Классный час "Добрый мир сказок К.И.Чуковского" (2 класс)

«Добрый мир сказок К.И.Чуковского».

Подготовила Фёдорова М.С.

Цель: формирование положительной мотивации к урокам чтения и интереса к приобретению знаний из дополнительных источников (книг).

Задачи:

Изучить биографию и произведения К.И.Чуковского;

Учить самостоятельной работе с различными видами информационных источников;

Развивать познавательный интерес и активность;

Прививать любовь к чтению и книге.

Ход урока.

1. Вступительное слово учителя.

В одном из тихих уголков Подмосковья, в посёлке Переделкино много лет жил человек, которого знали все дети страны. С великой нежностью, которую не так легко заслужить у маленького народа, его звали именем ласковым «Чукоша». Не только вы, но ваши бабушки и дедушки не представляли своего детства без Айболита и «Тараканища», «Мойдодыра» и Бармалея.

Кто догадался, о каком детском писателе идёт речь? Правильно, это Корней Иванович Чуковский. Но это его литературный псевдоним. А по - настоящему его зовут Николай Васильевич Корнейчуков. А родился Корней Иванович 1 апреля 1882 года.

Детским писателем и сказочником Чуковский стал случайно. А вышло это так. Заболел его маленький сынишка. Корней Иванович вёз его в город на ночном поезде. Мальчик капризничал, плакал. Чтобы хоть как - то успокоить его. Отец стал рассказывать ему сказку: «Жил да был Крокодил, он по улицам ходил…». Мальчик затих и стал слушать. Утром, проснувшись, он попросил, чтобы отец снова рассказал вчерашнюю сказку, оказалось, что он запомнил её всю, слово в слово.

Вот второй случай. Вот как об этом вспоминал сам Корней Иванович: «Однажды работая в своём кабинете, я услышал громкий плач. Это плакала моя младшая дочь. Она ревела в три ручья, бурно выражая своё нежелание мыться, я вышел из кабинета, взял девочку на руки и совершенно неожиданно для себя тихо ей сказал:

 Надо, надо умываться

 По утрам и вечерам,

 А нечистым трубочистам

 Стыд и срам! Стыд и срам!

 Так родился на свет «Мойдодыр»

И недаром писатель родился 1 апреля. Этот день, как вы знаете, считается Днём смеха, веселья, шуток. Смехом, улыбкой светится каждая строчка написанная К. И. Чуковским.

А сейчас, ребята, мы с вами поиграем в небольшую викторину

Корней Иванович Чуковский отличался большим трудолюбием. «Всегда, - писал он, - где бы я ни был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приёмной зубного врача, - я, чтобы не тратилось попусту время, сочинял загадки для детей. Это спасало меня от умственной праздности».

Дети читают наизусть загадки К. И. Чуковского и отгадывают их:

 Был белый дом,

 Чудесный дом,

 И что - то застучало в нём.

 И он разбился, и оттуда

 Живое выбежало чудо –

 Такое тёплое, такое

 Пушистое и золотое. (Яйцо и цыплёнок)

  Красные двери в пещере моей,

  Белые звери сидят у дверей.

  И мясо, и хлеб – всю добычу мою -

  Я с радостью белым зверям отдаю! (Рот и зубы)

  Два коня у меня, два коня,

По воде они возят меня.

  А вода тверда,

  Словно каменная! (Коньки и Лёд)

  Ах не трогайте меня:

  Обожгу и без огня! ( Крапива)

   Мудрец в нём видел мудреца,

   Глупец - глупца,

   Баран – барана,

   Овцу в нём видела овца,

   И обезьяну – обезьяна.

   Но вот подвели к нему Федю Баратова,

   И Федя неряху увидел лохматого. (Зеркало)

«До - скажи словечко»

 Милая девочка Лялечка

 С куклой гуляла она

 И на Таврической улице

 Вдруг увидала……( слона)

   У меня зазвонил телефон.

   - Кто говорит?……(слон)

   - Откуда?…. . (от верблюда)

  - Что вам надо?…. . (шоколада)

 Эй вы, глупые тарелки,

 Что вы скачете как…. (белки)

 Вы в канаву упадёте,

Вы утонете в……. (болоте).

  Вдруг из маминой, из спальни

  Кривоногий и …. . (хромой)

  Выбегает……(умывальник)

  И качает……. . (головой)

Героем многих сказок К. И. Чуковского является Крокодил. Вспомните: какие это сказки?

 Долго, долго крокодил

 Море синее тушил

 Пирогами, и блинами,

 И сушёнными грибами. («Путаница»)

  Бедный крокодил

 Жабу проглотил. («Тараканище»)

 Вдруг навстречу мой хороший,

 Мой любимый Крокодил.

 Он с Тотошей и Кокошей

 По аллее проходил… («Мойдодыр»)

  …И со слезами просил:

 - Мой милый, хороший,

 Пришли мне калоши,

 И мне, и жене, и Тотоше. («Телефон»)

  Повернулся,

  Улыбнулся,

  Засмеялся

 Крокодил

  И злодея

  Бармалея,

  Словно муху,

  Проглотил. («Бармалей»)

А теперь попробуйте угадать, из каких сказок эти строки?

  Бедные, бедные звери!

  Воют, рыдают, ревут

  В каждой берлоге

  В каждой пещере

  Злого обжору клянут. («Тараканище»)

Тут и мыло подскочило

 И вцепилось в волоса,

 И юлило, и мылило,

 И кусало, как оса («Мойдодыр»)

  Вдруг откуда - то летит

  Маленький комарик

  И в руке его горит

  Маленький комарик. («Муха - цокотуха»)

 Ладно, ладно побегу,

 Вашим деткам помогу,

 Только где же вы живёте –

 На горе или в болоте…  («Айболит»)

Я три ночи не спал

  Я устал.

  Мне б уснуть, отдохнуть.

  Но только я лёг. Звонок! («Телефон»)

 Солнце по небу гуляло

 И за тучку забежало,

 Глянул заинька в окно,

 Стало заиньке темно. («Краденое солнце»)

А теперь мы с вами поиграем. У меня в мешке находятся разные предметы. вещи. Их потеряли герои сказок К. И. Чуковского. Давайте, ребята, поможем им найти свои вещи.

 А) телефон («Телефон»)

 Б) воздушный шар («Тараканище»)

В) мыло («Мойдодыр»)

 Г) блюдце («Федорино горе»)

 Д) калоша («Телефон»)

 Е) термометр («Айболит»)

Сегодня мы с вами вспомнили многие произведения К. И. Чуковского. Я думаю, что вам понравилось это маленькое путешествие по произведениям этого замечательного писателя. Ещё не раз вы в своей жизни встретитесь с этим писателем. И в заключении мне хотелось бы прочитать замечательные слова известного писателя Ираклия Андронникова, сказанные О Чуковском:

  «Талант у Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, весёлый, праздничный, С таким писателем не расставайтесь всю жизнь»