Компьютер: «за» и «против»

с Компьютер: «за» и «против» Наверное, большинство родителей сталкиваются сейчас тем   компьютерным   бумом,   которому   подвержены   Сегодня   притягательность почти   все   дети. компьютера   не   сравнить   ни   с  телевизором,  ни   с любым другим занятием. Магия компьютерных игр охватила   сейчас   почти   все     юное   поколение   во   всем   мире.   Родителей   чаще   всего беспокоит   влияние   компьютера   на   зрение   и   вред   излучений,   а   также   возможность получить в лице собственного ребенка будущего компьютерного фаната, погруженного в искусственный виртуальный мир, уводящий его от реальной жизни. Какую   картину   мы   наблюдаем   почти   во   всех   семьях,   где   есть   компьютер? Ребенок,   придя   домой,   бросается   к   компьютеру,   вяло   отбрыкиваясь   от   наших настойчивых попыток накормить свое современное чадо обедом. И бесконечные игры до вечера. Знакомо?           Поверьте, вы не одиноки.  Многие родители, купив своему ребенку компьютер, вздыхают облегченно, т.к. этим   в   какой­то   степени   решаются   проблемы   свободного   времени   ребенка,   его обучения (по обучающим программам) или развития (по развивающим программам), а также получения им заряда положительных эмоций от любимой игры и т.п. Маленький   ребенок   –   очень   чувствительный   организм,   все   физиологические системы   которого,   в   том   числе   и   необходимые   для   успешного   взаимодействия   с компьютером,   развиваются   в   дошкольном   и   младшем   школьном   возрасте. Неограниченные   занятия   на   компьютере   на   фоне   постоянно   увеличивающейся информационной нагрузки могут ускорить неблагоприятные изменения в самочувствии ребенка,   повлиять   на   его   психику.   Советуем   обратить   внимание   родителей   на следующие моменты.  Покупайте для вашего ребенка компьютер и дисплей хорошего качества, не экономьте на здоровье детей. 1  Расположите компьютер на столе в углу комнаты, задней частью к стене, в хорошо освещенном месте, но так, чтобы на экране не было бликов.  Правильно   организуйте   рабочее   место   ребенка.   Подберите   мебель, соответствующую его росту.          Для детей ростом 115 – 130 см рекомендуемая высота стола – 54 см, высота сидения   стула   (обязательно   с   твердой   спинкой)   –   32   см.   Расстояние   между ребенком и дисплеем не менее 50 – 70 см (чем дальше, тем лучше). Поза ребенка – прямая   или   слегка   наклоненная   вперед,   с   небольшим   наклоном   головы,   посадка устойчивая. Пространство между корпусом тела и краем стола – не менее 5 см.  Делайте   ежедневную   влажную   уборку   в   помещении,   где   используется компьютер. Проветривайте чаще комнату; для увеличения влажности воздуха установите аквариум или другие емкости с водой.   Протирайте экран чистой тряпочкой или специальной салфеткой до и после работы на компьютере.  Рядом   с   компьютером   поставьте   кактусы:   эти   растения   поглощают   его вредные излучения.  Особенно   тщательно   отбирайте   для   детей   компьютерные   программы:   они должны   соответствовать   возрасту   ребенка   как   по   содержанию,   так   и   по качеству оформления.   Помните:   без   ущерба   для   здоровья   дошкольники   могут   работать   за компьютером   не   более   15   минут,   а   дети   близоруких   родителей   и   дети   с отклонениями в состоянии здоровья – только 10 минут в день, причем 3 раза в неделю, через день.  После   каждого   занятия   проводите   с   ребенком   упражнения   для   глаз   и общеукрепляющие упражнения. 2 3