Классный час "Моя будущая профессия"

Классный час "Моя будущая профессия"   Цель мероприятия: знакомство учащихся с технологией выбора профессии,  подготовка к поступлению в вузы и выбору профиля обучения.   «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет» Константин Дмитриевич Ушинский Ход мероприятия Очень скоро вам предстоит совершить один из наиболее ответственных,  определяющих вашу судьбу выборов – выбор профессии. Особенно сложно  сделать этот выбор в молодом возрасте, когда недостаточно информации для  принятия этого жизненно важного решения. В мире насчитывается более  40 000 профессий. Как найти ту единственную, свою, чтобы ей служить и  приносить пользу людям и обществу?! Во все времена люди по­разному относились к своей работе, к труду, что им  приходилось выполнять. Послушайте легенду. Давным­давно во французском городе Шартре строился большой собор. Троих рабочих, подвозивших на  тачках строительный камень, спросили, чем они занимаются.  Первый ответил: "Обтёсываю эти проклятые камни, вон какие мозоли на  руках набил!"  Второй молвил: "Я обтёсываю и вожу камни, зарабатываю на кусок хлеба  своей жене и дочкам".  А третий сказал с улыбкой: "Я строю прекрасный собор".  Занимаясь одной работой, все трое дали различные ответы на заданный  вопрос. Почему?  В ответах каждого прозвучало их особенное отношение к одной и той же  деятельности: строительству собора. Не секрет, что и в наше время развития  науки, техники, телевидения, компьютеров далеко не все люди относятся к  своей работе с любовью, получая от труда удовлетворение и радость; не  каждый испытывает любовь к своей профессии. Для того, чтобы этого не  случилось с вами, мы сегодня и обсуждаем данную тему. Главная причина этого кроется в выборе профессиональной деятельности, не  отвечающей интересам, склонностям, способностям человека. Следовательно, труд приносит радость и успех тогда, когда он по душе.Что же такое профессия? На доске написано 4 слова, которые имеют  отношение к профессиональной деятельности человека: профессия,  специальность, квалификация, должность. Как вы объясните различие между  словами?   Выслушать ответы учащихся и сравнить с данными определениями:    Профессия – это трудовая деятельность человека, которая дает ему  средства для существования и развития.  (учитель)    Специальность – вид занятий в рамках одной профессии.  (Биолог. Учитель биологии и химии)    Квалификация – это уровень профессионального мастерства. (учитель 1  категории)    Должность – это должность, занимаемое человеком в организации.  (учитель биологии)      Предлагаю вам составить списки таких профессий. Для этого разделите на  группы:  ­ «Модные профессии» ­ «Забытые профессии» ­ «Профессии, которые всегда нужны» Примерные списки профессий:  Модные профессии:  юрист, журналист, топ­модель, автослесарь, нефтяник,  эколог, менеджер, программист ит.д. Забытые профессии: конюх, трубочист, ямщик и т.д. Профессии, которые всегда нужны: врач, учитель, дворник, строитель,  шофер (водитель), парикмахер, милиционер, пекарь, земледелец, животновод,  повар, слесарь­водопроводчик и т.д. Чтобы правильно выбрать профессию, вам необходимо учесть три момента:во­первых, каковы ваши интересы и склонности ( коротко назовем это вашим  «хочу»); хочу ­ это все, что мне нравится, к чему лежит душа  во­вторых, каковы ваши профессиональные качества: здоровье,  квалификация, способности (это ваше «могу»); могу – это все, что мне по силам, по способностям  в­третьих, какие профессии пользуются спросом у работодателей ( иначе,  говоря каково сегодня «надо») надо – это все, что нужно для общества, страны Если вы сумеете совместить «хочу», «могу», «надо», то ваш  профессиональный выбор будет удачным. Осознанный выбор – это выбор при  котором человек учитывает и личные устремления (хочу), и свои возможности (могу), и потребности общества в этой профессии в данный момент (надо) Формула выбора профессии «ХОЧУ» «МОГУ» Интерес – побуждение  познавательного характера  Склонности ­ это желания  человека, побуждения,  потребности в определенных  видах деятельности,  стремление не только к  результату, но и к самому  процессу того, что человек  делает. Способности ­ это  такие индивидуальные  качества человека, от  которых зависит  успешное осуществление деятельности  Состояние здоровья Личные качества «НАДО» Потребности  рынка труда –  наличие рабочих  мест по избранной  специальности Не всякий вид трудовой деятельности называется профессией. Профессия — это:  деятельность, направленная на пользу общества, деятельность, требующая профессионального обучения,  деятельность, выполняемая за определенное вознаграждение (зарплату). Назовите профессии:  •Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод­декоратор ...)  •Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...)  •Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры,  модель...)  •Самая волосатая (парикмахер...)  •Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...)  •Самая смешная (клоун, пародист...)  •Самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель,  массовик­затейник...)  •Самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик,  психолог...)           В заключение нашей встречи хочется дать несколько советов тем, кто  выбирает профессию сегодня. 1. Необходимо узнать не только о радужной стороне профессии, но и о  теневой. Врач – это не только белоснежный халат, выход из  операционной навстречу признательным родственникам. Стоптанные  башмаки терапевта от десятков ежедневных вызовов ­ это тоже  медицинская помощь. 2. Выбирая профессию, ты выбираешь и образ жизни. Судьба актера,  спортсмена, строителя неотделима от поездок. Один человек не  выносит монотонности. Другой не терпит суеты, постоянных перемен.  Все это надо учитывать.3. Возьми за правило: мечтать о большом, но радоваться пока малому.  «Не сразу Москва строилась». Претендовать сразу на должность  директора завода бессмысленно. Все знают, что квалифицированные  директора заводов и универмагов получились как раз из тех, кто прошел всю служебную лестницу снизу вверх, от станка и от прилавка.