Классный час Твои права - твои обязанности.

Классный час Твои права ­ твои обязанности. Цель:  1) формировать представление о Конвенции о правах ребёнка,                 её главной идее             2) продолжить  знакомство с главными документами о правах                 детей,  о праве на особую заботу и помощь.       Будьте счастливы, ребята!     Будьте здоровы! У вас  такие заботливые родители, такой уютный  дом. И если к вам  постучится  беда, то вспомните,  что вас защищает   Конвенция о правах  ребёнка, а вместе с  ней  ­  самая главная в мире организация  ­ ООН.         Эта организация 20 ноября 1989 года и приняла такой важный  для вас документ «Конвенция о правах ребёнка».         Конвенция – это международное соглашение.  И все государства  подписались под этим документом.           Какими же правами  обладаешь ты – маленький человек. Сегодня мы поговорим  о некоторых из них. 1. Главное право каждого человека  ­  это право на жизнь.       Маленький человек – ребёнок ­ тоже имеет право жить. Но так думали не всегда. В древности была такая страна  ­  Спарта. Так там новорождённого мальчика, если он был здоров, оставляли жить. А если мальчик рождался слабым, больным,  то его сбрасывали со  скалы.          НО разве это больной ребёнок не имел права жить? Слабый, хилый ребёнок,  занимаясь спортом,  может превратиться в сильного и здорового  человека, защитника своей Родины.        Пример из сказки. ( А.С. Пушкин   « Сказка о царе  Салтане … ) « В бочку с сыном посадили,    Засмолили,  покатили    И пустили в Океян –     Так велел, де, царь Салтан».   ­ Вам  знакомы эти строки?   ­ Откуда они, кто автор? ­ А на самом деле, кто так жестоко  обошёлся с новорождённым и его  мамой?   ­ Что бы вы сказали этим злодеям, если бы встретили их?                     Нарушено право на жизнь. 2. Никто и никогда не смеет оскорблять и мучить ребёнка.     Оказывается, есть ещё люди, готовые дразнить и обижать детей за то,      что они иной национальности, другого цвета кожи.     Каждое государство обещает  защищать своего маленького  гражданина     и покарать  того, кто жестоко обращается с детьми. Вот ещё пример из сказки. ( А.С.Пушкин  «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».)    ­ Чей это приказ? «Свесть царевну в глушь лесную И, связав её, живую Под сосной оставить там На съедение волкам».    ­ В чём же провинилась царевна? ( Лишь в том, что она была красива). 3.Ребёнок имеет право спокойно жить в своём доме и чувствовать     себя хозяином как папа и мама.            Никто не имеет право заставить   тебя открыть дверь своей квартиры.   Ни  самый главный начальник, ни генерал. В своём доме ты главнее любого       из них.  Никому не позволено врываться в чужой дом. Каждый человек    должен чувствовать себя дома в безопасности.               Вы помните произведение  С.Михалкова  «Три поросёнка». Вот строчки из этого произведения: « Сейчас же отопри дверь !» ­ прорычал  волк.  А не то я её выломаю!»    «Дом поросёнка – это его крепость», ­ сказал Наф – Наф  своим братьям.      И они приготовились защищаться.            ­ Кто здесь нарушил Конвенцию? 4.Дети имеют право жить со своими родителями и никому не  позволено      их разлучать.          ( Г.Х.Андерсен « Снежная королева»).          «Из бедного скромного домика бабушки Снежная королева  увезла                  маленького Кая в свой огромный ледяной  дворец. Она обещала подарить ему весь мир и пару коньков в придачу»   ­  Как вы думаете, имела ли она в этом случае право увозить Кая из родного       дома? 5.  Каждый ребёнок имеет право на бесплатное образование.           В конвенции записано:  «Государство должно следить, чтобы  непременно            все дети посещали школу»,  а не прогуливали уроки.          Значит, когда вы ходите в школу,  то помогаете своей стране  выполнять          Конвенцию. Итак.  Мы поговорили с вами о том, какими правами  обладаете вы, дети. Но не забывайте, что у вас есть ещё и обязанности.             Зная о том, что все дети имеют право на образование, папа Карло  купил             Буратино Азбуку с крупными буквами и цветными картинками, и  отправил             Сына в школу.                ­     А он куда пошёл?                ­     Что  он нарушил? Да, он не только не воспользовался  своим правом, но ещё  и  нарушил свои  обязанности.          Сейчас для вас главной обязанностью  являются  законы нашей           школьной жизни: это правила поведения для учащихся. Давайте вспомним некоторые правила. 1.Быть всегда  опрятно одетым. 2.Не опаздывать на занятия. 3.Входя в помещение,  мальчики снимают головные уборы. 4.Если опоздал – извинись, попроси разрешения войти. 5.Береги школьное имущество. 6.Береги природу. 7.Уважай старших. 8.Не обижай товарищей. 9. На перемене не бегай, не кричи, не толкайся. Послушайте стихотворение Б.Заходера   «Перемена»                Перемена, перемена! –                Заливается звонок.                Первым  Вова непременно                Вылетает за порог, Семерых сбивает с ног.                Неужели это Вова                Продремавший весь урок?                « Ничего – вздыхает Вова,                 ­ На уроке отдохнём!» ­ Чтобы вы сказали об этом мальчике? ­ Что ему посоветуете? ­ Как вы думаете, это просто шалость? Подумаешь – подножка! А что за этим стоит? Толкнул, обиделся,  ответил тем же, а если не смог сам  справиться, позвал на помощь старшего брата, а тот – своего и начнётся драка.  Поэтому надо контролировать свои поступки  в школе, на улице, в транспорте и  даже в игре.     Если ты поступаешь плохо,  плохо  всем, кто находится  рядом.     Каждый человек должен отвечать за свои поступки.                 Литература: Конституция – основной закон России Конвенция о правах ребёнка. Отрывки из художественных произведений.