Классный час «Интеллектуальная игра» 3 сынып

«Естай Есжанов  атындағы №9 орта мектеп» КММ Тақырыбы: «Интеллектуалдық ойын» Түрі: сұрақ­жауап   Сынып: 3 «Ә»  Өткізген:  Умирзахова А.М. ЖІТІҚАРА, 2017 ж Мақсаты: Оқушылардың  білім  қабілеттерін тексеру  арқылы  логикалық   ойлауын, танымдық  қабілеттерін дамыту;Білуге,үйренуге деген  қызығушылығын арттыру; білімді, дарындыболуғатәрбиелеу. Жүргізуші:Құрметті  оқушылар!  Бүгін 3 «Ә» сынып оқушыларының  арасында  өтетін «Интеллектуалдық ойын» деп аталатын сұрақ­жауап ойынына  қош келдіңіздер. Бүгінгі ойында оқушылар өздерінің  бойындағы білімдерін, сөз байлықтарының  молдығын көрсетеді деп ойлаймыз. Ал, қанекей, келіндер, Біріңе­бірің еріндер. Білімімізді тексеріп, Ойынға қатысып көрініңдер, ­ дей келе, ойынға қатысушыларға сәттілік тілейміз. Әділ қазылар орнықтырар әділдікті Кімдердің жауаптары кәміл шықты. Білім мен тапқырлықтыңжарысында Жеңіске  жетер дейміз нағыз мықты, дейкеле  әділқазылар алқасын танысып  алайық: Бастауыш  сыныпмұғалімі: Біреуінің жүрегінің түгі бар Біреуінің арқалап жүрген қоғамдық жүгі бар, Бәрінен де ең бастысы­барлығының Қаттыістейтінмиыбар!­дейкеле, сайыскерлеріміздітаныстырыпөтейік. Бұл ойынға  сыныптан 7­7 оқушыдан қатысады. Олай болса интелектуалды ойынымызды бастаймыз. Ойын  4 турдан тұрады. Әрбір турдан кейін ұпайы аз  оқушылар шығып отырады. І тур Бәйге. (ауызша сұрақтарға жауап беріледі) ІІ тур. Полиглот ( жұмбақ жасырылады  жауабын қазақ және орыс тілдерінде  жауап беру керек. Толық жауапқа 10 ұпай , біреуіне 5 ұпай) ІІІ тур. «Ғажайып алаң» (пәндер бойынша жасырылған сұрақтар берілген.) IV тур: Тапқырлар сайысы (сұрақ­жауап) Ендеше сайыс келер дайын болса  бастайық. Жүргізуші: Бәйгеге  түсіп  жарыспай, Жүйріктің  бағы  жанарма Бұлбәйге  ойдың бәйгесі, Кім жүйрік  ойға, сол алда. І тур «Бәйге»  мұнда сала бойыншаәртүрлісұрақтарқойылады. Сіздердің  алдарыңызда бес саусақ  сигналды белгілері жатыр кімбұрынкөтерсе, солоқушы  1­ші болыпжауапбереді. Дұрысжауапбергеноқушыға 1  жұлдызшаданберіліпотырылады. 1.Адам тіршілігнеқажетжылыудықайданалалды? (Күн) 2.Көлік күтетінжерді не депатайды? (Аялдама) 3.Істігетінқұрал. (ине) 4.Ұлттықаспаптар. (домбыра. Сырнай) 5.«Мәлімдеме» сөзінденешебуын бар? (төрт) 6.Дауыссыздыбыснешегебөлінеді? (үш) 7.Оқуненіңбұлағы. (білім) 8.Орнынан қозғалмай жүретін не?(Сағат) 9.Бие сүті қалай аталады?(қымыз) 10. Қазақстанның тұңғыш ғарышкер кім? (Т.Әубакиров) Ұпайлары аз  әр сыныптан 1­1 бала ойыннан шығады. Жүргізуші: Ана тілің­арың бұл Ұятың боп тұр бетте. Өзге тілдің бәрін біл, Өз тіліңді құрметте. ІІ тур: Полиглот  ( жұмбақ жасырылады, жұмбақтың   жауабы 3 тілде айтылу  керек, Толық жауапқа 15 ұпай , екеуі 10 ұпай, біреуіне 5 ұпай) 1.Өзі сөйлей білмейді,   Салған ізі сөйлейді.(қалам – ручка ­ pen) 2. Жолбарыстан аумайды, Тышқандарды аулайды.(мысық – кошка ­ ket) 3. Құстан аумайды, Көкте зулайды.  (ұшақ­самолет­ плен) 4. Тұрады ылғи сөреде,     Іші толы өнеге (кітап­книга­бук) 5.Адамға серік, Күзетке берік                    (Ит­собака­дог) 6. Жұқа тақтай бөлшегі, Ұзындықтың өлшемі. (сызғыш­ленейка­ риле) 7. Оқу­ білім аспабы,     Қоймасының бас қабы,     Бөлмксі де бірнешеу, Тиегі бар ашпалы  (сөмке­портфель­бе) 8.Суға салсаң батпайды,     Түскен жерде жатпайды   (доп­мяч­белл) 9.Аяғы бар жүрмейді     Аузы бар күлмейді     Айнымайды бөпемнен      Тек сөйлеуді білмейді.               (қуыршақ­ кукыла­       ) 10.Кеудесінде жаны жоқ,  Тамырында қаны жоқ. Май жейді , Су ішеді.  ( жеңіл көлік­машина­кар     Ұпайы аз 2 оқушы ойыннан шығады. ІІІ тур: «Ғажайып  алаң» деп аталады. Тақтадағы  үш пәнніңбір пәнін таңдап  сол пәнге  байланысты бір ұяшықтың түсін атау және таңдаған ұяшығындағы  сұраққа жауап береді. Қазақ тілі: 4 ұяшық Сары 20 ұяшық: Дауыссыз быбыстар нешеге бөлінеді? қандай? Қызыл 15 ұяшық: жіңішке дауысты дыбыстар. ә,е,ө, ү,і, Жасыл 10 ұяшық:  Әліппенің атасы? А.Байтұрсынов. Көк 25ұяшық: «Бөрте лақ»  өлеңінің авторы? І. Жансүгіров Дүниетану: 4 ұяшық Қызыл 20 ұяшық:Ауа температурасын өлшейтін құрал? термометр Сары 15 ұяшық: Көкжиек тұстары. «О, С, Б, Ш» Жасыл 10 ұяшық:Иіс сезу мүшесі. мұрын Көк 25 ұяшық:Өсімдіктер неше топқа бөлінеді? Қандай, қандай? Математика: 4 ұяшық Сары 20 ұяшық:1 дм неше сантиметр бар.  «10 см». Жасыл 15 ұяшық:  Азайту компоненті.  Қызыл 10 ұяшық:10 см неше дм бар? 1 дм Көк 25 ұяшық:Қосудың ауыстырымдылық қасиетінің ережесі. ІV тур. Тапқырлар сайысы деп аталады мұнда, әр сайыскерге жеке­жеке 10  сұрақтан қойылады. 1­сайыскер 1. Есту мүшесі. (құлақ) 2.Жылқы пірі? Қамбарата 3.Балды жақсы көретін аң? (аю) 4.Соңында түлкі жеп қоятын ертегі қалай аталады? «Бауырсақ» 5.Астанамызқайқала? (Астана) 6. 1 дмнеше см? «10 см» 7.Жуан дауыстыдыбыстыата?  (а, о, ы, ұ) 8.Тудың авторы кім?Шәкен НИЯЗБЕКОВ, 9.Біздің қаланың аты? (Жітіқара) 10.Кітап алатын жер (кітапхана) Көру  мүшесі? (көз) Бүгін аптаның қай  күні?  (5 күні жұма) Күйді орындайтын адам?  (Күйші) 2 сайыскер   сұрағы: 1. 2. Мемлекеттік  рәміздер? (әнұран, елтаңба, Ту) 3. 4. 5.Бір жылда неше ай бар?  (12) 6.Қ.Р.президенті кім? (Н.Назарбаев) 7.Ас атасы? (нан) 8.Қазақдаласындаеңалғашмекетепашқан? Ы.Алтынсарин 9.Ертегідегі алдайтын адам (Алдар көсе) 10.Мемлекеттік тіл (қазақ) Егер оқушы тең түссе қосымша 5 сұрақ қойып  «Жекпе жек» ойыны  арқылы «Сынып жұлдызы» анықталынады. Мадақтау. «ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫҚ ОЙЫН» СҰРАҚ­ЖАУАПТЫҢ САРАПТАМАСЫ   Бастауыш сынып апталығында 3 «Ә» сыныппен  сыныптан тыс интелектуалдық ойыны болып өтті. Ойын төрт турдан   өтті. Әр сыныптан 7­7 оқушыдан қатысты. Әр тур сайын ұпайлары аз оқушылар екі топтан ойыннан шығып отырды. Бірінші тур: «Бәйге» деп аталады мұнда оқушыларға сала бойынша әр түрлі 10 сұрақтар қойылады. Екінші   тур:   «Полиглот»   деп   аталады   мұнда   оқушыларға жұмбақ жасырылады, жұмбақтың   жауабы 3 тілде айтылу керек. Үшінші тур:«Ғажайып   алаң»  деп аталады. Тақтадағы   үш пәннің бір пәнін таңдап   сол   пәнге     байланысты   бір   ұяшықтың   түсін   атау   және   таңдаған ұяшығындағы сұраққа жауап береді. Төртінші тур. Тапқырлар сайысы деп аталады мұнда, әр сайыскерге жеке­жеке 10 сұрақтан қойылады. Олар бұл сұрақтарға тез­тез 1 минуттың ішінде жауап беру керек.  Шешуші кезеңде әр сыныптан 1­1 оқушы қалады да сол оқышлардың  жинаған ұпайлары арқылы жеңімпаз анықталады. 1 орынға 3«Ә» сынып оқушысы   Торебекова Жайнада, ал 2 орынға   Маратова Толғанай ие болды. Қорыта   келгенде  бұл   ойын   оқушылардың   ойлауын,   танымдық   қабілеттерін арттыратынын түсіндім. Келешекте бұл ойынды тағада бұданда күрделендіре өткізуге болады деген шешімге келдім.Ойын барлық қатысқан оқушыларға, ата­ аналарға   өте   қызықты,   әрі   тартымды   болды.   Қатысқан   ойыншылардың ойларынын және өзімнің ойымнан да шықты.