Комплексная работа сформированности УУД 1 класс 1 полугодие

Ключ к диагностической тестовой работе по проверке сформированности  УУД у младших школьников (1 класс, первое полугодие) 1 задание Домик Лисицы – 1 б. 2 задание Цифра 1 – 1б. Раскрасили одинаково всех мальчиков – 2 б. Частично – 1 б. Разные рисунки – 0 б. 3 задание 2 отрезок – 1 б. 4 задание №2 – 1 б. 5 задание 2, 3, 5, 8 – по 1 б. 6 задание  А) по 1 б. Б) 4 кружочка – по 1 б. 7 задание  1б., если нарисовал личико Контроль   личностных   УУД:  знание   основных   моральных   норм   (нравственно­этическая ориентация),   умение   адекватно   оценивать   результаты   своей   деятельности   по   заданным критериям (самоопределение) ­ задания № 5,7  В. – 5 б. С. – 3 – 4 б. Н. – 1 – 2 б. Контроль регулятивных УУД: умение сохранять заданную цель, готовность к преодолению трудностей, волевая саморегуляция, коррекция деятельности – все задания. В. – 20 ­ 21 б. С. – 14 – 19 б. Н. – менее 14 б.   Контроль познавательных УУД. Логические   УУД:  постановка   и   решение   проблемы,   сравнение,   выбор   наиболее эффективного способа решения задачи – задание №1. Синтез как составление целого, в том числе самостоятельным достраиванием, выполнением недостающих компонентов ­ задание №6А . Умение устанавливать соответствие между разными объектами­ задание №3 В. – 8 б. С. – 5 – 7 б. Н. – 1 – 4 б. Общеучебные   УУД:  умение   использовать   наглядные   модели   (   схемы,   символы,   знаки, чертежи) ­ задания № 2,3,4,6Б В. – 9 б. С. – 5 – 8 б. Н. – 1 – 4 б. Контроль коммуникативных УУД: сформированность действий по согласованию усилий в процессе организации и осуществления сотрудничества – задание № 2. В. – 2 б. С. – 1 б. Н. – 0 б.