Классный час " Осторожно - электричество!"

Муниципальное общеобразовательное учреждение города Горловки

«Школа-интернат с предоставлением дошкольного образования»

Классный час

"Осторожно – электричество!"

2 класс

Подготовила и провела  воспитатель

                                                          Близнюк С.В

Цель: повторить правила безопасного поведения с электроприборами.

Задачи:  

1).  Повторить  и  закрепить  правила  безопасного  поведения  с

электроприборами.

2).  Развивать  практические  навыки  детей  по  оказание  первой  помощи  при

поражении электрическим током.

3).  Воспитывать  умение  самостоятельно  пользоваться  полученными

знаниями в повседневной жизни

Актуальность: ознакомить детей, какую важную роль играет электроэнергия . Она дает нам свет, тепло, приводит в движение различные механизмы, облегчающие труд человека. Электроэнергия заняла настолько прочное место в нашей жизни, что сейчас обойтись без нее просто  невозможно. Она наш незаменимый помощник. Но, оказывая огромную помощь людям, электроэнергия таит в себе смертельную опасность для тех, кто не знает или пренебрегает правилами электробезопасности,  не умеет обращаться с бытовыми приборами, нарушает правила поведения вблизи энергообъектов.

Цель: раскрыть роль электричества в быту, сформировать представления о том, как электричество вырабатывается и поступает в дом, чем опасно поражение электрическим током, как выглядит опасность и почему она возникает. Научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, связанные с поражениями электрическим током. Воспитывать бережное отношение к своей жизни.

Ход занятия

Воспитатель

Дети посмотрите  внимательно на  эти картинки и скажите что здесь изброжено.

(Ответы детей)

Сегодня мы с вами проведем   классный час «"Осторожно – электричество!"

Дети послушайте интересную сказку .

          Сказка  про электричество

В некотором царстве, в некотором государстве жило  Электричество в огромном замке под названием «Электрика». Все жители этого государства с гордостью и уважением называли Электричество «наше Величество», и это не случайно. Все находилось в руках могущественного Электричества.  В каждом доме с наступлением темноты загорался свет великого Электричества – электролампы. Повсюду были протянуты его длинные  руки-провода. По этим рукам, как по сосудам кровь, бежал электрический ток. Электричество было доброе и дружелюбное – согревало, готовило пищу. Еще оно было очень умелое – работало на заводах, фабриках, шахтах. Не было такого дела, за которое не бралось бы  Электричество, и везде оно являлось первым помощником человеку.    Жестоко Электричество наказывало тех, кто относился к нему пренебрежительно.   Много лет прошло во взаимной любви и уважении. Люди в этом государстве так привыкли к Электричеству, что перестали обращать на него внимание и постоянно пользоваться им. Они все больше и больше заставляли его работать. Электричеству приходилось трудиться днем и ночью, не отдыхая. И однажды случилась беда – Электричество заболело страшной болезнью под названием «короткое замыкание». Погас его свет – электролампы, опустились руки -электропровода, по ним перестал бежать электрический ток. Все люди в этом царстве остались без света, тепла и уюта. Встали троллейбусы,  перестали работать заводы,  остановились фабрики. Города и сёла погрузились в темноту. Везде стало тихо и грустно.    Испугались люди. Они так привыкли к Электричеству, что совсем разучились обходиться без него.      Стали думать люди, как им быть, думали – думали, ничего не придумали. Решили они тогда пойти к Электрику Премудрому и спрашивают у него:      - Как нам вылечить Электричество? Помоги нам .Рассказал Премудрый Электрик, что беречь нужно  Электричество, понапрасну не расходовать, экономить, уважать и дружить.     С тех пор люди в этом царстве – государстве с  Электричеством живут в мире и согласии.

Воспитатель

            Сегодня невозможно себе представить жизнь человека без электрической энергии. Электричество – наш верный помощник дома и в школе, на работе и на отдыхе, но оно становится очень опасным для жизни человека, если с ним неправильно обращаться. Чтобы не попасть в беду каждый из вас должен запомнить и соблюдать несколько очень простых правил, о которых мы с вами сегодня и поговорим. Самый простой пример источника электрической энергии – батарейка! У всех вас, ребята, наверняка есть много игрушек, которые работают от батареек. Если такая игрушка перестала работать, значит в батарейке, которая у нее внутри, закончился заряд.

Как вы думаете?   Кто знает, что нужно сделать, чтоб игрушка опять начала работать? (ответы детей)

 Какие электрические приборы вы можете назвать? (ответы детей)

А сейчас ребята   проверим , какие электроприборы вы знаете.

1.Прибор для приготовления сухариков? ( Тостер)
2.Прибор для уборки помещения ? (Пылесос)
3.Какой прибор делает бельё гладким? (Утюг)
4.Прибор для освещения зала.( Люстра)
5.Любимое увлечение детей и взрослых?(Компьютер)
6.Вечером мы любим посмотреть что?(Телевизор)
7.Прибор для взбивания крема? ( Миксер)
8.Прибор для сушки волос?( Фен)
 9.Чем обогревают помещение? (Камин)

Дети рассказывают стихи

Несчастен древний человек –

Он электричества не знал.

Во тьме он жил из века в век,

Лучиной избы освещал.

Век девятнадцатый настал,

И Майкл Фарадей

Впервые людям рассказал,

Как сделать мир светлей.

Он электричество открыл,

Узнал его закон.

С тех пор использует весь мир

Открытье тех времен.

Вот ток бежит по проводам,

Приходит в каждый дом,

Тепло и свет он дарит нам,

Мы легче с ним живем.

От электричества теперь

Работают у нас

Утюг и пылесос, и фен,

Компьютер и плита.

Без телевизора сейчас

И не представишь быт.

И стирка длится только час,

И пылесос гудит.

Своя есть станция у нас

Уж девяносто лет!

И каждый день, и каждый час

Дает тепло и свет!

Разгадывание кроссворда.

1.К дальним сёлам, городам

Что идёт по проводам?

Светлое величество,

Это ... (электричество).

2.Кто-то утром не спеша

Надувает красный шар,

А как выпустит из рук -

Станет вдруг светло вокруг. (Солнце).

3.Летит без крыльев и поёт,

Прохожих задирает.

Одним проходу не даёт,

Других он подгоняет. (Ветер).

4.Чуть дрожит на ветерке

Лента на просторе,

Узкий кончик в роднике,

А короткий - в море. (Река.)

5.Пройдусь слегка горячим я,

И гладкой станет простыня.

Могу поправить недоделки

И навести на брюках стрелки. (Утюг).

6.Из горячего колодца

Через нос водичка льётся. (Чайник).

7.Устройство, которое служит для подачи потока воздуха. (Вентилятор).

-Какое слово получилось в выделенном столбике? (Энергия).

Физкультминутка

Ветер дует нам в лицо.
(помахать руками на лицо) 
Закачалось деревцо.
(покачаться из стороны в сторону) 
Ветер тише, тише, тише.
(присесть, помахать руками вверх-вниз) 
Деревцо всё выше, выше.
(потянуться вверх)

Рассказ воспитателя

Большое количество электроприборов создает условия для возникновения опасных ситуаций. Указанными приборами надо уметь пользоваться, а для этого нужно знать правила безопасности.

-Какие правила безопасности вы знаете?

– Надо пользоваться только теми электроприборами, которыми разрешили пользоваться родители.

– Надо включать и выключать электроприборы с помощью специального выключателя.

– Нельзя тянуть за шнур.

– Не пытаться самим починить неисправные электроприборы.

-А кто знает, какой номер нужно набирать, вызывая службу спасения? (101)

 Дидактическая игра «Правильно ли поступают герои этих картинок».

(Ответы детей)

Загадки

Загадки про холодильник
рисунок холодильника с продуктами питания
Даже и в июльский зной
В нём морозно, как зимой.

Ответ

                     Памятка

рекомендации по энергосбережению в быту

1. Уходя, гасите свет.   

2. Регулярно проверяйте чистоту ламп, плафонов, окон.

3. Используйте  вместо обычных ламп накаливания энергосберегающие

(экономия будет составлять до 75%).

4. Отключайте все электроприборы, когда они не используются.

Итог занятия

Воспитатель

Чтобы наш мир освещало электричество, мы должны относиться к нему бережно, экономно, быть внимательными, вовремя выключать свет и электроприборы, чтобы не тратить зря электроэнергию.