Классный час "Здоровые зубки"

МБОУ «Каменская основная общеобразовательная школа» Классный час «Здоровые зубки» Подготовила Четвертакова Наталия Михайловна 1. Тема. Как сохранить здоровье зубов? 2013 2. Цель. Привлечь внимание учащихся к более бережному отношению к зубам и деснам, дать рекомендации для сохранения здоровых зубов. 3. Задачи. 1. Изучение мнения учащихся о правилах ухода за зубами; 2. Изучение защитных свойств зубной пасты 3. Создание рекомендаций по сохранению здоровья зубов. 4. Проблема У многих людей болят зубы. -Почему болят зубы? -Что нужно предпринять, чтобы зубы были здоровыми? 5. Гипотеза При соблюдении правил гигиены, правильном питании., посещении стоматолога- зубы будут здоровы. План проведения мероприятия Введение Беседа Учитель: Здоровье зубов – важнейший фактор здорового и полноценного образа жизни. Одним из основных условий поддержания зубов в здоровом состоянии является соблюдение правил личной гигиены. Наши предки чистили зубы толченым стеклом, древесным углем, смолой, золой, шерстью с медом. Три века назад в Европе стали чистить зубы солью. Потом перешли на мел. С начала XIX века в Западной Европе и России широко использовались зубные порошки на меловой основе. Разработка темы Учитель задаёт вопрос детям: Что в наше время помогает человеку сохранить здоровье зубов? Совместное обсуждение. (ответы детей: зубная паста, правильное питание, жевательная резинка, лечение зубов ..) Учитель: Человеческий организм не может существовать без питания. После приёма пищи во рту образуется кислая среда, которая разрушает зубы. Каждое утро после приёма пищи и перед сном мы чистим зубы зубной пастой, которая нейтрализует кислую среду, разрушающую зубную эмаль и сохраняет здоровье наших зубов. Сегодня убедиться в этом нам поможет исследование. Поскольку провести исследование на зубах, подтверждающий или опровергающий защитные свойства зубных паст невозможно, мы проведём опыт с куриным яйцом, так как состав яичной скорлупы схож с поверхностью зуба. Предмет исследования: Процесс взаимодействия раствора кислоты со скорлупой куриного яйца. Работа в группах (по 3-5 чел) Для исследования каждой группе понадобятся 2 яйца. Если предварительно обработать скорлупу куриного яйца зубной пастой, то разрушающее воздействие кислоты на скорлупу скажется в меньшей степени. Ход работы • Намазываем одно куриное яйцо зубной пастой с помощью зубной щётки и выдерживаем 15 минут. За время выдерживания яйца учитель знакомит учащихся с презентацией «Здравствуйте, здоровые зубки» • Смываем пасту водой • Опускаем яйца ( обработанное пастой и одно контрольное, не обработанное) в раствор уксусной кислоты. Время выдерживания яиц в растворе кислоты 10 минут. За время выдерживания яиц в растворе уксусной кислоты учитель проводит тестирование. На интерактивной доске высвечивается тест. В помощь учителю-3 ученика. Учитель зачитывает вопрос. Участники поднимают руки (по предложенному варианту) 1-ый ученик считает и записывает ответы 1 столбца,2-ой- второго столбца, 3ий-третьего столбца. Вопросы: У Вас болят зубки? Часто-2чел Редко-18 чел Затрудняюсь ответить-1 Сколько раз в день Вы чистите зубы? 2 раза в день-18 чел 1 раз в день-3 чел Не чищу-нет Как часто у Вас появляется новая зубная щётка? Через 2-3 месяца- 15чел 1 раз в пол года, год-6 чел Не имею зубной щётки- нет Как часто Вы употребляете конфеты, мороженое и другие сладости? Часто-18 чел Редко-3 чел Затрудняюсь ответить-нет Кушаете ли Вы сырые овощи? Часто-11чел Редко-9 чел Затрудняюсь ответить-1чел Вы ходите к стоматологу? Часто-7 чел Редко-12 чел Затрудняюсь ответить-2чел По окончании дети делают вывод:. Не все ученики нашего класса соблюдают правила, необходимые для сохранения здоровья зубов перечисляя невыполненные условия. • Осмотр опытных и контрольных проб .(учитель помогает вынуть яйца на тарелку. Дети стеклянной палочкой исследуют состояние скорлупы и делают выводы ,работая в группах) • Подведение итогов исследовательской работы (обобщая выводы детей, итоги подводит учитель) При нахождении в растворе уксусной кислоты контрольное яйцо сразу после погружения покрылось множеством пузырьков выделившегося углекислого газа. После пребывания в растворе уксусной кислоты скорлупа контрольного яйца приобрела рельеф (стала шершавая), на ней возникли углубления, она стала рыхлой, в местах истончения скорлупы появились полупрозрачные пятна. Скорлупа разбивалась, но была тоньше, чем обычно. Скорлупа яйца, обработанного зубной пастой резко отличалась от контрольного яйца , она была гладкая, блестящая, имела единичные мелкие пятнышки и более светлые, чем в предыдущем случае, Скорлупа толще, чем у других яиц, хорошо разбивается. • ВЫВОД (делают дети с помощью учителя, отвечая на вопрос «Что же необходимо делать, чтобы сохранить здоровье зубов?» Для сохранения здоровья зубов необходимо : 1.Чистить зубы не менее 2-х раз в день, т.к. зубная паста оказывает защитное действие на зубную эмаль, что подтвердилось исследованием. 2.Полощите рот теплой кипяченой водой после еды. 3.Ешьте то , что полезно для зубов. 4.Предпочти конфетам фрукты, очень важные продукты. 5.К стоматологу идём в год два раза на приём. Своими исследованиями мы подтвердили выдвинутую гипотезу: При соблюдении правил гигиены, правильном питании., посещении стоматолога- зубы будут здоровы. Здоровые зубы – это не только залог красоты, но и крепкого здоровья. В заключении детям раздают памятки по правилам ухода за полостью рта. Памятка Несколько советов по уходу за полостью рта • У каждого члена семьи должна быть своя отдельная зубная щётка • Чистить зубы необходимо утром после завтрака и вечером перед сном. После каждого приема пищи необходимо полоскать рот водой. • После чистки зубов щетку намылить и оставить в таком виде в чистом стакане до следующей чистки зубов. Перед тем как чистить зубы, щетку надо промыть водой из-под крана. • Ни в коем случае не пользоваться чужой зубной щеткой! • Зубная щетка является средством личной гигиены. • Желательно каждые три месяца менять свою зубную щетку. • Средства ухода за полостью рта делятся на лечебные, профилактические и лечебно- профилактические. Какое средство вам необходимо - подскажет врач-стоматолог. Поэтому необходимо два раза в год посещать стоматологическую клинику. • Чистить зубы следует со всех поверхностей в течение 1,5-3 ми¬нут. Число движений зубной щеткой при этом составляет 150-300. • Необходимы и полезны для всего организма в целях предупреждения заболевания полости рта и зубов соблюдение режима дня, нормальный сон, правильное и полноценное питание, закаливание организма, выполнение определенных гигиенических требований. И у Вас будет ослепительная улыбка ! Литература 1. Каверина А.А. Исследование защитных свойств зубных паст//Научно-практический журнал «Химия для школьников». – 2008. 2. Л.С. Чернин «Биохимия полости рта»: Санкт-Петербург, «Дельта», 2003 г. 3. Ликум А. Все обо всем. Популярная энциклопедия для детей. – Том 2. – М.: ТКО «АСТ», 1994. 4. Тупиченкова И. Корпорация монстров или как не дать кариесу ни единого шанса//журнал для девчонок «Маруся». – 2010. 5. З.Н. Шенгелия, Стоматология для всех: все о здоровье зубов и полости рта.// Санкт- Петербург, из-во «Невский проспект», 2003г. 6. Материалы сети Интернет.