Методическая разработка «Урока мужества» на тему:

«Героями не рождаются, героями становятся»

Цель: педагогическое побуждение к самовоспитанию нравственной стойкости, воли, целеустремленности, мужественности, чувства долга, патриотизма и ответственности перед обществом.

Задачи:

- суммировать имеющиеся у учащихся знания о стране, в которой они живут;

- формировать представление учащихся о гражданском долге, мужестве, героизме, патриотизме;

- вызвать чувство восхищения и гордости подвигами своего народа.

Ход «Урока мужества»

Учитель:

- Ребята, какие человеческие качества, связанные с чувством Родины, ВЫ МОЖЕТЕ НАЗВАТЬ? (Ответы детей).

Учитель:

- Что означают эти слова, давайте обратимся к толковому словарю…

Патриотизм – преданность и любовь к своему отечеству, своему народу.

Мужество – храбрость, присутствие духа в опасности.

Героизм – отвага, решительность и самопожертвование в критической обстановке.

Учитель:

    - Кто обладает этими качествами? (Предположения учащихся)

    - Тема нашего классного часа «Героями не рождаются, героями становятся», давайте сегодня попробуем доказать это.

Про Суворова.

Учитель: А каких людей можно назвать героями?  Этих людей можно назвать героями (Учитель: Наше отечество выстояло в борьбе с сильными коварными врагами, совершая подвиги.

- Как вы понимаете слово «подвиг»?

(Учащиеся рассуждают)

Давайте снова обратимся к толковому словарю русского языка.

Подвиг – героический самоотверженный поступок.

А знаете ли вы, что бывает подвиг одного человека, двух, трех, сотен, тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда народ поднимается на защиту Отечества, его чести, достоинства и свободы.

Учитель: Невозможно забыть те великие бедствия, которые принесли войны нашей стране и нашему народу.

 поднимите руки те, у кого есть родственники, которые вставали на защиту нашей страны.

Люди жертвуют  жизнью ради защиты своей Родины

есть герои в наши дни, которые учились в нашей школе.

в честь них открыты мемориальные доски при входе в школу.

 презентация.

Поготовский Андрей Вячеславович служил на Северном Кавказе в разведроте. 17 января 2000 года разведчикам предстояло сопровождать колонну с водой, продовольствием и топливом на заставу, расположенную в Йошкой-Юрте. Андрей вместе с товарищами на БТРе вел разведку дороги, по которой должна была пройти колонна. Неожиданно из лесополосы ударили противотанковые гранаты, и начался массированный обстрел группы из стрелкового оружия. Граната разорвалась рядом с парнем, и он был тяжело ранен. Превозмогая боль, солдат сумел-таки перевести оружие к бою и открыть огонь. Товарищи сняли ослабевшего парня с брони. Рана оказалась смертельной.Поготовский Андрей Вячеславович погиб в 2000 году в Чечне, выполняя солдатский долг. Награжден Орденом Мужества посмертно.

Кузнецов Никита Васильевич родился 4 октября 1999 г. в г. Балашове. Никита хорошо учился в школе, был добродушным и отзывчивым парнем, очень любил жизнь во всех ее красках. Окончил нашу школу в 2015 г., поступил в Балашовский кооперативный техникум бизнеса и технологий по специальности «Техник информационных систем».

В июне 2019 г. призван на военную службу в Вооруженные силы РФ, направлен в войсковую часть г. Североморска Мурманской области, где с марта 2020 г. проходил военную службу по контракту.

Погиб 1 сентября 2022 г. в 18 ч 18 мин в п. Журавлевка Белгородской области в результате обстрела вооруженных сил Украины.

За мужество и героизм, проявленные в ходе выполнения специальной военной  операции, Кузнецов Никита Васильевичнагражден Орденом Мужества посмертно.

Хвалов Артем Александрович родился 11 мая 2000 г. в г. Балашове. Выпускник нашей школы 2016 г. Был скромным, спокойным, доброжелательным парнем. Всегда готовым прийти на помощь друзьям. Окончил Балашовский политехнический лицей по специальности «Слесарь по ремонту подвижного состава; помощник машиниста электровоза».

В декабре 2020  г. призван на военную службу в Вооруженные силы РФ, направлен в войсковую часть  г. Вольска  Саратовской области, где с февраля 2021 г. проходил военную службу по контракту в должности «Химик взвода радиационной, химической и биологической защиты роты специальной обработки батальона радиационной, химической и биологической защиты».

6 сентября 2022 г., выполняя боевое задание, экипаж ракетной установки, в котором  Хвалов Артем был наводчиком, попал под обстрел вооруженных сил Украины. Машина вышла из строя, но экипаж продолжал вести бой. Ребята погибли, верные Военной присяге, проявив стойкость и мужество.

За мужество и героизм, проявленные в ходе выполнения специальной военной  операции,  Хвалов Артем Александрович награжден Орденом Мужества посмертно.

Хахулин Александр Сергеевич родился 4 февраля 2000 г. в г. Балашове. Окончил нашу школу  в 2018 г. с отличием, был успешным спортсменом, артистически одаренным, жизнерадостным, доброжелательным, честным, мужественным и смелым человеком. Поступил в Воронежский государственный технический университет на факультет «Экономика менеджмента и информационных технологий». В марте 2021 г. оформил академический отпуск с целью быть призванным на военную службу.

В апреле 2021 г. призван на военную службу в Вооруженные силы РФ, направлен в войсковую часть г. Тамбов, где проходил военную службу по контракту.

Когда началась спецоперация, гвардии рядовой радиотелеграфист 16-ой отдельной гвардейской бригады специального назначения Хахулин Александр четко решил, что будет бороться с фашизмом и национализмом на Украине.

20 сентября 2022 г. во время проведения разведывательно-поисковых действий разведгруппа спецназа, возвращаясь на место дислокации, попала под артиллерийско-минометный обстрел. Под огнем противника Александр успел передать все необходимые данные в координационный центр. Как говорил Саша, от радиста зависит жизнь группы. В тот день Хахулин Александр ценой своей жизни спас всю группу.

За мужество и героизм, проявленные в ходе выполнения специальной военной  операции, Хахулин Александр Сергеевич представлен к награждению Орденом Мужества посмертно.

Вывод: В жизни всегда есть место подвигу, но путь к нему лежит через воспитание в себе чувства долга, ответственного отношения к своим обязанностям, нравственной стойкости. Мужество, воля к победе, честность и добросовестность – все эти высокие нравственные качества рождаются необязательно в борьбе с огнем, но и в борьбе с ленью, недисциплинированностью, неорганизованностью, ложью. В победе над своими слабостями и недостатками и рождается тот героический характер человека, который необходим всем для счастливой жизни. Вот мы с вами и доказали что «героями не рождаются, героями становятся…»