Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Краснодарского края

«Армавирский механико-технологический техникум»

 

 

 

 

 

 

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации                                        в форме экзамена                                                                                                                       по учебной дисциплине

ОП.04 ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ

 

в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) 

программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

           по специальности СПО

09.02.01 "Компьютерные системы и комплексы"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2022

ОДОБРЕН Цикловой комиссией технических дисциплин и МДК Председатель цикловой комиссии _______________ Е.А.Рендович   Протокол № 14 от " 19" мая 2022 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ КК АМТТ   ______________С.В.Петросян    "30" мая 2022 г.

Комплект оценочных средств, для проведения текущего контроля и промежуточной  аттестации в форме экзамена  по учебной дисциплине ОП.04  "Электротехнические измерения"  разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования:09.02.01 Компьютерные системы и комплексы / 09.00.00 Информатика и вычислительная техника, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. № 849, зарегистрированном Минюстом  РФ, регистрационный  № 33748 от 21 августа 2014 г.;  рабочей программы учебной дисциплины         ОП.04  "Электротехнические измерения" (утвержденной    директором  техникума 28.05.2021 г.),  и согласно положению о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов (приказ директора техникума  от  28.08.18 г. № 978-О).

 

Организация – разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Армавирский механико-технологический техникум» ( ГБПОУ КК АМТТ)

 

Разработчик:

 

____________С.Н.Казетов – преподаватель ГБПОУ КК АМТТ

 

Рецензенты:

 

 

__________ Н.В.Филиппова - преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Армавирский машиностроительный техникум" Краснодарского края. Квалификация по диплому: «радиоинженер».

 

____________А.П.Снетков – Главный энергетик ИП «Снетков А.П.» квалификация по диплому : Инженер – электрик.

 

 

 

 

1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

1.1 Область применения комплекта оценочных средств

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения

учебной дисциплины: ОП.04  "Электротехнические измерения"

1.2 Сводные данные об объектах оценивания основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации

Таблица 1

Результаты освоения	Основные показатели оценки результата и их критерии	Тип задания, № задания	Форма аттестации (в соответствии с учебным планом)
Знать:  - основные понятия об измерениях и единицах физических величин; - основные виды средств измерений и их классификацию; методы измерений;	Уровень понимания основных понятий об измерениях и единицах физических величин; основных видах средств измерений и их классификации и методах  измерений;	задание № 1, теоретическое	экзамен
- метрологические показатели средств измерений; - виды и способы определения погрешностей измерений; - принцип действия приборов формирования стандартных измерительных сигналов; -влияние измерительных приборов на точность измерений; - методы и способы автоматизации измерений тока, напряжения и мощности;	Полнота знания понятий:  метрологические показатели средств измерений; виды и способы определения погрешностей измерений; принцип действия приборов формирования стандартных измерительных сигналов; влияние измерительных приборов на точность измерений; методы и способы автоматизации измерений тока, напряжения и мощности;
Уметь:  - классифицировать основные виды средств измерений; применять основные методы и принципы измерений; применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений;	Точность в умении: классифицировать основные виды средств измерений; применять основные методы и принципы измерений; применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений;	задание № 2, практическое	экзамен
применять аналоговые и цифровые измерительные приборы, измерительные генераторы; применять генераторы шумовых сигналов, акустические излучатели, измерители шума и вибраций, измерительные микрофоны, вибродатчики; применять методические оценки защищенности информационных объектов;	Точность в умении: применять аналоговые и цифровые измерительные приборы, измерительные генераторы; применять генераторы шумовых сигналов, акустические излучатели, измерители шума и вибраций, измерительные микрофоны, вибродатчики; применять методические оценки защищенности информационных объектов;
ЛР 1  Осознающий себя гражданином и защитником великой страны ЛР 2  Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций ЛР 3  Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих ЛР 4  Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа» ЛР 5  Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России ЛР 6  Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях ЛР 7  Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности. ЛР 8  Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства ЛР 9  Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях ЛР 10 Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой ЛР 11 Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры ЛР 12 Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания	Выполнение работ в соответствии с установленными регламентами с соблюдением правил безопасности труда, санитарными нормами		Текущий контроль

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

2.1. Задания для проведения текущего контроля

 

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ

 

Вариант №1

1. Электрическая ем­кость и конденсаторы.
2. Параллельное соединение  резисторов.

Вариант №2

1. Цепь переменного тока с ёмкостью (конденсатором). Векторная диаграмма.

     2.   Правило правой руки.

Вариант №3

1. Закон Ома для полной цепи и ее участка.

2.  Параметры магнитного поля. Магнитное поле прямолинейного проводника.

Вариант №4

1. Принцип работы генератора переменного тока.

      2.   Закон Джоуля-Ленца.

Вариант №5

1. Потенциал и электрическое напряжение.
2. Электрические заряды. Закон Кулона.

Вариант №6

1. Проводник c током в магнитном поле.  Правило левой руки.

     2.   Потенциал и электрическое напряжение.

 

 

   Критерии оценки:

«отлично» -  работа выполнена полностью,  в логических рассуждениях и обосновании решения нет пробелов и ошибок;  

 «хорошо» - работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки), допущены одна ошибка или есть два – три недочёта в выкладках, рисунках, чертежах или графиках (если эти виды работ не являлись специальным объектом проверки);

«удовлетворительно» - допущено более одной ошибки или более двух – трех недочетов в выкладках, чертежах или графиках, но обучающийся обладает обязательными умениями по проверяемой теме;

«неудовлетворительно» - допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не обладает обязательными умениями по данной теме в полной мере.

 

ОПЕРАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ

 

Билет 1

1. Вольтметры постоянного и  тока.

2. Общие сведения об измерительных генераторах.

Билет 2

1. Генераторы импульсов.

2. Условные обозначения, наносимые на шкалу электроизмерительных приборов.

Билет 3

1. Индукционный механизм

2. Метрологические показатели средств измерений.

 

Билет 4

1. Определение технических средств измерений.

2. Принцип работы цифровых вольтметров.

Билет 5

1. Меры электрических величин.

2. Вольтметры средних значений.

Билет 6

1. Обработка результатов измерений.

2. Измерение постоянного тока.

Билет 7

1. Вольтметры переменного напряжения.

2. Масштабные электрические преобразователи.

Билет 8

1. Вольтметры  переменного тока.  

2. Виды погрешностей и основные причины их возникновения.

Билет 9

1. Общие сведения о цифровых вольтметрах.

2. Классы точности средств измерений.

Билет 10

1. Назначение шунтов.

2. Измерение мощности.  

Билет 11

1. Общие сведения об электроизмерительных приборах.

2. Схемы включения амперметра.

Билет 12

1. Основные характеристики измерительных приборов.

2. Структурная схема генератора импульсов.

Билет 13

1. Электростатический механизм.

2. Общие сведения о цифровых вольтметрах.

Билет 14

1. Универсальные вольтметры.

 2. Цифровые измерительные приборы.

Билет 15

1. Погрешности, как характеристики средств измерений.

2.Эталоны единиц электрических величин.

Билет 16

1. Магнитоэлектрический механизм.

2. Аналого-цифровое преобразование сигнала.

Билет 17

1. Генераторы низких частот.

2. Высокочастотные генераторы.

Билет 18

1. Вольтметры амплитудных значений.

2. Промышленные образцы генераторов импульсов.

Билет 19

1. Схема включения ваттметра.

2.Единицы Международной системы СИ.

Билет 20

1. Электродинамический механизм.

2. Вычисление абсолютной погрешности.

Билет 21

1. Промышленные образцы генераторов низкой частоты.

2.Методы поверки средств измерений.

 

Билет 22.

1.Схемы включения  вольтметра.

2.Устройства для создания успокаивающего момента.

Билет 23

1. Требования к многопредельным измерительным приборам.

2. Систематические погрешности.

Билет 24

1. Вольтметры среднеквадратических значений.

2. Вычисление относительной  погрешности.

Билет 25

1. Классификация генераторов импульсов.

2. Виды и методы измерений.

 

 

Критерии оценки:

«отлично» -  работа выполнена полностью,  в обосновании решения нет пробелов и ошибок,  в решении нет математических ошибок (возможна одна неточность, описка, которая не является следствием незнания или непонимания учебного материала).

«хорошо» - работа выполнена полностью, допущены одна ошибка или есть два – три недочёта в выкладках.

«удовлетворительно» - допущено более одной ошибки или более двух – трех недочетов в выкладках, но обучающийся обладает обязательными умениями по проверяемой теме.

«неудовлетворительно» - допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не обладает обязательными умениями по данной теме в полной мере.

 

 

РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ

 

Билет 1

1.Техника осциллографических измерений.

2. Общие сведения об измерительных генераторах.

Билет 2

1. Методика измерения сопротивления, емкости, тангенса угла диэлектрических потерь, индуктивности и добротности.

2. Условные обозначения, наносимые на шкалу электроизмерительных приборов.

Билет 3

1. Индукционный механизм.

2. Мостовой метод измерения R и C.

Билет 4

1. Методы уменьшения погрешностей.

2. Принцип работы цифровых вольтметров.

Билет 5

1. Меры электрических величин.

2. Цифровые мосты. Погрешности измерений.

Билет 6

1 Назначение, принцип действия и структурная схемы генераторов шумовых сигналов.

2. Измерение постоянного тока.

Билет 7

1. Вольтметры переменного напряжения.

2. Масштабные электрические преобразователи.

Билет 8

1. Вольтметры  переменного тока.  

2. Виды погрешностей и основные причины их возникновения.

Билет 9

1. Общие сведения о цифровых вольтметрах.

2. Классы точности средств измерений.

Билет 10

1. Назначение шунтов.

2. Измерение мощности.  

Билет 11

1. Общие сведения об электроизмерительных приборах.

2. Схемы включения амперметра.

Билет 12

1. Основные характеристики измерительных приборов.

2. Структурная схема генератора импульсов.

Билет 13

1. Электростатический механизм.

2. Общие сведения о цифровых вольтметрах.

Билет 14

1. Универсальные вольтметры.

 2. Цифровые измерительные приборы.

Билет 15

1. Погрешности, как характеристики средств измерений.

2.Эталоны единиц электрических величин.

Билет 16

1. Магнитоэлектрический механизм.

2.  Назначение осциллографа, краткая характеристика, области применения.

Билет 17

1. Генераторы низких частот.

2. Высокочастотные генераторы.

Билет 18

1. Вольтметры амплитудных значений.

2. Промышленные образцы генераторов импульсов.

Билет 19

1. Схема включения ваттметра.

2.Единицы Международной системы СИ.

Билет 20

1. Электродинамический механизм.

2. Вычисление абсолютной погрешности.

Билет 21

1. Промышленные образцы генераторов низкой частоты.

2.Методы поверки средств измерений.

Билет 22.

1.Схемы включения  вольтметра.

2.Устройства для создания успокаивающего момента.

Билет 23

1. Требования к многопредельным измерительным приборам.

2. Типы калиброванных шкал, масштабные коэффициенты при измерении напряжения и времени.

Билет 24

1. Вольтметры среднеквадратических значений.

2. Вычисление относительной  погрешности.

Билет 25

1. Классификация генераторов импульсов.

2 Упрощенная структурная схема, краткая характеристика каналов X, Y, Z осциллографа.

 

 

Критерии оценки:

«отлично» -  работа выполнена полностью,  в логических рассуждениях и обосновании решения нет пробелов и ошибок,  в решении нет математических ошибок (возможна одна неточность, описка, которая не является следствием незнания или непонимания учебного материала).

«хорошо» - работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки), допущены одна ошибка или есть два – три недочёта в выкладках, рисунках, чертежах или графиках (если эти виды работ не являлись специальным объектом проверки).

«удовлетворительно» - допущено более одной ошибки или более двух – трех недочетов в выкладках, чертежах или графиках, но обучающийся обладает обязательными умениями по проверяемой теме.

«неудовлетворительно» - допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не обладает обязательными умениями по данной теме в полной мере.

 

2.2  ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА

 

Задание № 1 (теоретическое)

Текст задания: дать развернутый ответ на вопросы

 

Билет 1

1. Техника осциллографических измерений.

2. Общие сведения об измерительных генераторах.

Билет 2

1 Методика измерения сопротивления, емкости, тангенса угла диэлектрических потерь, индуктивности и добротности.

2. Условные обозначения, наносимые на шкалу электроизмерительных приборов.

Билет 3

1. Индукционный механизм.

2. Мостовой метод измерения R и C.

Билет 4

1. Методы уменьшения погрешностей.

2. Принцип работы цифровых вольтметров.

Билет 5

1. Меры электрических величин.

2. Цифровые мосты. Погрешности измерений.

Билет 6

1 Назначение, принцип действия и структурная схемы генераторов шумовых сигналов.

2. Измерение постоянного тока.

Билет 7

1. Вольтметры переменного напряжения.

2. Масштабные электрические преобразователи.

Билет 8

1. Вольтметры  переменного тока.  

2. Виды погрешностей и основные причины их возникновения.

Билет 9

1. Общие сведения о цифровых вольтметрах.

2. Классы точности средств измерений.

Билет 10

1. Назначение шунтов.

2. Измерение мощности.  

Билет 11

1. Общие сведения об электроизмерительных приборах.

2. Схемы включения амперметра.

Билет 12

1. Основные характеристики измерительных приборов.

2. Структурная схема генератора импульсов.

Билет 13

1. Электростатический механизм.

2. Общие сведения о цифровых вольтметрах.

 

 

Билет 14

1. Универсальные вольтметры.

 2. Цифровые измерительные приборы.

Билет 15

1. Погрешности, как характеристики средств измерений.

2.Эталоны единиц электрических величин.

Билет 16

1. Магнитоэлектрический механизм.

2.  Назначение осциллографа, краткая характеристика, области применения.

Билет 17

1. Генераторы низких частот.

2. Высокочастотные генераторы.

Билет 18

1. Вольтметры амплитудных значений.

2. Промышленные образцы генераторов импульсов.

Билет 19

1. Схема включения ваттметра.

2.Единицы Международной системы СИ.

Билет 20

1. Электродинамический механизм.

2. Вычисление абсолютной погрешности.

Билет 21

1. Промышленные образцы генераторов низкой частоты.

2.Методы поверки средств измерений.

Билет 22.

1.Схемы включения  вольтметра.

2.Устройства для создания успокаивающего момента.

Билет 23

1. Требования к многопредельным измерительным приборам.

2. Типы калиброванных шкал, масштабные коэффициенты при измерении напряжения и времени.

Билет 24

1. Вольтметры среднеквадратических значений.

2. Вычисление относительной  погрешности.

Билет 25

1. Классификация генераторов импульсов.

2. Упрощенная структурная схема, краткая характеристика каналов X, Y, Z осциллографа.

 

Задание № 2 (практическое)

Текст задания: решить задачу

 

Вариант 1

Магнитоэлектрический прибор имеет номинальное напряжение U = 75 мВ и номинальный ток 5 мА. Подсчи­тайте значение добавочных сопротивлений к прибору для расширения предела измерения до 3В и 16В. Начертите схему полученного многопредельного вольтметра и подсчи­тайте мощности, которые будут потребляться им при рабо­те на каждом из пределов измерения.

Вариант 2

Магнитоэлектрический прибор имеет номинальное напряжение U = 75 мВ и номинальный ток 5 мА. Подсчи­тайте значение добавочных сопротивлений к прибору для расширения предела измерения до 100В и 150В. Начертите схему полученного многопредельного вольтметра и подсчи­тайте мощности, которые будут потребляться им при рабо­те на каждом из пределов измерения.

Вариант 3

 Найти емкость конденсатора, если:  X_c = 10 кОм,  f = 50 Гц.

 

Вариант 4

 Милливольтметр магнитоэлектрической системы со шкалой, подразделенной на 150 делений, имеет сопро­тивление 10 Ом и чувствительность к току S1 = 20 деле­ний на миллиампер. Определите чувствительность к нап­ряжению, цену деления прибора и верхний предел измере­ния.

Вариант 5

Найти емкость конденсатора, если:  X_c = 1 кОм,  f = 50 к Гц.

 Вариант 6

Шкала вольтметра разбита на 30 делений, цена деления = 5В/дел; внутреннее сопротивление R=5000 Ом. Определите цену деления этого вольтметра и предельное измеряемое напряжение при подключении к прибору доба­вочного резистора R=10кОм.

Вариант 7

 Шкала миллиамперметра магнитоэлектрической системы с сопротивлением R=20Ом разбита на 150 деле­ний, цена деления = 0,2А/дел. Определите сопротивление шунта миллиамперметра, если этим прибором необходимо измерить ток в 15А

Вариант 8

Шкала миллиамперметра магнитоэлектрической системы с сопротивлением R=20Ом разбита на 150 деле­ний, цена деления = 0,2А/дел. Определите величину добавочного сопротивления, если необходимо измерить напряжение 150В. Составьте схему прибора.

Вариант 9 Найти период переменного тока частотой 2 кГц.

Вариант 10

Найти силу тока первичной  обмотки  измерительного  трансформатора, если: U₁ = 220 B, U₂ = 22 B , I₂ = 10 A.

Вариант 11

Каким образом, используя миллиамперметр на 1 мА с внутренним сопротивлением 20 Ом, можно изме­рить напряжение в 30 и 150В? Приведите схему прибора и определите потребляемую прибором мощность для обоих пределов измерения при полном отклонении подвижной части.

Вариант 12

Найти емкость конденсатора, если:  X_c = 100 кОм,  f = 50 Гц.

Вариант 13

Каким образом из магнитоэлектрического вольт­метра на 1,5В с добавочным резистором R=145Ом и соп­ротивлением рамки 50м можно сделать амперметр на 1А? Составьте схему прибора.

Вариант 14

Найти емкостное сопротивление электрокабеля, если: C = 0,1  мкФ,  f = 50 Гц.

Вариант 15

Какими способами с помощью осциллографа мож­но измерить неизвестную частоту? Опишите эти способы с указанием источников погрешностей.

Вариант 16

Найти емкость конденсатора, если:  X_c = 1 кОм,  f = 50 Гц.

Вариант 17

Опишите электронно-счетный метод измерения частоты. Нарисуйте структурную схему измерения. Укажи­те источники погрешности. Выведите формулу среднеквадратической погрешности.

Вариант 18 Найти индуктивность катушки, если: X_L = 628 Oм, f = 50 Гц

Вариант 19

Найти индуктивность катушки, если: X_L = 62 8 Oм, f = 50 Гц.

Вариант 20

Линейный вольтметр проградуирован в действую­щих значениях гармонического напряжения. При измере­нии напряжения прямоугольной формы показания вольт­метра 10В. Каково действительное значение действующе­го напряжения?

 

 

Вариант 21

Найти реактивную мощность обмотки двигателя, если: I_L = 2 A,   X_L= 8 Ом.

Вариант 22

Опишите способы построения электронных вольт­метров, измеряющих действующее значение напряжения. Приведите схемы вольтметров. Укажите соотношения, ис­пользуемые при градуировке.

 

Вариант 23

Найти емкостное сопротивление электрокабеля, если: C = 0,2 мкФ,  f = 50 кГц.

Вариант 24

Найти индуктивность катушки, если: X_L = 628 Oм, f = 500Гц.

Вариант 25

Милливольтметр магнитоэлектрической системы со шкалой, подразделенной на 100 делений, имеет сопро­тивление 12 Ом и чувствительность к току S1 = 20 деле­ний на миллиампер. Определите чувствительность к нап­ряжению, цену деления прибора и верхний предел измере­ния.

 

 

Условия выполнения заданий

Время выполнения заданий: 45  мин.

Оборудование: калькулятор, ручка, бумага;

Литература:  нет

 

 

2.3. Пакет экзаменатора

 

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Задание № 1 (теоретическое) Текст задания: дать развернутый ответ на вопросы
Результаты освоения (объекты оценки)	Критерии оценки результата (в соответствии с разделом 1 «Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств)	Отметка о выполнении
Знать:  - основные понятия об измерениях и единицах физических величин; - основные виды средств измерений и их классификацию; методы измерений;	Уровень понимания основных понятий об измерениях и единицах физических величин; основных видах средств измерений и их классификации и методах  измерений;
- метрологические показатели средств измерений; - виды и способы определения погрешностей измерений; - принцип действия приборов формирования стандартных измерительных сигналов; -влияние измерительных приборов на точность измерений; - методы и способы автоматизации измерений тока, напряжения и мощности;	Полнота знания понятий:  метрологические показатели средств измерений; виды и способы определения погрешностей измерений; принцип действия приборов формирования стандартных измерительных сигналов; влияние измерительных приборов на точность измерений; методы и способы автоматизации измерений тока, напряжения и мощности;
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Задание № 2 (практическое) Текст задания: решить задачу
Результаты освоения (объекты оценки)	Критерии оценки результата (в соответствии с разделом 1 «Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств)	Отметка о выполнении
Уметь:   - классифицировать основные виды средств измерений; применять основные методы и принципы измерений; применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений; применять аналоговые и цифровые измерительные приборы, измерительные генераторы;	Точность в умении: классифицировать основные виды средств измерений; применять основные методы и принципы измерений; применять методы и средства обеспечения единства и точности измерений; применять аналоговые и цифровые измерительные приборы, измерительные генераторы
применять генераторы шумовых сигналов, акустические излучатели, измерители шума и вибраций, измерительные микрофоны, вибродатчики; применять методические оценки защищенности информационных объектов	Точность в умении: применять генераторы шумовых сигналов, акустические излучатели, измерители шума и вибраций, измерительные микрофоны, вибродатчики; применять методические оценки защищенности информационных объектов
Условия выполнения заданий Время выполнения заданий: 45 мин. Оборудование: калькулятор, ручка, бумага; Литература:  нет

 

Скачано с www.znanio.ru