Поделиться
кейс эмоции.pptx
Кейс – технология
«Мои эмоции –это Я»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Центр образования № 7 имени Дунина-Горкавича А.А.
Цель: закрепление знаний детей об эмоциях.
Задачи:
Познавательные: формирование и развитие знания детей о эмоциях и чувствах;
учить определять эмоциональные состояния других;
Развивающие:
-развитие эмоциональной составляющей личности, творческих способностей, познавательного интереса;
-развитие наглядно-образного мышления, воображения, памяти, внимания;
-развитие речи.
Воспитательные:
-воспитывать позитивное отношение к себе и окружающему миру;
- создавать положительный и эмоциональный настрой.
Что такое эмоции и чувства?
Эмоции -это наши яркие ощущения.
Эмоции быстро возникают, быстро исчезают
Чувство – это набор эмоций
( любовь- это радость, интерес, улыбка)
Давайте рассмотрим какие эмоции испытывает человек
Восторг
Любовь
Спокойствие
Радость
5. Нежность
Гнев
Страх
Испуг
9. Тревога
10. Безразличие
Положительные эмоции
Отрицательные эмоции
Задание №1
«Подбери эмоцию»
Собери портрет девочки, какие эмоции она испытывала когда пошла в школу.
Девочка Катя пошла в школу. В первый раз, в первый класс! Она очень волновалась и переживала. Какое чувство она испытывала и какая эмоция была у нее на лице?
Катя очень боялась встречи, со своим новым учителем!
Кате были безразличны её новые одноклассники, потому-что она с ними не знакома.
После этого Катя присела за парту и начала внимательно слушать учителя. Учитель поздравила всех детей с новым учебным годом и раздала учебники. Катя посмотрела на большую стопку учебников и очень удивилась.
Потом Катя познакомилась с соседкой по парте. Девочку звали Яна. И Катя очень обрадовалась, что теперь у неё появилась подруга.
«Отгадай загадки»
Веснушки весной
На носу появились-
И сразу в меня
Все мальчишки влюбились.
Я антоним слову смех. Не от радости, утех, Я бываю поневоле От несчастья и от боли, От обиды, неудач. Догадались? Это…
Противоположность горя и тоски
Любая не почем ей гадость
То крепко за душу возьмет
То счастье дарит это ....(радость)
«Часики эмоции»
С помощью стрелки выбери эмоцию и изобрази её»
«Часики эмоции»
С помощью стрелки выбери эмоцию и изобрази её»
«Веселая минутка»
Удивление
Привет! А я Удивление!
Я появляюсь внезапно,
Когда ты видишь или узнаёшь
Что-то новое. Ой что там такое?!
Что –то странное, непонятное…
Ты видел? Ой посмотри: слон полетел!
Привет! Я доверие.
Появляюсь, когда ты встречаешь
Хорошего человека, общаешься
С друзьями. Я отлично умею
Дружить и помогаю сохранить
связь с людьми, которые
Любят тебя и заботятся о тебе!
«Собери пазлы и назови эмоцию»
«Собери цепочку»
Внимательно рассмотри эмоции и восстанови цепочку по памяти
Быстро рассматривай смайлики, обведи в кружок все смайлики
«Разгадай ребусы»
РАК
,
ДОМ
,
100
СТО
,
Ь
«Разгадай ребус»
ПЕЧКА
,
,
АЛЛО
,,
Ь
«Разгадай ребус»
УЛЕЙ
РЫБА
КАША
,,
,
,
,,
Найди пиктограмму к каждой пословице. Соедини их линией. Какие пиктограммы лишние?
Веселый Усталый
Довольный Взволнованный
Смелый Грустный
Бодрый Добрый
Спокойный Быстрый
Злой Трусливый
Медлительный Сердитый
Соедини слова в левом столбике, с противоположным
значением в правом столбике
«Противоположность»
«Сказочные герои»
Посмотри на сказочных героев.
Скажи кто из них грустный, весёлый, добрый злой?
«Рефлексия»
Отметь, смайлика который тебе сейчас, больше всего подходит!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
