Классная олимпиада

Классная предметная олимпиада для 3 класса.  (2 четверть) ФИ ______________________________________________________ Задание 1. Расставь знаки действий, скобки так, чтобы получился верный ответ. 5 5 5 5 = 24   5 5 5 5 = 26 5 5 5 5 = 100 Задание 2. Продолжи ряд чисел  ещё на три числа: 4, 7, 13, 22, 34. ___________________________________ Задание 3. Посчитай количество треугольников на каждом рисунке. Задача   №   4.  Петя   зашифровал   числа   геометрическими   фигурами.   (Одинаковые фигуры   обозначают   одинаковые   числа).   Определите,   какие   числа   скрываются   за каждой из фигур?  Задание № 5. По чётным числам девочка всегда говорит правду, а по нечётным всегда лжёт. Три дня подряд девочку спрашивали: «Как тебя зовут?» В первый день она ответила: «Аня», во второй: «Катя», в третий: «Лиза». Как зовут девочку? Объясните, как вы рассуждали. ____________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 6.   Используя рисунок циферблата, расшифруйте слова. 1) 2) 3) 11, 2, 4, 2, 6, 2  _________________   8, 2, 3, 10, 9, 2, 1, 6 ______________ 12, 2, 3, 6, 3, 7, 6_________________ Задание № 7. Интересно, а каким надо быть человеком, чтобы  к тебе относились по­ дружески? Реши ребусы.  1 2 3 Задание № 8. Составьте анаграммы. Анаграммы – это слова, которые  получаются путем перестановки букв какого­нибудь слова. Например: рост­сорт  Кулон­________________ Автор­________________ Коршун­________________ Задание № 9.  Из предложенных букв составьте два слова так, чтобы получилось два  новых слова. (Каждую букву можно использовать ровно один раз) 1) Из   предложенных   букв   составьте   два   слова   так,   чтобы   получилось   две фамилии детских писателей: БУРТОЧКИВОЙСКА = _ _ _ _ _ + _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2) Из   предложенных   букв   составьте   два   слова   так,   чтобы   получилось   два игровых вида спорта: БОБСЛЕЙХЕККАТОК = _ _ _ _ _ _ + _ _ _ _ _ _ _ _ _ Задание № 10. 11. Вместо пропусков, напиши буквы, чтобы получились слова.  Место на реке, где может застрять корабль.            ___ ___ л ь,                 Злейший враг шубы.                                                 ___ ___ л ь,               Её исполняют актёры.                                                 ___ ___ л ь Платок, который накидывают на плечи.                    ___ ___ л ь,                 Маленькие морские или речные камешки.               ___ ___ л ь ___ ___             Больше, чем носки, меньше, чем чулки.                  ___ ___ л ь ___ ___Часть лимона, апельсина или  яблока.                    ___ ___ ль ___ ___      Спасибо! Ты МОЛОДЕЦ!