карточка по русскому языку для 3 класса. в карточке есть следующие задания: работа с пословицами, разделительный или смягчающий мягкий знак в существительных, окончания прилагательных, времена глаголов, подбор подходящих по смыслу слов в предложения, определение основы предложения, главных и второстепенных членов.
1. Спишите, раскрывая скобки и вставляя (где нужно) мягкий знак.
Больно кусает_ся, любят резвит_ся, будем веселит_ся, очень волнует_ся,
постараемся не ошибит_ся, пойдем прогулят_ся, пора ложит_ся.
2. Допишите в каждую пословицу пропущенный глагол с
противоположным значением.
Чем зря кричать, лучше ________________.
Человек от труда здоровеет, а от лени ________________ .
По одежде встречают, по уму _______________ .
Мир строит, а война ______________ .
Слова для справок: провожают, разрушает, помолчать, болеет.
1. Спишите, раскрывая скобки и вставляя (где нужно) мягкий знак.
Больно кусает_ся, любят резвит_ся, будем веселит_ся, очень волнует_ся,
постараемся не ошибит_ся, пойдем прогулят_ся, пора ложит_ся.
2. Допишите в каждую пословицу пропущенный глагол с
противоположным значением.
Чем зря кричать, лучше ________________.
Человек от труда здоровеет, а от лени ________________ .
По одежде встречают, по уму _______________ .
Мир строит, а война ______________ .
Слова для справок: провожают, разрушает, помолчать, болеет.
1. Спишите, раскрывая скобки и вставляя (где нужно) мягкий знак.
Больно кусает_ся, любят резвит_ся, будем веселит_ся, очень волнует_ся,
постараемся не ошибит_ся, пойдем прогулят_ся, пора ложит_ся.
2. Допишите в каждую пословицу пропущенный глагол с
противоположным значением.
Чем зря кричать, лучше ________________.
Человек от труда здоровеет, а от лени ________________ .
По одежде встречают, по уму _______________ .
Мир строит, а война ______________ .
Слова для справок: провожают, разрушает, помолчать, болеет.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд, о
плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на соседней
даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.
1. Вставьте пропущенные буквы, подчеркните их.
Хотите чего – нибудь в жизни добит_ся?
Для этого нужно много трудит_ся.
Не ленит_ся, не сердит_ся,
Не скупит_ся и не злит_ся.
Читат_, учит_ся, занимат_ся,
Первым быть во всем старат_ся.
2. Выпишите глаголы. Укажите их время.
«Здравствуйте» при встрече взрослым говорят,
За подарки, помощь всех благодарят.
Старикам в трамвае место уступают.
Вежливые дет всегда так поступают.
1. Вставьте пропущенные буквы, подчеркните их.
Хотите чего – нибудь в жизни добит_ся?
Для этого нужно много трудит_ся.
Не ленит_ся, не сердит_ся,
Не скупит_ся и не злит_ся.
Читат_, учит_ся, занимат_ся,
Первым быть во всем старат_ся.
2. Выпишите глаголы. Укажите их время.
«Здравствуйте» при встрече взрослым говорят,
За подарки, помощь всех благодарят.
Старикам в трамвае место уступают.
Вежливые дет всегда так поступают.
Спишите предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова.
В апреле небо становится ……. . Воздух наполняется весенней …. . Ветер
разгоняет ….. тучи. Птицы …. скачут с ветки на ветку. Солнечные лучики …..
прикасаются к зеленым листьям.
Слова: весело, ласково, свежестью, ясным, мрачные.
Спишите предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова.В апреле небо становится ……. . Воздух наполняется весенней …. . Ветер
разгоняет ….. тучи. Птицы …. скачут с ветки на ветку. Солнечные лучики …..
прикасаются к зеленым листьям.
Слова: весело, ласково, свежестью, ясным, мрачные.
Спишите предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова.
В апреле небо становится ……. . Воздух наполняется весенней …. . Ветер
разгоняет ….. тучи. Птицы …. скачут с ветки на ветку. Солнечные лучики …..
прикасаются к зеленым листьям.
Слова: весело, ласково, свежестью, ясным, мрачные.
Спишите предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова.
В апреле небо становится ……. . Воздух наполняется весенней …. . Ветер
разгоняет ….. тучи. Птицы …. скачут с ветки на ветку. Солнечные лучики …..
прикасаются к зеленым листьям.
Слова: весело, ласково, свежестью, ясным, мрачные.
Спишите предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова.
В апреле небо становится ……. . Воздух наполняется весенней …. . Ветер
разгоняет ….. тучи. Птицы …. скачут с ветки на ветку. Солнечные лучики …..
прикасаются к зеленым листьям.
Слова: весело, ласково, свежестью, ясным, мрачные.
Спишите предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова.
В апреле небо становится ……. . Воздух наполняется весенней …. . Ветер
разгоняет ….. тучи. Птицы …. скачут с ветки на ветку. Солнечные лучики …..
прикасаются к зеленым листьям.
Слова: весело, ласково, свежестью, ясным, мрачные.
Выпишите только предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое.Свежий хлеб. Снежинки плавно кружатся и падают на землю. Солнышко скрылось
за тучки. Осиновые шишки. К дереву летит птица. Вкусный завтрак. У девочки
яркие банты. Зеленый огурец. Пушистый цыпленок. Птицы уселись на ветку.
Прошел летний дождь. Зима пришла рано. Налетел ветер.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд, о
плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на соседней
даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.
Выпишите только предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Свежий хлеб. Снежинки плавно кружатся и падают на землю. Солнышко скрылось
за тучки. Осиновые шишки. К дереву летит птица. Вкусный завтрак. У девочки
яркие банты. Зеленый огурец. Пушистый цыпленок. Птицы уселись на ветку.
Прошел летний дождь. Зима пришла рано. Налетел ветер.
Выпишите только предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Свежий хлеб. Снежинки плавно кружатся и падают на землю. Солнышко скрылось
за тучки. Осиновые шишки. К дереву летит птица. Вкусный завтрак. У девочки
яркие банты. Зеленый огурец. Пушистый цыпленок. Птицы уселись на ветку.
Прошел летний дождь. Зима пришла рано. Налетел ветер.
Выпишите только предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Свежий хлеб. Снежинки плавно кружатся и падают на землю. Солнышко скрылось
за тучки. Осиновые шишки. К дереву летит птица. Вкусный завтрак. У девочки
яркие банты. Зеленый огурец. Пушистый цыпленок. Птицы уселись на ветку.
Прошел летний дождь. Зима пришла рано. Налетел ветер.
Выпишите только предложения. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Свежий хлеб. Снежинки плавно кружатся и падают на землю. Солнышко скрылось
за тучки. Осиновые шишки. К дереву летит птица. Вкусный завтрак. У девочки
яркие банты. Зеленый огурец. Пушистый цыпленок. Птицы уселись на ветку.
Прошел летний дождь. Зима пришла рано. Налетел ветер.
Вставьте пропущенные буквы. Выпишите из предложений главные члены.
По в_черам на пр_водах с_бирают_ся птицы. Они громко п_свистывают. Птицы
г_товят_ся в дальний путь. Прибл_жает_ся зима. Дуют х_лодные ветры. Л_сные
д_рожки засыпал первый сне_.Вставьте пропущенные буквы. Выпишите из предложений главные члены.
Ушли все из дома. Села кошка на _кошко. Вышла из норки мышка и пошла
на кухню. Нашла крошки от п_ченья. Поела, а потом увидела маленькую
кру_ку и толкнула ее. Упала кру_жка и р_збилась. Поб_жала мышка. Но
кошка ее догнала.
Вставьте пропущенные буквы. Выпишите из предложений главные члены.
По в_черам на пр_водах с_бирают_ся птицы. Они громко п_свистывают. Птицы
г_товят_ся в дальний путь. Прибл_жает_ся зима. Дуют х_лодные ветры. Л_сные
д_рожки засыпал первый сне_.
Вставьте пропущенные буквы. Выпишите из предложений главные члены.
Ушли все из дома. Села кошка на _кошко. Вышла из норки мышка и пошла
на кухню. Нашла крошки от п_ченья. Поела, а потом увидела маленькую
кру_ку и толкнула ее. Упала кру_жка и р_збилась. Поб_жала мышка. Но
кошка ее догнала.
Вставьте пропущенные буквы. Выпишите из предложений главные члены.
По в_черам на пр_водах с_бирают_ся птицы. Они громко п_свистывают.
Птицы г_товят_ся в дальний путь. Прибл_жает_ся зима. Дуют х_лодные ветры.
Л_сные д_рожки засыпал первый сне_.
Вставьте пропущенные буквы. Выпишите из предложений главные члены.
Ушли все из дома. Села кошка на _кошко. Вышла из норки мышка и пошла
на кухню. Нашла крошки от п_ченья. Поела, а потом увидела маленькую
кру_ку и толкнула ее. Упала кру_жка и р_збилась. Поб_жала мышка. Но
кошка ее догнала.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд,
о плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на
соседней даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.
Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните главные члены
предложений.Наступила осень в золотой листве деревьев появились желтые пряди ярко
краснеют гроздья рябины березки надели золотые платья дети собирают в
лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелеными.
Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните главные члены
предложений.
Наступила осень в золотой листве деревьев появились желтые пряди ярко
краснеют гроздья рябины березки надели золотые платья дети собирают в
лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелеными.
Вставьте пропущенные буквы. Выпишите из предложений главные члены.
По в_черам на пр_водах с_бирают_ся птицы. Они громко п_свистывают. Птицы
г_товят_ся в дальний путь. Прибл_жает_ся зима. Дуют х_лодные ветры. Л_сные
д_рожки засыпал первый сне_.
Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните главные члены
предложений.
Наступила осень в золотой листве деревьев появились желтые пряди ярко
краснеют гроздья рябины березки надели золотые платья дети собирают в
лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелеными.
Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните главные члены
предложений.
Наступила осень в золотой листве деревьев появились желтые пряди ярко
краснеют гроздья рябины березки надели золотые платья дети собирают в
лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелеными.
Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните главные члены
предложений.
Наступила осень в золотой листве деревьев появились желтые пряди ярко
краснеют гроздья рябины березки надели золотые платья дети собирают в
лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелеными.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд,
о плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на
соседней даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните главные члены
предложений.
Наступила осень в золотой листве деревьев появились желтые пряди ярко
краснеют гроздья рябины березки надели золотые платья дети собирают в
лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелеными.
* Из слов каждой строчки составьте предложения. Запишите их,
подчеркните подлежащее и сказуемое.
на, орехи, белка, запасает, зиму, и, грибы
большую, лесу, дятел, приносит, пользу
лес, в, грибами, за, осенью, дети, ходят
во, два, ребята, снежных, слепили, кома, дворе
* Из слов каждой строчки составьте предложения. Запишите их,
подчеркните подлежащее и сказуемое.
на, орехи, белка, запасает, зиму, и, грибы
большую, лесу, дятел, приносит, пользу
лес, в, грибами, за, осенью, дети, ходят
во, два, ребята, снежных, слепили, кома, дворе
* Из слов каждой строчки составьте предложения. Запишите их,
подчеркните подлежащее и сказуемое.
на, орехи, белка, запасает, зиму, и, грибы
большую, лесу, дятел, приносит, пользу
лес, в, грибами, за, осенью, дети, ходят
во, два, ребята, снежных, слепили, кома, дворе
* Из слов каждой строчки составьте предложения. Запишите их,
подчеркните подлежащее и сказуемое.
на, орехи, белка, запасает, зиму, и, грибы
большую, лесу, дятел, приносит, пользу
лес, в, грибами, за, осенью, дети, ходят
во, два, ребята, снежных, слепили, кома, дворе* Из слов каждой строчки составьте предложения. Запишите их,
подчеркните подлежащее и сказуемое.
на, орехи, белка, запасает, зиму, и, грибы
большую, лесу, дятел, приносит, пользу
лес, в, грибами, за, осенью, дети, ходят
во, два, ребята, снежных, слепили, кома, дворе
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В сиренев__ тумане, морозн__ утро, в распахнут__ окно, от стар__ ботинка,
о рыж__ котенке, у заботлив__ папы, с мелк__ рисунком, вежлив__ водителя,
лучш__ другу, на необитаем__ острове, на ночн__ небе.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд, о
плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на соседней
даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В сиренев__ тумане, морозн__ утро, в распахнут__ окно, от стар__ ботинка, о
рыж__ котенке, у заботлив__ папы, с мелк__ рисунком, вежлив__ водителя,
лучш__ другу, на необитаем__ острове, на ночн__ небе.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд, о
плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на соседней
даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В сиренев__ тумане, морозн__ утро, в распахнут__ окно, от стар__ ботинка, о
рыж__ котенке, у заботлив__ папы, с мелк__ рисунком, вежлив__ водителя,
лучш__ другу, на необитаем__ острове, на ночн__ небе.Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд, о
плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на соседней
даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд, о
плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на соседней
даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.
Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания у имен прилагательных.
В нов__ кастрюлю, последн__ письмо, новогодн__ открытка, крайн__ ряд, о
плакуч__ иве, в нижн__ ящике, будущ__ актрису, в зимн__ шапке, на соседней
даче, из свеж__ капусты, для клубничн__ джема.