Комплект контрольно-оценочных средств по ОП.04 Экономические и правовые основы производственной деятельности

Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики ГПОУ «Макеевское профессионально­техническое училище сферы услуг»   на   заседании Рассмотрено   методкомиссии профессионального цикла  Протокол№  ____«___»__________20_____г. ____________  Е.В. Ефименко  УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УПР _____________Л.А. Андрейчук «___»__________20_____г. контрольно­оценочных средств по учебной дисциплине ОПД. 04 Экономические и правовые основы производственной Комплект деятельности Макеевка, 2016 Разработчики:  ГПОУ «Макеевское профессионально­техническое училище  сферы услуг» Юткина  А.А. – преподаватель Общие положения Контрольно­оценочные   средства   (КОС)   предназначены   для   контроля   и оценки образовательных достижений студентов, освоивших программу учебной дисциплины  Экономические   и   правовые   основы   производственной деятельности КОС   включают   контрольные   материалы   для   проведения   текущего контроля   и   промежуточной   аттестации   в   форме  дифференцированного зачета. КОС разработаны на основании положений: ­ основной профессиональной образовательной программы по направлению  подготовки СПО 19.17.01 Повар, кондитер ­ программы учебной дисциплины  Экономические и правовые основы производственной деятельности 2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)    применять   экономические   и   правовые   знания   в  конкретных У1    ориентироваться в общих вопросах экономики производства пищевой продукции У2  производственных ситуациях  У3  законодательства З1   принципы рыночной экономики З2  организационно­правовые   формы   предприятий;  основные   положения законодательства, регулирующего трудовые отношения защищать   свои   трудовые   права   в   рамках  действующего      З3   механизмы формирования заработной платы; формы оплаты труда 3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля Наименование элемента умений или знаний    ориентироваться   в   общих  производства  применять   экономические   и  конкретных У1  вопросах   экономики пищевой продукции  У2  правовые   знания   в производственных ситуациях У3      защищать свои трудовые права в рамках  действующего законодательства З1  принципы рыночной экономики З2  организационно­правовые   формы  основные   положения предприятий; законодательства, регулирующего   трудовые отношения З3  заработной   платы; труда механизмы   формирования  формы   оплаты Виды аттестации Промежуточная аттестация Текущий контроль Практическа я работа Практическа Дифференцированный я работа зачет Практическа я работа Дифференцированный зачет Практическа Дифференцированный я работа Контрольная зачет работа Тестирование Практическа я работа Дифференцированный зачет Тестирование Контрольная работа Практическа Дифференцированный я работа Тестирование зачет 4. Оценка освоения умений и знаний (типовые задания) 4.1. Основы экономических знаний. Практическая работа №1 Тема «Организационно­правовая форма предприятия» Цель:   формировать   умение     правильно     определять   организационно­правовую форму  предприятия Образовательные результаты: Студент  должен уметь: ­различать организационно­правовую  форму  предприятия знать: ­ Характеристику, функции, типы, предприятия. Задачи  практической работы: 1. Повторить  теоретический материал  по теме  практической работы. 2. Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала. 3. Выполнить   задания   4. Оформить практическую работу. Задания для практического занятия: Задание 1.     Прочитайте извлечения из Гражданского кодекса ДНР, касающиеся предприятий различных видов, и занесите результаты в таблицу. Линии сравнения обществоПроизводственный кооператив Ответственность по обязательствам Органы управления Общество с ограниченной ответственностью Акционерное Реорганизация и ликвидация. Ст. 87.1. 1. Обществом с ограниченной ответственностью признается учрежденное одним или несколькими лицами общество, уставный капитал которого разделен на доли определенных учредительными документами размеров; участники общества с ограниченной ответственностью не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов. <…> Ст. 90.1. 1.   Уставный   капитал   общества   с   ограниченной   ответственностью, составляется из стоимости вкладов его участников… Ст. 91.1 1. Высшим органом общества с ограниченной ответственностью является общее   собрание   его   участников.   В   обществе   с   ограниченной   ответственностью создается   исполнительный   орган   (коллегиальный   и   (или)   единоличный), осуществляющий текущее руководство его деятельностью и подотчетный общему собранию его участников… Ст. 92.1 1. Общество с ограниченной ответственностью может быть реорганизовано или ликвидировано добровольно по единогласному решению его участников. 2. Общество с ограниченной ответственностью вправе преобразоваться в акционерное общество или производственный кооператив. <…> Ст. 94 Участник   общества   с   ограниченной   ответственностью   вправе   в любое время выйти из общества независимо от согласия других его участников. При этом ему должна быть выплачена стоимость части имущества, соответствующей его доле в уставном капитале общества. <…> Задание 2.    Решите познавательную задачу, пользуясь памяткой. Памятка для решения познавательных задач. 1. Внимательно   ознакомьтесь   с   условием   задачи   и   запомните   вопрос.   В   случае необходимости   уточните   значение   непонятных   терминов   с   помощью   словарей, справочников или учебника. 2. Соотнесите   вопросы   или   предписания,   сформулированные   в   задаче,   с   ее условием: • условии; • противоречие данных может подсказать путь решения). 3. Подумайте, какие дополнительные знания следует привлечь для решения задачи, к каким источникам обратиться: определите,   какая   полезная   для   решения   задачи   информация   содержится   в подумайте,   не   противоречат   ли   друг   другу   данные   условия   задачи   (именно сократите   эту   область   до   конкретной   проблемы,   информацию   по   которой соотнесите эту информацию с данными условия задачи. выявите область  знаний, в контексте которой поставлен  вопрос  (требование) • задачи; • необходимо вспомнить; • 4. Наметьте предполагаемый ответ в соответствии с вопросом или предписанием. 5. Продумайте аргументы, подкрепляющие каждый этап вашего решения. 6. Убедитесь в правильности полученного вами ответа: соответствует ли ответ существу вопроса (предписания) задачи; • если в задаче дано несколько вопросов, то дан ли ответ на каждый их них; • нет ли противоречий между вашими аргументами; • • нет ли в условии задачи данных, противоречащих предлагаемому вами решению; • можно ли считать предложенный путь решения задачи единственно возможным; • не   следуют   ли   из   условия   задачи   какие­либо   другие   выводы   помимо   тех, которые намечены вами. Задача.  Константин Викторович много лет проработал механиком на предприятии «Восход».   Как   владелец   ценных   бумаг   он   получал   часть   прибыли   предприятия; участвовал в ежегодных собраниях, на которых обсуждались вопросы повышения эффективности работы предприятия. Право на доход сохранилось за ним и после ухода на пенсию. Какую форму собственности иллюстрирует этот пример? Какие еще права есть у его работников? Назовите два таких права. Тестовые   задания   «Правовое   положение   субъектов   предпринимательской деятельности » 1. Хозяйственные товарищества могут создаваться в форме… 1. акционерного общества 2. полного товарищества 3. общества с ограниченной ответственностью 2. Экономика организации изучает.. 1. технологию производства 2. производственную деятельность 3. предприятия, механизмы формирования и использования основных  факторов производства и экономических ресурсов  предприятия  3. В производственном кооперативе может быть… 1. неограниченное количество участников  2. не более 50­ти участников 3. не более 5­ти участников  4. Предприятие получает прибыль  при условии, если…  1. выручка равна нулю  2. выручка равна себестоимости 3. себестоимость ниже выручки  5. Предприятие, в котором наряду с участниками, осуществляющими от его  имени предпринимательскую деятельность и отвечающими по его  обязательствам своим имуществом, имеется один или несколько участников,  связанных с его деятельностью, в пределах сумм,  внесенных ими вкладов, и  не принимают участие в осуществлении ею предпринимательской  деятельности называется…  1. общество с ограниченной ответственностью  2. полное товарищество  3. товарищество на вере 6. Хозяйственные общества – это… 1. 2.  объединение лиц, основанное на личном участии их членов в ведении дел фирмы  объединение капиталов, предполагающее сложение только капиталов, но не деятельности вкладчиков 3. объединение лиц, предполагающее сложение только капиталов, но не  деятельности вкладчиков 7. Уставный капитал Акционерного общества складывается  из… 1. номинальной стоимости акций общества  2. 3. прибыли предприятия   стоимости вкладов его участников  8. Гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью…             а. с момента государственной регистрации договора покупки офисного помещения          б. с момента сдачи экзамена по предпринимательскому праву            в. с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя 9. Коммерческими организациями признаются…          а. акционерные общества и организации, не имеющие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности                   б. общества с ограниченной ответственностью и другие организации, преследующие   извлечение   прибыли   в   качестве   основной   цели   своей деятельности          в.  хозяйственные общества и товарищества 10.  Субъектами малого предпринимательства признаются физические лица…           а. достигшие 18­летнего возраста                  б. занимающиеся предпринимательской деятельностью без образования юридического липа          в. работающие в производственных кооперативах  За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка – 1 балл. За   неправильный   ответ   на   вопросы   или   неверное   решение   задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов. Шкала оценки образовательных достижений Процент результативности (правильных ответов) Оценка уровня подготовки  балл (отметка) вербальный аналог 90 ÷ 100 80 ÷ 89 70 ÷ 79 менее 70 5 4 3 2 отлично хорошо удовлетворительно неудовлетворительно   активный   элемент   бизнеса, 4.2. «Основы предпринимательства» Тестовые задания «Социально­экономические основы предпринимательства» 1   Динамический,   является   инициативой самостоятельной   деятельности,   осуществляемой   на   свой   риск   и   под   свою имущественную   ответственность   гражданами,   или   объединением   граждан   по производству продукции, выполнению работ и оказанию услуг с целью получения прибыли: А) Предприятие Б) Фирма В) Предпринимательство Г) Бизнес 2   Особый   тип   человеческой   деятельности,   ориентированный   на   успех,   а следовательно,   получения   прибыли,   предусматривает   новаторство,   как   основное средство деятельности: А) Предпринимательство как экономическая категория Б) Предпринимательство В) Основы предпринимательской деятельности Г) Бизнес 3 К основным субъектов предприятия не относится: А) Предприниматель Б) Группы лиц В) Государство Г) Частные лица 4   К   основным   задачам,   которые   нужно   решать   в   начале   предпринимательской деятельности не относятся: А) Выбор местоположения фирмы Б) Отбор кадров В) Выбор формы предпринимательской деятельности Г) Финансирование и инвестирование 5 Признаки, характеризующие юридические аспекты образования уставного фонда фирмы, статуса участника фирмы, регулирующие имущественные отношения между участниками и фирмой: А) Организационно управленческие Б) Финансово­экономические В) Экономические Г) Правовые 6   Признаки,   позволяющие   выяснить   и   однозначно   определить   принадлежность участниками соответствующей доли прибыли фирмы, распределение рисков между участниками, в том числе, в случае прекращения деятельности фирмы: А) Организационно управленческие Б) Финансово­экономические В) Экономические Г) Правовые 7. К организационно­управленческие признаков не относится: А) участие в управлении фирмой Б) подбор, расстановка и использование наемного труда В) участие в распределении прибылей Г) автономность производственно­хозяйственной деятельности 8   Деятельность   связана   с   производством   и   обменными   операциями   между предпринимателем и другими элементами хозяйственной среды — это: А) функции бизнеса Б) задачи бизнеса В) объекты бизнеса Г) признаки бизнеса 9 Мобилизация капитала за счет инвесторов и кредиторов; накопления дохода от продажи — это функция бизнеса: А) маркетинг Б) кадровая В) производственная Г) ведение финансов и учета 10 Отбор и прием на работу работников в соответствии с потребностями бизнеса — это функция бизнеса: А) производственная Б) ведение финансов и учета В) маркетинг Г) кадровая 11 Преобразование сырья и др. поставок на такой вид продукции, который пригоден для продажи клиентам фирмы — это функция бизнеса: А) производственная Б) маркетинг В) кадровая Г) ведение финансов и учета 12 Определение потребностей потребителей и управления процесса обмена между предпринимателем и его контрагентами — это функция бизнеса: А) производственная Б) ведение финансов и учета В) маркетинг Г) кадровая 13 К неосновных направлений деятельности относится: А) поддержка предпринимательства Б) ведение финансов и учета В) производственная Г) кадровая 14. предпринимательских идей, инициативы и опыта управления — это функция бизнеса: А) поддержка предпринимательства Б) ведение финансов и учета В) производственная Г) кадровая 15.Модель предпринимательства состоит из … блоков: А) шести Б) семи В) трех Г) двух 16 Денежное выражение товара, проявление закона стоимости: А) спрос Б) предложение В) тактика Г) цена 17. Максимизация выгоды в процессе заключения различных сделок это: А) стратегия бизнеса Б) тактика В) движущая сила Г) противоречие 18 Решать, как использовать свою собственность имеет право: А) предприниматель Б) владелец В) каждый человек Г) Люди 19 Использовать свои ресурсы по собственному желанию имеет право: А) предприниматель Б) владелец В) каждый человек Г) Люди 20. Совокупность экономических отношений в аграрном секторе страны: А) предпринимательство Б) агробизнес В) бизнес Г) производство Шкала оценки образовательных достижений Процент результативности (правильных ответов) Оценка уровня подготовки  балл (отметка) вербальный аналог 90 ÷ 100 80 ÷ 89 70 ÷ 79 менее 70 5 4 3 2 отлично хорошо удовлетворительно неудовлетворительно 4.3. «Предпринимательская деятельность: организация и управление» Практическая работа№2  Тема «Предприятия общественного питания открытого и закрытого типа» Цель: формировать умение  правильно  определять типы, классы  ПОП Задачи: научиться правильно  определять типы, классы  ПОП  Образовательные результаты: Студент  должен уметь: ­различать по классификациям, типам, классам ПОП знать: ­ Характеристику, функции, типы, классы ПОП Задачи  практической работы: 1. 2. 3. 4. Повторить  теоретический материал  по теме  практической работы. Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала. Выполнить   задания   Оформить практическую работу. Задания для практического занятия: Задание 1.  Пользуясь любым источником литературы или основываясь на собственном опыте посещения реальных предприятий общественного питания любой   формы   собственности   и   принадлежности,   подобрать   два   примера предприятий питания, выделяющихся   своей уникальностью или «изюминкой». Это может быть наружное или внутреннее оформление предприятия, униформа персонала   или   «сверхвнимательное»   обслуживание,   «удивительные»   услуги, «неповторимое» меню и т.д. Оформить   материал   работы   в   виде   сообщения   с   примерной   темой «Уникальные   предприятия   общественного   питания».    На   примере   этих   двух предприятий питания показать особенности их деятельности и отличительные черты.  Задание 2. После изучения темы «Типы и классы предприятий общественного питания   и   их   характеристика»   необходима   выполнить  сравнительную характеристику   двух  типов  предприятий  ОП  по   индивидуальному  заданию (см. таблицу 2) по следующей схеме: 1   В   соответствии   с     ГОСТ   Р   50762   –   95   «ОП.   Классификация предприятий»   (см.   Приложение   А)   произвести   сравнение   по   всем   группам показателям, сделать вывод; 2  .Используя   «Ассортиментный   минимум   блюд   и   напитков   для   разных типов предприятий общественного питания» (Приложение Б), сделать сравнение по меню для этих же типов предприятий ОП, привести вывод. Таблица 2 – Номер варианта и типы предприятий ОП для выполнения работы № Первый тип предприятия ОП Второй тип предприятия ОП варианта 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 № 2 Ресторан 1 класса Ресторан высшего класса Ресторан класса люкс Кафе общедоступное Столовая общего типа Коктейль­холл Столовая диетическая Бар высшего класса Бар класса люкс Закусочная общего типа Закусочная пышечная Закусочная пиццерия 3 Ресторан класса люкс Бар высшего класса Столовая  Ресторан 1 класса Диско­бар Закусочная блинная Закусочная общего типа Ресторан высшего класса Бар 1 класса Столовая общего типа  Кафе молодежное Кафе­молочное Первый тип предприятия ОП Второй тип предприятия ОП Продолжение таблицы 2 варианта 1 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2 Закусочная сосисочная Закусочная чебуречная Закусочная пирожковая Закусочная блинная Закусочная шашлычная Закусочная чайная Ресторан 1 класса Варьете­бар Столовая диетическая Ресторан 1 класса  Кафе молодежное 3 Ресторан 1 класса Столовая общего типа Ресторан 1 класса Ресторан 1 класса Бар 1 класса Кафе­кондитерская Гриль­бар Закусочная шашлычная Закусочная сосисочная Кафе общедоступное Коктейль­холл 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Кафе детское Кафе­кондитерская Кафе­молочное Кафетерий  Гриль­бар Коктейль­бар Снэк­бар Экспресс­бар Молочный бар Диско­бар Кафе­мороженое Ресторан 1 класса Ресторан высшего класса Ресторан класса люкс Кафе общедоступное Столовая общего типа Коктейль­холл Бар 1 класса Бар высшего класса Бар класса люкс Закусочная общего типа Закусочная пышечная Закусочная пиццерия Закусочная сосисочная Закусочная чебуречная Закусочная пирожковая Закусочная блинная Закусочная пышечная Коктейль­бар Ресторан высшего класса Бар высшего класса Закусочная чайная Закусочная общего типа Ресторан высшего класса Кафе­мороженое Ресторан класса люкс Кафе детское Кафе общего типа Бар 1 класса Экспресс­бар Бар класса люкс Коктейль­бар Молочный бар Кафе­кондитерская Кафе детское Бар­кофейня Закусочная шашлычная Ресторан высшего класса Кафе молодежное Столовая диетическая Кафе общедоступное Кафе­мороженое Столовая общего типа Ресторан 1 класса за   счет   кого   государство   получает   финансовые   ресурсы   и   в   чьих   интересах 4.4. Тестовые задания «Финансовая деятельность предприятия» 1.Социально­экономическая   сущность   финансовых   отношений   состоит   в исследовании вопроса: а) использует эти средства; б) каким   образом   осуществляется   распределение   и   перераспределение национального дохода; в) в чем основное отличие финансов от денег. 2. Объектом контрольной функции финансов являются: а) финансовые показатели деятельности предприятий, организаций, учреждений; б) деятельность государства; в) деятельность физических лиц. 3.Слагаемые финансовой политики включают: а) разработку Научно обоснованной концепции развития финансов; б) определение основных направлений использования финансов; в) увеличение Аппарата управления финансами. 4.Субъекты   финансовых   отношений   обладают   разными   правами.   Особые полномочия среди них имеет: а) государство; б) фискальный аппарат; в) Министерство финансов ДНР. 5.Какой тип политики не относится к типам финансовой политики: а) планово­директивная; б) классическая; в) неоклассическая. 6.Министерство финансов ДНР включает следующие службы: а) налоговую; б) страхового надзора; в) финансово­бюджетного надзора и контроля; г) все ответы верны. Шкала оценки образовательных достижений Процент результативности (правильных ответов) Оценка уровня подготовки  балл (отметка) вербальный аналог 90 ÷ 100 80 ÷ 89 70 ÷ 79 менее 70 5 4 3 2 отлично хорошо удовлетворительно неудовлетворительно 4.5. «Законодательство о труде» Практическая работа № 3 Тема: «Формы защиты трудовых прав работников» Цель работы: 1. Закрепить знания по теме. 2. Развивать умение работать с нормативными актами. 3. Научиться   применять   знания   на   практике,   разрешать   типичные   правовые ситуации. Задание: Решите типичные правовые ситуации, используя следующий алгоритм: 1. Прочтите задачу (в произвольном порядке). 2. Найдите в оглавлении Трудового кодекса ДНР необходимые статьи закона. 3. Прочтите содержание этих статей. 4. Прокомментируйте   предложенную   ситуацию, соответствующих статей ТК ДНР. 5. Сделайте вывод по работе (по цели работы).   используя   содержание Задачи по теме: «Формы защиты трудовых прав работников» 1. Решением КТС я не удовлетворен и намеревался обратиться в суд, но заболел. Не поздно ли это сделать спустя две недели после решения КТС? 2. Комиссия   по   трудовым   спорам     приняла   решение   в   мою   пользу.   Однако руководитель не торопится его выполнять. Есть ли на этот счет какой ­ то срок? 3. Комиссия по трудовым спорам не рассмотрела в положенный срок мое дело. Вправе ли я в таком случае обратиться в суд? 4. Мне 16 лет. Могу я обратиться в суд за помощью, если нарушаются мои права? 5. Наш   судья  заболел,   и  мы   получили   повестки   на   заседание  к   другому   судье. Является ли это законным? 6. В   качестве   доказательства   представила   судье   ксерокопии   документов.   Она сказала, что это не доказательство. Как быть, если оригинал у меня отсутствует? 7. Я проработал на одном месте 10 лет. Люблю свою работу и людей, с которыми проработал   столько   лет.   Пришел   новый   начальник,   которому   я   почему­то   не понравился,   и   меня   уволили.   Считаю   что   не   законно!   В   какой   срок   я   могу обратиться в суд о восстановлении на работе? 8. Пропустил установленный ст. 392 ТК ДНР срок обращения в суд за разрешением индивидуального трудового спора. Думаю, что по этой причине судья не примет у меня исковое заявление. Так ли это? 9. Судья вынес заочное решение в мою пользу, взыскал с ответчика причиненный мне моральный вред. И вдруг узнаю, что другой судья пересмотрел первое решение и намного снизил взысканную сумму. Законно ли это? 10. Хочу обратиться в суд с иском на незаконное увольнение. Каковы судебные расходы и кто их несет? 11. Приговором суда я была лишена права занимать должность главного бухгалтера. Обязана ли администрация уволить меня? Практическая работа № 4 Тема: «Трудовой договор» Цель работы: 1. Закрепить знания по теме «Трудовой договор» 2. Развивать умение работать с нормативными актами. 3. Научиться   применять   знания   на   практике,   разрешать   типичные   правовые ситуации. Задание: Решите типичные правовые ситуации, используя следующий алгоритм: 1. Прочтите задачу (в произвольном порядке). 2. Найдите в оглавлении Трудового кодекса ДНР необходимые статьи закона. 3. Прочтите содержание этих статей. 4. Прокомментируйте   предложенную   ситуацию, соответствующих статей ТК ДНР. 5. Сделайте вывод по работе (по цели работы).   используя   содержание Задачи по теме «Трудовой договор» 1. Трудовой договор между Вами и работодателем прекращается 25 августа 2005 года. Когда работодатель обязан выдать Вам трудовую книжку? 2. Вас   переводят  на  другую  работу.   Вы  с   этим   не   согласны.   Каковы правовые последствия Вашего отказа? 3. Вы   не   имели   никаких   дисциплинарных   взысканий.   Случилось   так,   что   Вы опоздали на работу без уважительной причины на 3,5 часа. Работодатель подписал приказ о Вашем увольнении по причине прогула (ст.81 п.6). Правомерно ли это? Нужно ли в данном случае согласие выборного профсоюзного органа? 4. Вашим работодателем является индивидуальный предприниматель. Обязан ли он вести на Вас трудовую книжку, если Вы проработали 7 дней и работа в этой организации является для Вас основной? 5. Работодатель отстранил Вас от работы по причине того, что Вы не прошли в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда. Правомерно ли это? Если да, то, до какого момента Вас могут отстранить от работы по этой причине? 6. Вы устроились на работу. Однако через 4 недели работодатель известил Вас о расторжении трудового договора с Вами, так как работник, ранее выполнявший эту работу,   восстановлен   на   эту   работу   по   решению   суда   и   нет   возможности предоставить Вам другую работу. Правомерно ли это? 7. Срок действия Вашего трудового договора истек. При этом ни одна из сторон не потребовала расторжения срочного трудового договора в связи с истечением его срока. Можете ли Вы в этой ситуации продолжать работу или обязаны прекратить ее? 8. Вы   приглашены   на   работу   в   порядке   перевода   от   другого   работодателя   по согласованию   между   работодателями.   Вам   установили   испытательный   срок продолжительностью 3 месяца. Правомерно ли это? Почему? 9. Вы       написали       заявление       о       расторжении       бессрочного       трудового договора,    а работодатель обязует Вас отработать 3 недели. Правомерно ли это? Тест по теме «Трудовой договор» 1. Трудовой договор определяется как: а) соглашение о труде б) средство закрепления работника за определенным работодателем в)   юридический   факт‚   являющийся   основанием   возникновения   трудовых правоотношений г) центральный институт трудового права д) источник трудового права е) форма реализации гражданина своего права на труд 2. Основная функция трудового договора заключается в том‚ что он: а) представляет собой источник трудового права б) является одной из основных форм реализации принципа свободы труда в) закрепляет права и обязанности сторон г) подводит стороны под действие норм трудового права 3. Обязательными условиями трудового договора являются: а) условия о режиме труда б) условия об оплате труда в) виды и условия социального страхования‚ непосредственно связанные с трудовой деятельностью г) условия о месте работы (с указанием структурного подразделения) д) условия о трудовой функции е) права и обязанности работника и работодателя ж) испытание 4. Условие о неразглашении работником коммерческой тайны является условием трудового договора: а) производным б) обязательным в) дополнительным г) существенным 5. Работник обязан приступить к исполнению трудовых обязанностей: а) со дня‚ определенного сторонами трудового договора б) с момента подписания трудового договора в) не позднее следующего дня со дня подписания трудового договора г) не позднее одной недели со дня подписания трудового договора 6. Если в трудовом договоре не оговорен день начала работы‚ то работник должен приступить к работе: а) в день подписания договора в) на следующий рабочий день после вступления договора в силу г) через 3 рабочих дня после вступления договора в силу д) в течение месяца со дня вступления трудового договора в силу б) в день вступления договора в силу 7. Трудовой договор с руководителем федерального государственного унитарного предприятия вступает в силу со дня: а) регистрации его в органах по труду б) подписания его сторонами в) фактического допущения руководителя к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя г) подписания его уполномоченным собственником лица 8.   При   поступлении   на   государственную   гражданскую   службу   гражданин представляет: а) личное заявление б) заключение органа федеральной инспекции труда в) трудовую книжку г) согласие соответствующего профсоюзного органа д) документы, подтверждающие профессиональное образование е)   справку   из   органов   государственной   налоговой   службы   о   предоставлении сведений об имущественном положении 9. При  прекращении  трудового  договора  работодатель  обязан  выдать  работнику трудовую книжку в: а) день увольнения б)   течение   трех   рабочих   дней   по   письменному   заявлению   работника,   не получившего трудовую книжку после увольнения в) течение недели после увольнения г) день поступления работника на новую работу д) день, когда об этом просит работник 10. Работодатель (за исключением работодателей – физических лиц, не являющихся индивидуальным   предпринимателем)   обязан   вести   трудовые   книжки   на   каждого работника, который проработал в организации свыше ..., в случае, если работа в этой организации является для работника основной: а) трех дней г) двух недель д) одного месяца в) одной недели б) пяти дней 11. В трудовую книжку вносятся сведения о (об): а) переводах на другую постоянную работу б) увольнении работника в) дисциплинарных взысканиях г) награждениях за успехи в работе д) финансовом состоянии работника е) членстве в профессиональном союзе ж) временных переводах по просьбе работника 12.   Когда   работодатель   обязан   оформить   с   работником   трудовой   договор   в письменной форме при фактическом допущении работника к работе: а) трех дней г) двух недель д) одного месяца б) пяти дней в) недели 13. Когда приказ (распоряжение) работодателя о приеме на работу объявляется работнику под роспись со дня фактического начала работы: а) в тот же день в) недельный срок со дня подписания трудового договора б) трехдневный срок 14. Прием на работу оформляется: а) записью в трудовой книжке б) протоколом заседания специальной комиссии в) приказом (распоряжением) работодателя г) выдачей страхового свидетельства государственного пенсионного страхования 15. Цель испытания при приеме на работу – это способ: а) стимулировать работника к более высокой производительности труда б) дисциплинировать работника в) проверить соответствие работника поручаемой ему работе г) усилить ответственность работника д) проверить его моральные и деловые качества е) определить его состояние здоровья 16. Срок испытания продолжительностью до 6 месяцев устанавливается ТК РФ для: а) руководителей организации и их заместителей б) главных бухгалтеров и их заместителей в) руководителей филиалов‚ представительств и иных обособленных подразделений организации г) государственных гражданских служащих д) главных специалистов 17. Если в период испытания работник придет к выводу, что предложенная ему работа не является для него подходящей, то он имеет право расторгнуть трудовой договор   по   собственному   желанию,   предупредив   об   этом   работодателя   в письменной форме за: а) два дня г) десять дней д) две недели б) три дня в) неделю е) выпускников вузов 18. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия‚ то договор считается: а) заключенным на неопределенный срок в) аннулируется д) заключенным на срок не менее двух лет б) недействительным г) заключенным на срок не менее одного года 19.   За   какой   срок   работник,   заключивший   трудовой   договор   на   срок   до   двух месяцев,   обязан   в   письменной   форме   предупредить   работодателя   о   досрочном расторжении трудового договора? а) пять календарных б) пять рабочих в) три календарных г) три рабочих 20. При приеме работников на работу на срок от 2­х до 6 месяцев испытание не может превышать: а) одной недели в) двух недель г) одного месяца б) десяти дней Тестовые задания по теме «Понятие и режим рабочего времени, отпуска»  1. Время, в течение которого работник свободен от выполнения трудовых  обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению — это... а. рабочее время  б. время отдыха  в. время обучения 2.  Видами времени отдыха являются..  а. перерывы в течение рабочего дня  б. праздничные нерабочие дни  в. все варианты верны 3. Для работников, работающих в холодное время года предоставляется…  а. специальный перерыв для обогрева и отдыха  б. дополнительный отпуск  в. повышение заработной платы 4. Нормальная продолжительность рабочего времени составляет…  а. 36 часов в неделю  б. 38 часов в неделю  в. 40 часов в неделю 5. Нормальная продолжительность рабочего времени для работников в возрасте  до 16 лет сокращается на…  а. 16 часов в неделю  б. 5 часов в неделю  в. 4 часа в неделю 6. К работе в ночное время не допускаются…  а. беременные женщины  б. женщины, имеющие детей в возрасте до 12 лет  в. все варианты верны 6. Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска  составляет…  а. 28 дней  б. 30 дней  в. 25 дней 7. Отпуск без сохранения заработной платы работникам в случаях рождения  ребенка, регистрации брака предоставляется на срок…  а. 5 дней  б. 2 дня  в. 3 дня 8. Привлечение к сверхурочным работам производится работодателем с  письменного согласия работника … а. при производстве работ, необходимых для устранения производственной  аварии  б при производстве работ, необходимых для обороны страны  в. все ответы верны  9. При восстановлении механизмов, когда неисправность их может вызвать  прекращение работ для значительного числа работников, применяется….  а. сверхурочная работа  б. работа в ночное время  в. работа по совместительству Практическая работа № 5 Тема: «Дисциплина труда» Цель работы: 1. Закрепить знания по теме. 2. Развивать умение работать с нормативными актами. 3. Научиться   применять   знания   на   практике,   разрешать   типичные   правовые ситуации. Задание: Решите типичные правовые ситуации, используя следующий алгоритм: 1. Прочтите задачу (в произвольном порядке). 2. Найдите в оглавлении Трудового кодекса ДНР необходимые статьи закона. 3. Прочтите содержание этих статей. 4. Прокомментируйте   предложенную   ситуацию, соответствующих статей ТК ДНР. 5. Сделайте вывод по работе (по цели работы).   используя   содержание Задачи по теме «Дисциплина труда» 1. Меня отозвали из отпуска. Я не мог прервать отпуск по соображениям личного свойства и не вышел на работу. Когда отпуск закончился, и я вышел на работу, то узнал,   что   администрация   расценила   мой   поступок   как   нарушение   трудовой дисциплины и мне объявлен выговор. Права ли администрация? 2. Мне объявлен строгий выговор, но мои друзья мне говорят, что такое наказание по ТК ДНР не предусмотрено. Так ли это?­ст.192 ТК ДНР 3. Я отказался дать письменное объяснение потому, что не считаю себя виноватым в том, что пропали инструменты. Но меня мучают сомнения: правильно ли я сделал? 4. Администрация   объявила     мне   дисциплинарное   взыскание   через   два   месяца после   того,   как   я   опоздал   на   работу.   Существуют   ли   какие­нибудь   сроки   для применения взысканий? ст.193 ТК ДНР 5. Я отказался выполнить работу, так как считаю, что она сопряжена с опасностью для здоровья. Мне грозят неприятностями. Разъясните ситуацию! (ст. 379 ТК ДНР, ст. 220 ТК ДНР) 6. Каким   образом   привлечь   к   ответственности   руководителя   организации, нарушающего трудовые права работников? ст.195 ТК ДНР 7. Мне объявили выговор и лишили меня премии. Считаю, что со мной обошлись слишком строго. Как обжаловать решение администрации? 8. Мне объявили дисциплинарное взыскание. В связи с чем я теперь не получаю поощрительную премию. Как снять взыскание досрочно? ст.194 ТК ДНР 9. На   меня   наложено   дисциплинарное   взыскание   ­   лишили   отпуска   в установленный по графику срок. Комиссия по трудовым спорам (КТС) отказала в рассмотрении заявления. Права ли комиссия? (ст.387, ст.192 ТК ДНР). 4.6. «Заработная плата». Тестовое задание по теме «Понятие и системы заработной платы»           1. Система оплаты труда основного работника в зависимости от выработанной им продукции является… а. косвенной сдельной б. прямой сдельной в. Сдельной           2.  Оплата труда работника может быть… а. почасовой и премиальной б. аккордной и сдельной в. почасовой и сдельной         3. Доплаты к заработной плате устанавливаются за…  а.  профессиональное мастерство б.  совмещение должностей, профессий в.  длительный непрерывный стаж  Г.  работу в многосменном режиме         4. Размеры заработной платы устанавливаются… а.    по согласованию сторон б.    по усмотрению администрации в.    по желанию работника г.       по согласованию сторон, но не ниже установленного законом минимального размера заработной платы           5. Минимальная заработная представляет собой… а.    максимальный предел, выше которого не может быть установлена оплата труда ни одного работника, выполняющего меру труда б.    минимальный предел, ниже которого не может быть установлена оплата труда ни одного работника, выполняющего меру труда в.    основу для начисления пособий по безработице г.    среднюю заработную плату работников            6. Тариф — это… а.    заранее установленный размер оплаты труда за единицу рабочего времени при условии выполнения нормы труда б.    оплата труда при условии выполнения нормы труда в.      система оплаты труда за единицу рабочего времени при условии выполнения нормы труда г.    оплата труда по итогам выполненной работы                        7. Порядок и условия применения стимулирующих и компенсационных выплат  (доплат,  надбавок,  премий  и других)  в организациях,  финансируемых  из федерального бюджета, устанавливаются… а.    органами государственной власти соответствующего субъекта ДНР б.    правительством ДНР в.    администрацией предприятия г.    коллективным договором                   8. Если работник не может получить заработную плату в месте работы, начисленные денежные суммы по его просьбе… а.    пересылаются ему б.    выдаются по доверенности другому лицу в.    депонируются г.    может перечисляться на указанный им лицевой счет в отделения банка            9. В случае направления в служебную командировку работодатель не обязан возмещать работнику… а.    расходы по проезду б.    расходы по найму жилого помещения в.       дополнительные расходы, связанные с проживанием вне места постоянного жительства (суточные) г.         иные   расходы,   произведенные   работником   с   разрешения   или   ведома работодателя           10. Размер минимальной оплаты труда работника устанавливается… 1.    ТК ДНР 2.    Конституцией ДНР 3.    Законом 4.    подзаконным актом Тема: «Правовые вопросы оплаты труда» Практическая работа № 6 Цель работы: 1. Закрепить знания по теме «Правовые вопросы оплаты труда». 2. Развивать умение работать с нормативными актами. 3. Научиться   применять   знания   на   практике,   разрешать   типичные   правовые ситуации. Задание: Решите типичные правовые ситуации, используя следующий алгоритм: 1. Прочтите задачу (в произвольном порядке). 2. Найдите в оглавлении Трудового кодекса РФ необходимые статьи закона. 3. Прочтите содержание этих статей. 4. Прокомментируйте   предложенную   ситуацию, соответствующих статей ТК РФ. 5. Сделайте вывод по работе (по цели работы).   используя   содержание Задачи по теме «Правовые вопросы оплаты труда» 1. Вы получаете заработную плату 8 и 20 числа каждого месяца. Но в марте 8 число   ­   праздничный   нерабочий   день   (вторник).   Когда   же   работодатель   должен выплатить Вам заработную плату в марте? Почему? 2. В результате счетной ошибки Вам была излишне выплачена заработная плата, и теперь из Вашей заработной платы удерживают 15%. Правомерно ли это? Почему? 3. Случилось так, что изготовленная Вами продукция оказалась частичным браком. Каким образом будет произведена оплата труда в данном случае? 4. Вы   уходите   в   отпуск   10   июля.   Когда   работодатель   обязан   выплатить   Вам заработную плату за период отпуска? Почему? 5. Вы   увольняетесь   с   работы.  Последний   день   работы  15  января.  Работодатель заявил Вам, что Вы можете получить трудовую книжку и все причитающиеся Вам суммы 25 января в день выдачи заработной платы. Правомерно ли это? Почему? 6. В   феврале   Вам   выплатили   заработную   плату   необычным   образом:   половину суммы деньгами, а другую половину ­ изделиями Вашей фабрики. Правомерно ли это? Почему? 7. Вы брали аванс в счет заработной платы за февраль, однако 14 февраля Вам пришлось уволиться по семейным обстоятельствам. Работодатель известил Вас, что из   Вашей   заработной   платы   будет   удержана   сумма   для   возмещения   этого неотработанного аванса. Правомерно ли это? Почему? 8. Как должен оплачиваться полный брак по вине работника? Дифференцированный зачет Критерии оценки ответов студентов на зачёте: Оценка «отлично»  ставится, если студент строит ответ логично в соответствии с планом, обнаруживает максимально глубокое знание терминов, понятий, категорий. Устанавливает  содержательные  межпредметные   связи. Развернуто   аргументирует свой   ответ,   приводит   убедительные   примеры,   умеет   проводить   сравнительный анализ, делает содержательные выводы. Оценка "отлично" выставляется студентам, усвоившим   взаимосвязь   основных   понятий   дисциплины   в   их   значении   для приобретаемой   профессии,   проявившим   творческие   способности   в   понимании, изложении   и   использовании   учебно­программного   материала   и   дополнительных источников информации.  Оценка   «хорошо»  ставится,   если   студент   строит   свой   ответ   в   соответствии   с планом. В ответе представлены различные подходы к проблеме, но их обоснование недостаточно   полно.     Устанавливает   содержательные   межпредметные   связи. Развернуто   аргументирует   выдвигаемые   положения,   приводит   убедительные примеры,   однако   наблюдается   некоторая   непоследовательность   анализа.   Выводы правильны. Речь грамотна, используется специальная лексика. Как правило, оценка "хорошо" выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе   дальнейшей   учебной   работы   и   профессиональной   деятельности. Демонстрирует   знание   специальной   литературы   в   рамках   учебно­программного материала и дополнительных источников информации.  Оценка   «удовлетворительно»  ставится,   если   ответ   недостаточно   логически выстроен,   план   ответа   соблюдается   непоследовательно.   Студент   обнаруживает слабость   в   развернутом   раскрытии   специальных   понятий.   Ответ   недостаточно аргументируются,   и     носит   преимущественно   теоретический   характер,   примеры отсутствуют.   Оценки   "удовлетворительно"   заслуживает   студент,   обнаруживший знания   основного   учебно­программного   материала   в   объеме,   необходимом   для дальнейшей   учебы   и   предстоящей   работы   по   специальности,   предусмотренном программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило,   оценка   "удовлетворительно"   выставляется   студентам,   допустившим погрешности в ответе на зачёте, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя. Оценка «неудовлетворительно»  выставляется студенту, обнаружившему пробелы в   знаниях   основного   учебно­программного   материала,   допустившему принципиальные   ошибки   в   ответах   на   вопросы,   предусмотренные   программой. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы поверхностны. Вопросы к зачёту по дисциплине ОП.04 Экономические и правовые основы производственной деятельности 1. Понятие и функции права. Право в системе социальных норм. 2. Источники права. 3. Нормы права и их система. 4. Правоотношения. 5. Правонарушения и юридическая ответственность. 6. Рынок. 7. Закон спроса и предложения. 8. Конкуренция и монополия. 9. Организация   предпринимательской   деятельности   в   общественном питании. 10.Юридическая ответственность в предпринимательской деятельности. 11.Юридические лица. Реорганизация и ликвидация юридических лиц. 12.Правовое регулирование занятости и трудоустройства в РФ.  13.Трудовой договор: понятие, виды, содержание. 14.Изменение трудового договора. 15.Прекращение трудового договора по соглашению сторон, по инициативе работника. 16.Прекращение трудового договора по инициативе работодателя. 17.Прекращение   трудового   договора   по   причинам,   не   зависящим   от   воли сторон. 18.Совместительство, совмещение, замещение отсутствующего работника. 19.Рабочее время: понятие, виды, краткая характеристика. 20.Работа в выходные и нерабочие праздничные дни. 21.Сверхурочная работа. 22.Время   отдыха:   понятие,   виды   времени   отдыха,   их   краткая характеристика. 23.Отпуска: виды, краткая характеристика. 24.Заработная плата: понятие, форма, сроки и порядок выплаты. 25.Оплата труда в особых условиях. 26.Дисциплина труда. 27.Материальная ответственность работника. 28.Понятие и случаи полной материальной ответственности. 29.Разрешение индивидуального трудового спора. 30.Разрешение коллективного трудового спора. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА 1.1. Информационная карта компьютерных тестовых материалов  I.Тестовые задания 1. Специальность, профессия 19.01.17 Повар, кондитер  2. Курс II 4. Дисциплина  3. Группа 502 4.1.   Наименование   ОП.04   Экономические   и   правовые   основы производственной деятельности 4.2. Объём часов  32 5. Составитель Клейменова Г.М. 6. Цель проведения теста определение уровня усвоения учебного материала 7. Структура тестового материала  Таблица  4 N п/ п Структура дисциплины, наименование дидактических единиц (разделов) 2 1 1 Право и экономика 2 Основы трудового  права Итого   З Количество типов вопросов (ТЗ) Количество ТЗ Т для студента о г е с В Множественн Одиночный выбор балл 5 1 1 шт. 4 3 32 28 14 12 46 40 ый выбор шт. балл 6 7 3 3 4 2 6 шт. балл 8 20 10 30 9 26 13 39 8. Допустимое время выполнения теста 40 минут 9. Среднедопустимое количество тестовых заданий для студента 30 10. Таблица перевода результатов оценивания теста в шкалу оценки «5» количество баллов 37 «4» количество баллов 33­36 «3» количество баллов 23­32 Таблица 6 «2» количество баллов 0­22 1.2.Типовые задания для оценки освоения ОП.04 Экономические и правовые основы производственной деятельности Раздел 1. «Право и экономика». 1. Система   общеобязательных     установленных государством   и   обеспечиваемых   силой   государственного   принуждения, называется…   правил   поведения, а) право б) правовая норма в) договор г) источник права 2. Общеобязательное правило поведения, которое установлено государством и обеспечивается силой государственного принуждения, называется… а) право б) правовая норма в) договор г) источник права 3. Форма   официального   выражения   правовых   норм,   действующих   в обществе, называется… а) право б) правовая норма в) договор г) источник права 4. Соглашение нескольких лиц, в соответствии с которым стороны имеют определённые права и обязанности, называется… а) право б) правовая норма в) договор г) источник права 5. Властное предписание государственных органов, которое устанавливает, изменяет или отменяет нормы права, называется… а) нормативный акт б) закон в) Конституция г) подзаконный акт 6. Принимаемый   в   особом   порядке   и   обладающей   высшей   юридической силой нормативный акт, выражающий государственную волю по основным вопросам регулирования общественной жизни, называется… а) нормативный акт б) закон в) Конституция г) подзаконный акт 7. Основной закон государства обладающей наивысшей юридической силой, называется… а) нормативный акт б) закон в) Конституция г) подзаконный акт 8. Акт,   принимаемый   на   основе   закона,   в   соответствии   с   законом   и   во исполнении его, называется… а) нормативный акт б) закон в) Конституция г) подзаконный акт 9. Степень обязательности и реальности права – это… а) юридическая сила б) правоспособность в) правоотношения г) юридические факты 10.Урегулированные   нормой   права   общественные   отношения,   участники которых обладают субъективными правами и юридическими обязанности – это… а) юридическая сила б) правоспособность в) правоотношения г) юридические факты 11.Способность   иметь   субъективные   права   и   юридические   обязанности, называется… а) юридическая сила б) правоспособность в) правоотношения г) юридические факты 12.  Возможность   осуществлять   субъективные   права   и   юридические обязанности, называется… а) юридическая сила б) правоспособность в) дееспособность г) юридические факты 13.  Способность   понимать  значение   своих   действий  и  контролировать   их, называется… а) юридическая сила б) правоспособность в) деликтоспособность г) юридические факты 14.Конкретные   жизненные   обстоятельства,   с   которыми   связано   изменение   или   прекращение   правоотношений, возникновение, называются… а) юридическая сила б) правоспособность в) правоотношения г) юридические факты 15.Противоправное,   виновное,   общественно­вредное   деяние,   за   которое следует юридическая ответственность, называется… а) проступок б) преступление в) субъект правонарушения г) объект правонарушения 16.Противоправное,   виновное   общественно   опасное   деяние,   за   которое следует уголовная ответственность, называется… а) проступок б) преступление в) субъект правонарушения г) объект правонарушения 17.Лицо, совершившее правонарушение, это ­ … а) проступок б) преступление в) субъект правонарушения г) объект правонарушения 18.Предметы   и   явления,   на   которые   направлено   правонарушение, называется… а) проступок б) преступление в) субъект правонарушения г) объект правонарушения 19.Выбор организационно­правовой формы при создании предприятий  общественного питания производится в соответствии с… а) ТК ДНР б) ГК ДНР в) СК ДНР г) УК ДНР 20.Предприятие, предназначенное для производства кулинарной продукции,  мучных, кондитерских и булочных изделий, их реализации и (или)  организации потребления, называется… а) предприятие общественного питания б) предприятие торговли в) предприятие сферы услуг г) предприятие культуры и спорта 21.…­ это документ, который дает право или разрешение на осуществление какой­ либо деятельности, не запрещенной законодательством. а) договор  б)  устав в) лицензия  г) учредительный договор 22. В ДНР признаются следующие формы собственности  а) частная б) государственная в) муниципальная г) ипотечная 23.Реорганизация предприятия возможна путем: а)  соединения б)  слияния в) присоединения г) разлома 24.Субъектами хозяйственных правоотношений являются: а)  муниципальные образования б) физические и юридические лица в) государство г)   неимущественные   блага,   используемые   при   ведении   хозяйственной деятельности 25.Источниками хозяйственного права является: а) Конституция ДНР б) Гражданский кодекс РФ в) подзаконные акты г) Трудовой кодекс ДНР 26.Предпринимательская деятельность – это… а)   …система   правовых   норм,   регулирующих   правоотношения   предпринимательской деятельности б) ….деятельность, осуществляемая самостоятельно на свой страх и риск с целью извлечения прибыли, не запрещенная законом в)… документ, который дает право или разрешение на осуществление какой­ либо деятельности, не запрещенной законодательством г)…совокупность   правомочий   по   осуществлению   предпринимательской деятельности   сфере 27.Под  созданием   субъектов   …  понимается  совершение   юридически значимых действий, целью которых является получение правового статуса субъекта предпринимательской деятельности. а) предпринимательского права б) трудового права в) административного права г) конституционного права 28.Лица,   правомочные   быть  участниками   отношений,   урегулированных хозяйственным законодательством, называются…  а) субъекты предпринимательского права б) субъекты административного права в) субъекты конституционного права г) субъекты трудового права 29.Правоотношения,   урегулированные   нормами   хозяйственного   права, возникающие   в   процессе   осуществления   предпринимательской   и   тесно связанной   с   ней   некоммерческой   деятельности,   а   также   отношения   по государственному   регулированию   экономических   отношений называются... а) административные б) семейные в) предпринимательские  г) некоммерческие 30.Деятельность, самостоятельно осуществляемая на свой риск, направленная на   систематическое   получение   прибыли   от   пользования   имуществом, продажи   товара,   выполнения   работ   или   оказания   услуг   лицами, зарегистрированными   в  этом   качестве   в   установленном   законом   порядке, называется… а) самостоятельной б) предпринимательской в) некоммерческой г) административной 31.…..­это способ изменения правового статуса субъекта, при котором объём принадлежащих   ему   прав   и   обязанностей   изменяется   либо   переходит   к другим лицам (правопреемникам). а) реорганизация б) ликвидация в) банкротство г) лицензирование 32.Форма   предварительного   государственного   контроля,   в   ходе   которого проверяется   потенциальная   возможность   субъекта   предпринимательского права осуществлять определённую деятельность, называется: а) банкротство  б) лицензирование в) ликвидация г) реорганизация Раздел 2 «Основы трудового права» 1. Трудовой договор между Вами и работодателем прекращается 25 августа 2005 года.  Работодатель обязан выдать Вам трудовую книжку… а) в день прекращения трудового договора (в последний день работы) б) за 3 дня до увольнения в) в течение 3 дней после увольнения г) в течение недели после увольнения 2. Вас переводят на другую работу по медицинским показаниям. Вы с этим не согласны. Последует… а) перевод на другую работу б) прекращение трудового договора в) заключение трудового договора г) заключение трудового договора аттестация 3. Вы не имели никаких дисциплинарных взысканий. Случилось так, что Вы опоздали  на работу без уважительной причины на 3,5 часа. Работодатель подписал приказ о Вашем увольнении по причине прогула (ст.81 п.6).Это… а)   неправомерно,   т.к.   прогулом   является   отсутствие   на   рабочем   месте   без уважительной причины более 4 часов подряд б)   неправомерно,   т.к.   прогулом   является   отсутствие   на   рабочем   месте   без уважительной причины более 4,5 часов подряд в)   правомерно,   т.к.   прогулом   является   отсутствие   на   рабочем   месте   без уважительной причины менее 4 часов подряд г)   правомерно,   т.к.   прогулом   является   отсутствие   на   рабочем   месте   без уважительной причины 4 часа подряд 4. Вашим  работодателем   является  индивидуальный    предприниматель.  Он обязан завести на Вас трудовую книжку, если работа в этой организации является для Вас основной и Вы проработали свыше … дней а) 5 б) 6 в) 7 г) 8 5. Работодатель может отстранить Вас от работы по причине того, что Вы не прошли в установленном порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда до того момента, пока… а) не пройдёте проверку знаний и навыков в области охраны труда б) не пройдёте медицинский осмотр в) не получите допуска в вышестоящей организации г) не будет оформлен протокол об административном правонарушении 6. Вы устроились на работу. Однако через 4 недели работодатель известил Вас о  расторжении трудового договора с Вами, так как работник, ранее выполнявший эту работу,  восстановлен на эту работу по решению суда и нет возможности предоставить Вам другую работу. Это… а) правомерно, на основании НК ДНР б) правомерно, на основании ТК ДНР в) неправомерно, на основании ТК ДНР г) неправомерно, на основании НК ДНР 7. Срок действия Вашего трудового договора истек. При этом ни одна из сторон не потребовала расторжения срочного трудового договора в связи с истечением его срока. Вы… а) можете в этой ситуации продолжать работу б) можете в этой ситуации продолжать работу, и договор становится бессрочным в) обязаны прекратить работу 8. Вы приглашены на работу в порядке перевода от другого работодателя по согласованию   между   работодателями.   Вам   установили   испытательный срок продолжительностью 3 месяца. Это… а) правомерно на основании ТК ДНР б) неправомерно, т.к. при приёме на работу в порядке перевода по согласованию между работодателями испытание не устанавливается в) неправомерно, т.к. испытание должно продолжаться не более 2 месяцев 9. Вы написали заявление о расторжении бессрочного трудового договора, а работодатель обязует Вас отработать 3 недели. Это…  а)   неправомерно,   т.к.   работник   должен   предупредить   работодателя   об увольнении не позднее, чем за 2 недели б) правомерно, т.к. работник должен предупредить работодателя об увольнении не позднее, чем за 3 недели в) правомерно, т.к. работодатель должен найти замену 10.Деятельность   граждан,   связанная   с   удовлетворением   личных   и общественных потребностей, не противоречащая законодательству ДНР и приносящая, как правило, им заработок (трудовой доход), называется… а) предпринимательская б) личная в) выгодная г) занятость.  11.Занятыми считаются граждане: а) работающие по трудовому договору б) зарегистрированные в качестве индивидуальных предпринимателей  в) проходящие военную службу, альтернативную гражданскую службу г) проходящие заочный курс обучения в образовательных учреждениях 12.Трудоспособные   граждане,   которые   не   имеют   работы   и   заработка, зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней, признаются… а) безработными б) незанятыми в) занятыми г) подходящими д) неподходящими 13.Работа, в том числе работа временного характера, которая соответствует профессиональной   пригодности   работника   с   учетом   уровня   его профессиональной   подготовки,   условиям   последнего   места   работы   (за исключением   оплачиваемых   общественных   работ),   состоянию   здоровья, транспортной доступности рабочего места, считается… а) неподходящей б) подходящей в) рентабельной г) коммерческой 14.Государство гарантирует безработным:  а)   выплату   пособия   по   безработице,   в   том   числе   в   период   временной нетрудоспособности безработного б)   выплату   стипендии   в   период   профессиональной   подготовки,   повышения квалификации,  переподготовки  по  направлению   органов  службы занятости, в том   числе   в   период   временной   нетрудоспособности   возможность   участия   в оплачиваемых общественных работах;  в) возмещение затрат в связи с добровольным переездом в другую местность для трудоустройства по предложению органов службы занятости;  г) принудительный переезд в другую местность Основные источники: Список литературы 1. Конституция   Российской   Федерации.   Официальный   текст.­   М.: Издательско­ торговая корпорация «Дашков и К», 2015.­ 40 с. 2. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М. : Проспект, КноРус, 2015. – 224 с. 3. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности : учебник   для   студентов   учреждений   сред.   проф.   образования.   /     В.В. Румынина.  – 8­е изд., испр. и доп.– М.: Издательский центр «Академия», 2013.­224с. 4. Сорк Д. М. Правовое регулирование хозяйственной деятельности: учебник для   сред.   проф.   образования   /   Д.   М.   Сорк,   Н.   Г.   Заморенова,   Е.   Н. Белоусов. ­ М.: Академия, 2012.­ 224 с. Интернет­ресурсы  1. Официальный сайт компании "КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http   .  consultant   2. Информационно­правовой   портал    ://   www   .  ru   /   [Электронный   ресурс].   –   Режим доступа: http   ://   www   .  garant    .  ru   / 3. Российская   газета   [Электронный   ресурс].   –   Режим   доступа: http   ://   www   .  rg   .  ru   /