Классный час в 1 классе "День народного единства"

Классный час в 1 «а» классе ко  Дню Единства и Согласия (29.10.18)  Цели:   раскрыть содержание понятий «дружба», «единение», «гражданская  солидарность», «терпимость»;   привить учащимся уважение к ценностям дружбы;   способствовать развитию терпимости и корректности в общении с  окружающими, побудить учащихся стать добрее и более внимательными друг к другу;   формировать гражданскую позицию, воспитывать интернационализм,  межэтническое и межкультурное взаимопонимание  Задачи:   воспитание уважительного отношения к истории, героическому  прошлому своего народа, своей страны;  укрепление российской государственности и патриотизма;  формирование чувства гордости и сопричастности к жизни нашего  государства, совместной ответственности за судьбу страны и ее граждан Оборудование: мультимедийная установка, электронная презентация,  музыкальные фонограммы, государственная символика РФ, Карта Дружбы,  ,карточки с пословицами, выставка рисунков «Мир и дружба народов Земли» Целевая аудитория: учащиеся 1 кл Подготовительная работа: написание сценария праздника, создание  мультимедийной презентации, подбор пар пословиц,  выставка рисунков «Мир и дружба народов Земли», изготовление пазла «Россия», подбор глоссария,  изготовление Карты Дружбы. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ Учащиеся класса делятся на группы вне  зависимости от национальной и конфессиональной Слайд 1    Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5   Слайд 6 Слайд 7 Слайд 8 Слайд 9 Слайд 10 Слайд 11  Слайд 12  Слайд 13  принадлежности (деление при помощи  разноцветных карточек)   Ведущий :  В мире есть такие государства –  Солнцем озаренные края,  С пеньем птиц,  С гудками на рассвете  Это наша Родина, друзья.  Русь…Россия! Слово­то какое!  Но с аккордом созвучных слов  Наплывает, льется потоками  Светлой музыки вечный зов. С этим зовом вдыхаю зори я,  Пью березы пьянящий сок   И из желтых страниц истории  Выбираю один листок.  Ребята, а вы знаете какой праздник мы будем  праздновать 4 ноября?  Этот праздник называется Днем единения и  согласия. У каждого народа своя история. История страны  древняя, богатая событиями. Русь­матушка всегда  славилась героями своими. 4 ноября 1612 года –  день освобождения Москвы от польских  захватчиков.  Князь Дмитрий Пожарский и купец Кузьма Минин  подняли народ новгородский на защиту нашей  Родины.  Но пока они до Москвы добирались,  много к ним еще народу присоединилось. Шли они с верой в  Бога и в то, что обязательно освободят свою  Родину от захватчиков.  Объединившись в большое войско, славную победу  они победу они одержали! Ведь в единении сила  немалая! Вот почему 4 ноября признан  Днем  единства и согласия России.  Еще этот день совпадает с праздником для всех  православных христиан – Днем иконы Казанской  Божьей Матери. И она, как настоящая мама,  молится за всех нас вне зависимости от  национальности и веры   Это праздник дружбы и объединения, праздник  любви и согласия, веры в то, что Бог в правде, а не  в силе. Помните лозунг победителей: держаться  вместе, любить и помогать друг другу, уметь  искренне прощать обидчика.  Слайд 14  Слайд 15  Встанем все, возьмемся за руки и  вместе  произнесем эту речевку: Слайд 16  Слайд 17  Главное — вместе! Главное — дружно! Главное — с сердцем горящим в груди! Нам равнодушие не нужно! Злобу, обиду прочь гони! Землю обмотали тоненькие нити: Нити параллелей и зеленых рек, Совершите чудо – руку протяните, Надо чтобы в дружбу верил каждый человек. Обогрейте словом, обласкайте взглядом, От веселой шутки тает даже снег, Это так чудесно, если с вами рядом, Улыбнется незнакомый, хмурый человек. Слайд 18  Слайд 19   Мы, россияне, принадлежащие к разным  социальным группам, национальностям и  вероисповеданиям, – единый народ с общей  исторической судьбой и общим будущим.  Мы все граждане одной страны – России. Давайте  соединим ее части на нашем макете, и пусть наша  дружба будет такой же крепкой и неделимой. (фоном – «Маленькая с трана») Собирание пазла «Россия» Слайд 20  Слайд 21  Слайд 22  Слайд 23 Слайд 24 Перед нами Российская Федерация – это единство  и многообразие народов страны.  Наше общество представляет собой пеструю  мозаику из граждан, которые различаются между  собой по нации и религии. Но только в братстве и тесном единении друг с  другом можно преодолеть любые испытания. Здесь  всегда дружили, уважали друг друга: русский и  чеченец, армянин и еврей, украинец и татарин,  осетин и карачаевец. У каждого  народа есть свои  традиции, своя национальная культура, свои песни  и танцы.  В нашей  жизни и в обществе существует  многообразие. Люди по своей природе различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению и  ценностям и обладают правом жить в мире и  сохранять свою индивидуальность. Среди  различных групп людей не может быть единого  мировоззрения, но это не исключает  общечеловеческих ценностей, таких как Родина,  семья, дружба, мир, любовь. Сейчас каждая группа  посоветуется и расскажет, что значат эти слова для каждого из вас. (фоном – «Прекрасное  далеко») Выбор слова, определение его значения. Слайд 25  У великого дагестанского поэта Расула Гамзатова  есть строки, которые он написал о матери: «По­русски «мама», По­грузински «нана», А по­аварски ласково «баба»… Слова разные, а обозначают одно и тоже. Самого  дорогого человека на свете, любимого для каждого  из нас. Вот сейчас, пред тем, как вы начнете  рассказывать о значении слов, которые получила  каждая группа,  произнесите их на своем родном  языке.  Все эти ценности относятся ко всем народам. Это  проявляется в равных правах на национальное  развитие, развитие национальной культуры, языка,  на пользование им. У разных народов сложены  пословицы и  поговорки, которые по смыслу перекликаются друг с другом.  Найдите из трех предложенных русских  поговорок ту, которая соответствует по смыслу  первой. Слайд 26  Слайд 27  (фоном –  «Дорогою  добра») Собирание пословиц из частей. Слайд 28  Слайд 29  Чтение пар пословиц с пояснением смысла. Я еще раз прочту последнюю пословицу:  «Связанного веника не переломишь, а по прутику  весь веник переломаешь». – О чем она? (О дружбе и единстве). – Есть старая притча о венике, который легко  разломать по прутикам. Она  отображает  действительность не только в масштабах семьи, но  и в масштабах государства.  Слайд 30  Притча У одного старика было три сына. И они никак не  могли ужиться вместе. Старику очень хотелось,  чтобы после его смерти сыновья жили в мире. Он  решил научить их этому. Однажды, отец позвал их к себе и попросил  разломать пополам веник. Сначала попробовал  старший сын, но, сколько он не старался — ничего  не получилось. Такие же неудачи постигли  среднего и младшего. Тогда отец развязал веник, и  попросил каждого сына разломать по несколько  соломинок. Это, конечно же, им с лёгкостью  удалось. Тогда отец сказал: — Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то  вас никто не сломит, а по отдельности вас также  легко победить, как и сломать пару соломинок.  Коли будем вместе,  Коли в доме лад,  Будет наша Родина  Настоящий клад.  Клад любви, согласья,  Мыслей и идей.  И не будет краше  Родины моей!  Родины любимой,  Той, что лучше нет,  В дружбе наша сила,  Вот вам наш совет!  Мы с вами – одна дружная семья, вне зависимости  от национальности. Мы дружим вне зависимости от конфессиональной принадлежности. Давайте  напишем на символах дружбы наши пожелания  другим детям, чтобы они, так же, как и мы,  дружили, любили, были терпимы и уважительны по  отношению друг к другу. И символически пошлем  их детям всей планеты. Слайд 31 Слайд 32 Слайд 33 (фоном «Детство») Написание пожеланий детям Земли и  размещение их на Карте дружбы. Слайд 34 Слайд 35 Слайд 36  Посмотрите, как расцвела наша планета, от ваших  теплых дружеских пожеланий. Какая она стала  красивая! Берегите ее! А нас бережет Всевышний! Песня «Россия».   С праздником вас, дорогие ребята!  С Днем единства и примирения! Будущее нашей  страны в наших руках!!! В конце дети на трафаретах «Голуби» пишут послание или пожелание детям  планеты