Комплексная проверочная работа 3 класс 2 четверть

Дата _______        Класс _____             Ученик__________________

Комплексная проверочная работа

3 класс 2 четверть

Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца.

СЛОН

Слон - самое крупное наземное животное. Кто бы мог подумать, что он родственник свиньи. Живёт большими стадами, иногда до 400 голов, в саваннах и тенистых лесах Африки и Южной Азии. Доживает до 80 лет.

Толстая кожа слона мало покрыта шерстью, огромные уши болтаются
по сторонам, как тряпки. Глаза небольшие карие, смотрят умно. Изо рта у самцов торчат два громадных бивня, иногда до 2 м в длину. Максимальный вес пары бивней достигает 117 кг. Самая интересная часть слоновьего тела - подвижный хобот длиной более двух метров. Слон может свёртывать и развёртывать его, поворачивать в разные стороны, поднимать с земли мелкие предметы и большие тяжести.

Питается он растительной пищей, любит хлебные растения и поэтому часто причиняет вред рисовым полям. Слоны, обитающие на горе Элгон в Кении, по ночам спускаются в глубокие пещеры в поисках соли. В полной темноте они выламывают бивнями кусочки соли из стен и едят их. Соль является для них необходимым компонентом питания.

Слоны хорошо приручаются и помогают людям по хозяйству. (161 слово)

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

А₁. Где обитают слоны? Подчеркни:

1.      на болотах и низменностях;

2.      в пустынях и степях;

3.      в смешанных и лиственных лесах;

4.      в саваннах и тенистых лесах.

А₂. Из пары слов подчеркни то, что соответствует тексту:

1.          родственник (свиньи, носорога);

2.          глаза (небольшие карие, узкие серые);

3.          спускается в пещеры в поисках (воды, соли);

4.          соль для слона (необходима, необязательна).

В₁. Выпиши из текста 2-3 слова, значение которых тебе непонятно.

______________________________________________________________________________________________________

В₂. Выпиши из текста ответ на вопрос. Какая самая интересная часть тела у слона?

___________________________________________________________________________________

В_З. Закончи предложение.

Слон – растительноядное животное, потому что ___________________________________________

_____________________________________________________________________________________

С₁. Придумай и запиши своё заглавие текста. ___________________________________________

__________________________________________________________________________________

РУССКИЙ ЯЗЫК (РАЗДЕЛ «СОСТАВ СЛОВА»)

А₁. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и нулевого окончания, подчеркни:

1) помощник;             2) родственник;              3) пригорок;        4) тенистый.

А₂. Какое слово является не однокоренным, а формой одного из слов, подчеркни:

1) слон;        3) слоник;        5) слонятами;

2) слонята;        4) слонёнок;        6) слоновий.

В₁. Подчеркни слово, которое не имеет суффикса:

1) умный            2;) большой;                3) тенистый;               4) глубокий.

В₂. Подчеркни слово с приставкой:

1) (до)живает;      2) (до)леса;       3) (до)рога;        4) (до)пещеры.

В_З. К данным словам запиши однокоренные слова с приставкой и суффиксом:

1) ум - ____________________________________________________________________________

2) дума - __________________________________________________________________________

3) стена - __________________________________________________________________________

С₁. Запиши два сложных слова, которые можно образовать, прочитав предложения:

1.     Глаза у слона карие, небольшие. ____________________________________________________

2.     Толстая кожа слона мало покрыта короткой шерстью __________________________________

МАТЕМАТИКА

А₁. Подчеркни большую сумму:

1)       9 + 9+ 9 +9;                    2) 7 +7 + 7 +7 + 7;                3)13 + 13 + 13.

А₂. Подчеркни, какой отрезок является диаметром окружности.

AD, ОМ, AM. 

В₁. Разгадай правило, заполни таблицу.

В₂. Найди значение выражения:

1)  49 – 6 • 6 + 56 : 8 • 6 = ______________________________________________________

2.          (9 • 6 – 5): 7 + 3 •3 • 9 – 12 = _________________________________________________

3.          62 + (7 • 4 + 4): 8 -54 – 6 • 3= ________________________________________________

В_З. Используя условие, запиши выражением ответ на каждый вопрос.

Новорождённый слонёнок имеет высоту 1 метр и массу 130 кг, через пять лет рост и масса увеличиваются в два раза.

1) Какой высоты будет слонёнок через 5 лет? ___________________________________________

__________________________________________________________________________________

2) На сколько вес пятилетнего слонёнка больше веса новорождённого? ________________________

______________________________________________________________________________________

С₁. Напиши число 4 с помощью четырёх цифр 7.

__________________________________________________________________________________

Скачано с www.znanio.ru