Классный час "Героям России посвящается..."

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №96 с углубленным изучением

отдельных предметов

Дзержинского района г.Волгограда

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка конкурсного мероприятия по военно-патриотическому воспитанию обучающихся

 

«Героям Отечества посвящается…»

 

(классный час)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составитель: Афанасьева Ольга Владимировна

учитель МОУ СШ №96

 

 

 

 

 

 

 

 

Волгоград, 2019 г.

 

 

 

 

Цели:

1. Расширение знаний учеников о героических страницах истории нашего Отечества.

2. Воспитание патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины.

Задачи:

·                     повышение роли военно-патриотического воспитания в системе внеурочного образования; воспитание чувства сопричастности к судьбе страны, гражданственности и патриотизма;

·                     обучение толерантности, воспитание патриотизма через систему школьного образования;

·                     создание условий для проявления и развития творческого потенциала обучающихся.

 

Оборудование: компьютер, слайд-презентация, музыкальное сопровождение, театрализованные костюмы.

Ход мероприятия

Вступительное слово классного руководителя:

    Добрый день, уважаемые ребята и гости! Мы рады приветствовать вас на классном часе, посвященном самому молодому празднику, который отмечает наша страна - День героев Отечества.

-В этот день чествуют героев Отечества.

А, кто такие герои? Кого можно назвать героем?

(Ответы учащихся)

 Сегодня мы хотим показать связь исторических событий, преемственность. Мы должны знать историю своей великой страны.

 

Рассказ классного руководителя об истории праздника:

  Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней ее истории военных лет в общей сложности было больше, чем годов мирных.

  Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

 

(Звучит музыка, идёт показ слайдов)

 

      В 1769 году в России был утверждён военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия четырёх степеней. Он считался чрезвычайно почётной наградой. Претендовать на Георгиевский орден могли те, кто в морской службе "18 кампаний служили", или "в полевой службе 25 лет обер-офицерами служили". Заслужить Георгиевский орден было чрезвычайно трудно.

      - Как вы думаете, а кого награждали этим орденом?

(Воинов, проявивших в бою доблесть и мужество)

      -Какими качествами должен обладать герой?

       -Выберите из предложенного списка самое важное, по вашему мнению, качество и попытайтесь объяснить почему.

 Ответы детей (качества: смелый, мужественный, честный, решительный, упорный, добрый, ответственный)                                                                            

 

     Военный орден носил имя святого не случайно.

 Свято́й Гео́ргий-Победоносец — христианский святой, великомученик, наиболее почитаемый святой этого имени.

- Где можно увидеть изображение Георгия Победоносца?

     (Ответы учащихся: монеты, герб России)

Если мы посмотрим на монеты достоинством 5, 10, 50 копеек, то с обратной стороны увидим   изображение Георгия, который сидит на коне. Он пронзает копьем змея.

-Как вы думаете, что обозначает слово «копейка»?

     (Ответы учащихся)

 Из-за всадника с копьём у монеты и пошло укрепившееся до наших дней название «копейка». Называть мелкую денежную единицу «копейкой» стали многие народы.

Герб России - двуглавый орел является эмблемой нашего государства уже более полутысячи лет (утвержден в 1497 году).

Образ Георгия Победоносца уже не одно столетие является на Руси символом высочайшей воинской доблести, его считают покровителем нашей непобедимой Армии.

 

Классный руководитель:

Идея создать такую награду принадлежит Петру I. Замысел Петра I воплотила в жизнь царица Екатерина II. Отдавая должное воинской славе Русской армии и стремясь упрочить свое влияние на военных, она утвердила 9 декабря 1769 г. новый военный орден.

Полное название ордена - Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия.

Орден Святого Георгия имел четыре степени отличия. Причем награждение производилось с четвертой степени, затем вручалась третья, далее вторая, и, наконец, совершивший четвертый выдающийся подвиг мог быть представлен к награждению орденом Георгия первой степени. Девиз ордена - «За службу и храбрость». Георгиевская лента ордена всех степеней имела чередующиеся три черные и две оранжевые продольные полоски. Позднее многие воинские награды получили оранжево-черную ленту.

Орденом награждено более 10 тысяч человек, первой высшей степенью ордена всего 23 человека, из них только четверо стали полными кавалерами, среди них М.И. Кутузов, M.Б. Барклай-де-Толли-участники событий Отечественной войны 1812года.

-Что вы знаете об этом событии?

     (Ответы учащихся)

 

В устном народном творчестве много пословиц и поговорок, отражающих доблесть и отвагу русского народа.

-Прочитайте пословицу

«Герой никогда не умрёт – он вечно в народе живёт».

-Объясните значение этой пословицы.

-А сейчас попробуйте собрать пословицу из слов и объяснить её значение.

1.«Герой за Родину горой»

2.«Жить - Родине служить»

3.«Врага бояться – в живых не остаться»

4.«Человек без Родины, что соловей без песни»

 

 Во время войны и после неё слагались замечательные стихи и песни. Всем защитникам Отечества мы посвящаем   эту песню.

(Исполнение романса на стихи М. Цветаевой «Генералам 1812 г.)

Классный руководитель:

Шло время, появились новые ордена и звания, которыми награждали героев.

 В годы Великой Отечественной войны, продолжая боевые традиции русской армии, 8 сентября 1943 года был учрежден орден Славы трех степеней. Его статут (описание) так же, как и желто-черная расцветка ленты, напоминали о Георгиевском кресте. Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них - четыре женщины.

        Во время Великой Отечественной войны, когда Родину захватили враги, стали устанавливать свои порядки, диктовать, как жить, убивать, грабить, угонять в плен, все как один встали на защиту своей страны. Среди тех, кто защищал Родину, было очень много детей. И сегодня мы хотим вспомнить о них, потому что это и их праздник.

  (Небольшие рассказы подготовленных детей о подвигах детей героев)

 

Давно отгремела Великая Отечественная война, но ее отголоски слышны до сих пор. Более 20 миллионов жизней унесла эта война, нет ни одной семьи, которую бы война обошла стороной. Вся страна работала на победу, стремилась к этому светлому дню, в тылу и на фронте люди проявляли массовый героизм.

 

Об этом в своём стихотворении написал латышский поэт Джек Алтаузен.

 

РОДИНА СМОТРЕЛА НА МЕНЯ

Я в дом вошел. Темнело за окном,
Скрипели ставни, ветром дверь раскрыло.
Дом был оставлен, пусто было в нем,
Но все о тех, кто жил здесь, говорило...
Валялся разный мусор на полу,
Мурлыкал кот на вспоротой подушке,
И разноцветной грудою в углу
Лежали мирно детские игрушки.
Там был верблюд, и выкрашенный слон,
И два утенка с длинными носами,
И Дед Мороз, весь запылился он,
И кукла с чуть раскрытыми глазами,
И даже пушка с пробкою в стволе,
Свисток, что воздух оглушает звонко,
А рядом в белой рамке на столе
Стояла фотография ребенка...
Ребенок был с кудряшками, как лен,
Из белой рамки здесь, со мною рядом,
В мое лицо смотрел пытливо он
Своим спокойным ясным взглядом.
Стоял я долго, каску наклоня,
А за окном скрипели ставни тонко,
И Родина смотрела на меня
Глазами белокурого ребенка.
Зажав сурово автомат в руке,
Упрямым шагом вышел я из дома
Туда, где мост взрывали на реке
И где снаряды ухали знакомо.
Я шел в атаку, твердо шел туда,
Где непрерывно выстрелы звучали,
Чтоб на земле фашисты никогда
С игрушками детей не разлучали.

 

Классный руководитель:

Статус высшей военной награды Российской Федерации был возвращен ордену Святого Георгия в 2000 году.

День героев Отечества включен в закон "О днях воинской славы и памятных датах России".

Законопроект, принятый Госдумой РФ, предлагает чествовать 9 декабря героев РФ, героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.

В России, в канун Великого праздника Победы, ежегодно, с 24 апреля по 12 мая, начиная с 2005 года, проводится масштабная акция под названием «Георгиевская ленточка».

 Акция начинается с распространения волонтёрами среди населения небольших отрезков лент, по форме и цвету как и Георгиевская лента. По условиям акции ленточку необходимо прикрепить на лацкан одежды, повязать на руку, на сумку или на антенну автомобиля.

Георгиевская лента — это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений. Это элемент награды, за которую многие отдали свою собственную жизнь.

 

 Мы живём на героической, священной земле Сталинграда.  Для нас особую гордость представляет то, что среди Героев Советского Союза и Героев России есть и наши земляки.  В их числе есть те, кто получили высокое звание уже в мирные дни. Учащиеся нашей школы принимали участие во Всероссийском проекте «Наша общая Победа» и собрали огромнейший, богатый материал о ветеранах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. С некоторыми из них мы сейчас познакомимся.

(Рассказ о ветеранах и показ слайдов)

-Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее.

-Что объединяло героев разных времён? (сильная любовь к Родине).

Заключительное слова классного руководителя:

-В каждой стране есть свои герои, и именно на их опыте, на их подвигах мы воспитываемся. Наша Родина, Россия, - страна героическая.  Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны.

На этом наше мероприятие закончилось. Спасибо всем за внимание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список источников информации:

 

1. Военно-патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий к празднованию Дня Победы. - Волгоград, 2005.

2. Вырщиков А., Кусмарцев М. Патриотизм на службе России.// Воспитание школьников. - №3. – 2006.

3. Жиренко О.Е., Лапина Е.В., Киселева Т.В. Я – гражданин России! – М. 2006.

4. И.И.Варакина, С.В. Парецкова. Календарь памятных дат: классные часы на патриотические темы. 5-11 классы. - Волгоград: Учитель, 2007.

5. Русская советская поэзия. М., 1990.

6. Шакурова М.В., Зеленина Е.А. Программа « Я – гражданин» // Классный руководитель. №3. – 2007.    

 

http://ru.wikipedia.org

http://russianpoetry.ru/stihi/patriotizm/geroi-sovetskogo-soyuza.html

http://www.warheroes.ru/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru