y=2x+p имеет с параболой y=x2+2x ровно одну общую точку? Найдите координаты этой точки. Постройте в одной системе координат данную параболу и прямую при найденном значении p. 4. При каком значении р прямая y=2x+p имеет с параболой y=x22x ровно одну общую точку?Найдите координаты этой точки. Постройте в одной системе координат данную параболу и прямую при найденном значении p. 5. При каких положительных значениях k прямая y=kx4 имеет с параболой y=x23x ровно одну общую точку? Найдите координаты этой точки и постройте данные графики в одной системе координат. 6. При каких отрицательных значениях k прямая y=kx4 имеет с параболой y=x2+2x ровно одну общую точку? Найдите координаты этой точки и постройте данные графики в одной системе координат. 7. При каких положительных значениях k прямая y=kx4 имеет с параболой y=x22x ровно одну общую точку? Найдите координаты этой точки и постройте данные графики в одной системе координат.

Карточка к уроку "Квадратные уравнения"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

28.03.2017