Комплексная работа сформированности УУД 4 класс 2 полугодие

КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД. (Чтение и работа с информацией)           Номера заданий и проверяемые                                Бажанов Бирижной Гришук Дубинина  Иванова  Каздорф Ковалёв  Кузнецова  Куклин  Писарева  Прентко  Серебрякова Соколовский Тишин Федоров Макс, балл за задание (М) Число учеников, писавших тест (Ч) Макс, возможный балл всех учеников  (В=МхЧ) Сумма баллов всех учеников,  писавших тест (С) Процент успешных решений всего  класса (=С/(В/100)) Средний общероссийский уровень Сравнение с общероссийским уровнем  (+/­) 1 2 3 4 5 Итог Вычитывать информацию, данную в явном виде Объяснять Вычитыва Понимать Истолков смысл слова ть информац (словосоче тания) ию, данную в неявном виде смысл текста в целом (главную мысль) ывать текст (через творчески й пересказ) Сумма баллов за все коммуника тивные умения 1 1 2 1 2 7 81% 72% 63% 59% 48% 69% Познавательные УУД    я а к а к   , ь т я л е д е р п О   а н ж у 1 н   я и ц а м р о ф н и и ч а д а з   я и н е ш е р   я л д   и к и н и ч ч о а т д с а и з   ь   я т и а н р е и ш б т е О р   ,   я л д и   и 2 е ы ц а м м и р д о о ф х б н и о е н   ь й т и а ц к а е р л т в с з И ю л л и     з и ю 3 и ц а м р о ф н и , м е х с   , ц и л б а т   , в о т с к е т   и   ь т а в и н в а р С   и ы 4 т к а ф   ь т а в о р и п п у р г     я и н е л в я 5   ы н и ч и р п   ь т я л е д е р п О 6 й и т ы б о с   и й и н е л в я     а н   ы д о в ы в   ь т а л е Д   я и н е 7 щ б о б о   е в о н с о й и н а н з   ь т я л м в а м т а с р д г е а р и П д   е д и в   в 8   ю и ц а м р о ф н и   , м е х с   , ц и л б а т 3 6 7 7+7 = 14 5 5 4 52% 62% 77% 79% 60% 57% 82%       Номера заданий              и проверяемые                         умения Бажанов Бирижной Гришук Дубинина  Иванова  Каздорф Ковалёв  Кузнецова  Куклин  Писарева  Прентко  Серебрякова Соколовский Тишин Федоров Макс, балл за задание (М) Число учеников,  писавших тест (Ч) Макс, возможный  балл всех учеников (В=МхЧ) Сумма баллов всех  учеников, писавших тест (С) Процент успешных  решений всего  класса (=С/ (В/100)) Средний  общероссийский  уровень Сравнение с  общероссийским  уровнем (+/­) о н ь л е т я о т с о м а С 1   ь л е ц   ь т а в о р и л у м р о ф и т с о н ь л е т я е д   н а л п   ь т я л в а т с о С 2 й и в т с й е д Регулятивные УУД 3   у н а л п о п   ь т а в о в т с й е Д   с   я и в т с й е д   ь т я е в С   4 и   ь т и д о х а н   , ю ь л е ц и к б и ш о   ь т я л в а р п с и     и   ь т я р е в о р П 5 ы т а т ь л у з е р   ь т а в и н е ц о ы т о б а р   а з   в о л л а б   а м м у С я и н е м у Итог   е ы н в и т я л у г е р 1 4 6 3 8 22 89% 43% 80% 73% 51% 62% Номера заданий  и проверяемые  умения Ученики Бажанов Бирижной Гришук Дубинина  Иванова  Каздорф Ковалёв  Кузнецова  Куклин  Писарева  Прентко  Серебрякова Соколовский Тишин Федоров Макс, балл за задание  (М) Число учеников,  писавших тест (Ч) Макс, возможный балл всех учеников  (В=МхЧ) Сумма баллов всех  учеников, писавших  тест (С) Процент успешных  решений всего класса  (=С/(В/100)) Средний  общероссийский  уровень Сравнение с  общероссийским  уровнем (+/­) Личностные УУД Номера заданий  и проверяемые  умения с   и к п у т с о п   ь т а в и н е ц О х 1 ы н н е в т с в а р н   и и ц и з о п й е т с о н н е ц 2     у к н е ц й о е   ь т т с я о н н с н я ъ е б ц О и и ц и з о п   с   а к п у т с о п   х ы н н е в т с в а р н   е ы н ж а в я   ь и т н я е л д е е д в е о р п п О 3   и   я б е с   я л д     а л и в а р п х и щ ю а ж у р к о 4   е е щ ю у в т с т е в т о о с   , е и н е д е в м о а п л   ь и т в а а р р и п б ы В   м ы т я н и р п е щ б о 5   и к н е ц о   т о   а к п у т с о п   у к н а к е ц е в о о   ь л т е я ч л   о е д г о т м О а с к о п у т с о п )   ь й т о я х л о е л д п е р п О   й ы н ч а н з о н д о е н   к а к 6   я з ь л е н   о г е (     ь т и н е ц о о н ч а н з о н д о     и л и й и ш о р о х   к а к Итог   е с в   а з   в о л л а б   а м м у С я и н е м у   е ы н т с о н ч и л Бажанов Бирижной Гришук Дубинина  Иванова  Каздорф Ковалёв  Кузнецова  Куклин  Писарева  Прентко  Серебрякова Соколовский Тишин Федоров Макс, балл за задание  (М) Число учеников,  писавших тест (Ч) Макс, возможный балл всех учеников  (В=МхЧ) Сумма баллов всех  учеников, писавших  тест (С) Процент успешных  решений всего класса  (=С/(В/100)) Средний  общероссийский  уровень Сравнение с  общероссийским  уровнем (+/­) 8 8 8 8 1 6 31 69% 92% 85% 96% 53% 65% 77%