Карточки для работы по теме "Глагол" (4 класс, русский язык)

Образуйте от данных глаголов глаголы прошедшего времени и измените их  по родам и числам. Карточка № 1  Играть, светить, читать, зеленеть, сверкать. Выделите окончания, определите род и число глаголов. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Карточка № 2  Запишите словосочетания с глаголами прошедшего времени.  Лес, море, река, дети (шумел). Месяц, лампа, солнце, свечи       (светил). Класс, школа, здание, коридоры (опустел).  Выделите окончания и определите род и число глаголов. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Карточка № 3  Запишите словосочетания с глаголами прошедшего времени в ед.ч.    Крылышки затрепетали, муравьи хлопочут, паутинки плыли,          прилетели стаи, шагали грачи, сверкали озёра, блестели              стёкла, падали капли. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Карточка № 4 Уровень – 1  Запишите словосочетания с глаголами прошедшего времени.  Река, облако, ребёнок, мальчики (бежал).  Куст, клубника, дерево, цветы (отцвёл).  Выделите окончания, определите род и число глаголов. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Карточка № 5 Уровень – 1  Запишите словосочетания с глаголами прошедшего времени.  Портрет, зеркало, груша, ягоды (висел).  Работа, бельё, борщ, вареники (кипел). Выделите окончания, определите род и число глаголов. Карточка № 6 Уровень – 2  Запишите текст в прошедшем времени.    Солнце касается вершин Алтая. Оно погружается в далёкий             синий мир. Всё отчётливее рисуются горы. В долине тихо угасает  красноватый сумрак. От гор надвигается задумчивая мягкая тень.  Выделите окончания, определите род и число глаголов. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Запишите текст в прошедшем времени. Карточка № 7 Уровень – 2  Солнце скрывается за острым хребтом. Оттуда вылетает в         зеленоватое небо стремительный веер ярко­рыжих лучей. Он держится  недолго и тихо угасает. А в небе в той стороне идёт, полыхает заря.  Выделите окончания, определите род и число глаголов. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­  Спишите. Определите род глаголов. Карточка № 8  Последн… облако растаял… в н…бесной с…неве. Галечная отмель        делил… реку на две протоки. У берега темнел… омуток. На его    поверхности непрерывно возникал… неб…льшие воронки. Они ун…сил…сь  стремительным бегом в…ды. (У)в…ршины омута л…жал… б…льшой в…лун. В…да  тр…п…тал… на его мокрых плечах, как туго натянутый серебряный шарф.  Разберите первое предложение по членам предложения и частям речи.  Выпишите словосочетания. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Карточка № 9  Спишите. Глаголы прошедшего времени поставьте в том же числе     и  роде, что и существительные, обозначьте род.  1.Вода (кипело, кипела). 2.Молоко (кипела, кипело). 3.По небу (плыла,  плыло) облако. 4.Море (шумела, шумело). 5.Река (шумело, шумела). 6.Ветер (шумела, шумело, шумел). 7.Яблоко (поспела, поспело, поспел). ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Карточка № 10 Спишите, заменяя настоящее время глаголов прошедшим.  1.Иней сверкает. Молния сверкает. Глаза сверкают. 2.Солнце греет.  Костёр греет. Печка греет. Дружба греет. 3.Лампа горит. Костёр горит.  Восток горит. Больной горит. 4.Голосок звенит. Пчела звенит.