Классный час

Классный час «Дружба крепкая…»

Класс: 3 «Б»

Цель : понимание таких важнейших общечеловеческих ценностей, как товарищество, взаимопомощь, умение вовремя придти на помощь, умение ценить и дорожить дружбой.

Задачи: с помощью устного народного творчества (пословиц и, поговорок) и литературных образов (рассказ «друзья») помочь детям уяснить, что подразумевается под словосочетаниями «настоящая дружба», «верный друг».

Оборудование: карточки с  пословицами о дружбе, экран, проектор, компьютер.

Ход классного часа

Примерные ВОПРОСЫ для обсуждения,

1. Что значит быть другом?

2. Друг познается в беде.

З. Быть верным дружбе.

В качестве иллюстративного материала предлагается авторский рассказ.

I. Организационный момент.

-Ребята, а у вас есть друзья?

-Кто может быть другом?

-Сколько может быть друзей?

-Кого можно считать другом, а кого нет?

II. Основная часть.

-Чтобы окончательно разобраться с вопросом о дружбе , предлагаю послушать рассказ и поразмышлять над ним.

Друзья

Трое приятелей жили по соседству, учились в одной школе и даже в одном классе — в третьем «А». Дружба их началась  давно, почти, с пеленок. Малышами они любили возиться во дворе, в песочнице. Через некоторое время они подросли и пошли в садик, а потом и в школу. Ваню, Сережу и Сеню все называли неразлучными друзьями.

Но однажды произошел случай, который испытал на прочность дружбу мальчиков. А дело было так. Трое друзей катались на санках с высокой ледяной горы. Санки, на которых ехал Ваня, перевернулись. Мальчик упал лицом в снег. Сережа, один из Ваниных друзей, стоя на самом верху горки и давясь от смеха, прокричал бедолаге:

— Эх ты! С такой маленькой горки и то съехать не смог без аварии. Ну-ка, освободи мне дорогу, смотри, как я проеду!

Но Ваня ему не ответил. Он неподвижно лежал так и уткнувшись лицом в снег. Сева, благополучно скатившись, в это время поднимался в гору. Бросив свои сани, он подбежал к другу.

— Вань, ты чего? Испуганно прокричал он и потряс тихонько мальчика за плечо. Тот, глотая слезы, тихо застонал.

— Больно? — участливо спросил Сеня товарища, помогая подняться в отряхнуться от снега.

Не очень! — Мужественно прошептал Ваня, украдкой вытирая слезы. — Только нога болит...

— Давай я тебе помогу! — Сеня перевернул Ванины санки и осторожно усадил пострадавшего. — Держись, Ванек! Я тебя домой отвезу.

— Спасибо! — Прошептал Ваня, морщась от боли.

— Да не за что! — Отмахнулся Сеня.

— Эй, Сенька! Санки свои убери, а то я сейчас в них влеплюсь! — Прокричал сверху Сережа.

Мальчик ничего не ответил. Он привязал свои санки к  Ваниным саням и повез друга домой.

Вопросы

1. Кого из Ваниных друзей можно назвать настоящим другом — Сережу или Сеню? Почему?

2. Как вы понимаете смысл пословиц и поговорок? Какая из них больше всего подходит к содержанию рассказа?

Народные пословицы и поговорки

Дружба как стекло, разобьешь — не сложишь.

Старый друг лучше новых двух.

Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

Друг познается в беде.

Нет друга — ищи, а найдешь — береги.

Вместе тесно, а врозь скучно.

Куда иголка, туда и нитка.

Не в службу, а в дружбу.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Не мил и свет, когда друга нет.

Хороший друг — отрада для души.

Дружбу помни, а злобу забывай.

Будь с другом и в горе и в радости.

Помогай другу в беде.

Приятелей много, да друга нет.

Без друга — сирота.

III. Итог занятия. Рефлексия.

1. Есть ли у тебя верный друг, на которого ты можешь положиться в трудную минуту?

2. Можешь ли ты себя назвать верным и надежным другом?

3. Прослушайте  песню о дружбе («Дружба крепкая»).

Скачано с www.znanio.ru