Классный час на тему: Зимушка зима!

Классный час на тему: «Зимушка – зима!» Цели: развивать наблюдательность, находчивость;  логическое мышление;  воспитывать внимание: чувство прекрасного,  любовь к природе, чувство дружбы. Ход занятия: Стоит зима прекрасная  Деревья в серебре. Пушистый снег, как звёздочки, Сверкают при луне. В лесу ни звука, тихо, Как будто кто­то взял И палочкой волшебной Все звуки сразу снял.      Вот и настало время взяться зиме за свою волшебную кисть.  Земля покрылась пушистым снегом. Побелели поля и пригорки.  Льдом покрылась река, притихла, уснула как в сказке.  Чтение  рус.народ.сказки « Мороз, солнце и ветер»    Дети отвечают на вопрос: Почему прогоняет мороз? Ответы детей: ( т.к. ребята любят кататься на санках). ­Ребята, а что для вас бывает самое интересное зимой?                Отгадывание загадок  о зиме: 1 1. Снег на полях,      Лед на реках,      Вьюга гуляет­      Когда это бывает? 2. Скатерть  бела весь свет одела. 3. На дворе горой, а в избе водой. 4. Не ботинки, не сапожки, Но их тоже носят ножки. В них мы бегаем зимой: Утром в садик, Днем ­ домой.  и др.           ­Ребята, какой самый весёлый праздник ждет нас зимой?  (Новый год)      На Новый год мы зажигаем ёлочные огни, но родился этот обычай не у нас, а у древних обитателей Англии и Германии. В те далекие  времена люди собирались в зимнем лесу вокруг ели, зажигали возле  неё костры и пели, плясали, веселились. Не всегда Новый год  праздновали зимой. В Древней Руси начало года приходилось на 1  марта (до к. 15в.), затем перенесено на 1 сентября. И только после  указа Петра I с 1700г Новый год зимой, под свист и шум завывающей метели.         А теперь загадки от Деда Мороза и Снегурочки. 1. Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я главная. 2. С неба падают зимой И кружатся над землею. Легкие пушинки, Белые (…) 3. На дворе снежок идет 2 Скоро праздник (…) 4. Мягко светятся иголки Хвойный дух идет от (…) 5. Ветви слабо шелестят Бусы яркие (…) 6. И качаются игрушки Флаги, звездочки (…) 7. И верхушку украшая Там сияет как всегда Очень яркая, большая, Пятикрылая (…) Молодцы, загадки отгадывать умеете. А сейчас  посмотрим, на сколько вы внимательны. Когда я скажу то,  что бывает на ёлке, говорите все «Да». Когда я скажу про то, чего  нет, такой и должен быть ответ.  Бывает на ёлке игрушка­хлопушка?  Бывает на ёлке весёлый Петрушка?  Бывает на ёлке большая кадушка?  Белые снежинки? Яркие картинки?  Рваные ботинки? Рыбки золоченые?  Шарики точеные, яблоки моченые?           Мы много говорили о ёлке, а  теперь давайте споем про неё  песенку. Исполнение песни «В лесу родилась ёлочка». Дети рассказывают стихи о зиме, ёлке. Рассматривание поделок, приготовленных ребятами. Итак, мы прожили ещё один год. В Новый год все люди поздравляют  друг друга и желают счастья. Давайте и мы пожелаем друг другу здоровья, веселья, успешной  учебы. 3 Пусть на земле не будет войны, и люди живут спокойно. Давайте поделимся с друзьями своей улыбкой. Дети говорят друг другу «Я ­ замечательный, а ты – ещё лучше!  Скажем вместе «С Новым годом!»»  Исполнение  песни «Замела метелица…».                                                                                        4