Конкурс чтецов "Вот оно какое, наше лето!"

Конкурс чтецов

«Вот оно какое, наше лето!»

(средний дошкольный возраст)

Учитель-логопед Коровина Т.В.

Цель: развивать интонационную выразительность речи детей, воспитывать интерес к поэтическому слову.

Задачи:

1.     Формировать умение выразительно передавать текст, развивать поэтический слух.

2.     Вызвать радостный, эмоциональный настрой, стимулировать стремление к заучиванию стихотворений, создать атмосферу праздника.

3.     Развивать психические процессы детей, а также основные физические качества в процессе совместной музыкально-игровой деятельности.

4.     Вспомнить стихи о лете, воспитывать любовь к природе и художественному слову.

Оборудование:

- платье, кокошник, накидка;

-  букеты искусственных цветов;

- два цветка без лепестков, прищепки, конусы;

- дипломы, сладкие призы;

- музыка для игр, эстафет, танцев, входа персонажа.

Ход конкурса:

Дети под песню «Какого цвета лето» входят в зал

Логопед: 

Добрый день, милые друзья!

Всех очень рада видеть я!

Лето настало, цветы зацветают,

Солнышко светит, всех согревает.

Будем про лето стихи мы читать,

В игры играть, петь, танцевать!

Ребята, что такое лето? (ответы детей)

Ребёнок: (Маша Н.)

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света!

Солнышко, свети светлей,

Не жалей своих лучей!

Лето в гости приглашаем,

Праздник дружно начинаем! 

(под музыку выходит Лето)

Лето:

Добрый день, ребята!

Я – лето красное, солнечное, ясное,

С ягодами, травами, речками, дубравами,

С дождиком веселым, с радугой над полем.

Цветы на лугах и на клумбах горят –

Взгляните, повсюду мой виден наряд!

Логопед:

Лето, мы с ребятами тебя очень ждали, от души тебя встречали!

Лето:

Я очень рада встрече с вами.

Хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник.

Шуточная игра «СКАЖИ МНЕ, КАК ТЕБЯ ЗОВУТ!»

Если услышите свое имя, тот выполняет то, что я говорю!

Полины, Димы, Дани – руки вверх подняли,

Алины, Еси, Вани – дружно завизжали,

Максимы, Маши, Саши – в ладоши похлопали,

Ну а Даши, Вари, Сони – ногами потопали,

Матвеи и Кириллы – засвистели,

А Артёмы и Алёны – качнулись еле-еле,

Назары, Серёжи – дружно мяукайте,

А Лизы и Вики – немного похрюкайте.

Вот мы и познакомились!

Логопед:

Лето, а мы с ребятами заметили, какой красивый, яркий, пышный букет ты с собой принесло!

Лето:

Принесла я вам цветы,

Они волшебной красоты.

Вы цветы скорей возьмите,

В кругу мне танец покажите!

Будем весело играть

И цветы передавать!

Игра «Букет по кругу!»

Дети образуют круг, под музыку передают по кругу цветы. Музыка останавливается, у кого в руках букет, выходят в центр круга и танцуют, остальные хлопают в ладоши. 

Лето:

Как дружно играют и танцуют ребята, мне с вами так весело и интересно!

Логопед:

Лето, а ты знаешь, ребята из средней группы «Пчёлки» подготовили для тебя стихи. Они выучили их дома с родителями, и сейчас очень хотят порадовать тебя. Послушай их и выбери из ребят того, кто прочитает громче всех, выразительнее всех, интереснее всех, в общем, самого лучшего чтеца! Сможешь?

Лето:

Я попробую, но думаю, мне понадобятся помощники – я хочу пригласить в помощь ваших воспитателей: Валентину Николаевну и Екатерину Алексеевну. Вместе нам легче будет определить, кто лучше всех прочтёт стихотворение о лете.

 Логопед:

Итак, вот наше строгое, но справедливое жюри, а вот и наши участники конкурса – дети средней группы «Пчёлки» со своими стихотворениями, поприветствуем их аплодисментами!

Есения К. «Подарки лета» (В.Орлов)

Виктория Л.    «Весёлое лето» (В. Берестов)

Серёжа З. «Лето - жаркая пора» (Е. Эрато)

Алексей И.  «Ярко солнце светит»  (И.Суриков)

Ярослав С. «Весёлое лето» (В. Берестов)

Дарья В.      «О лете» (Е.Трутнева)

Матвей К. «ЛЕТО» (Е. Эрато)

Алёна А. «Что ты мне подаришь, лето?» (В. Орлов)

Артём Ш. «Страна Кукареку» (В. Степанов)

Екатерина Ю. «Как мы проводили время» (Э. Успенский)

Логопед:

Все участники представили стихи, все дети очень старались. Предлагаем нашему жюри назвать победителей. (выступление жюри, вручение дипломов, подарков)

Лето:

Как много вы знаете красивых стихов! А я приношу с собой много красивых цветов! Поэтому летом всегда так красиво и ярко. А вы хотите помочь мне, чтобы у нас на празднике цветов стало еще больше? (ответы детей) Тогда давайте вместе поиграем.

Эстафета «Вырасти цветок»

Дети делятся на две команды. Напротив каждой изображение серединки цветочка, но без лепестков. Рядом с изображением лежат прищепки разных цветов (лепестки). Ребенок подбегает к цветочку, берет одну прищепку и цепляет ее к серединке, затем возвращается к команде, передает ход другому игроку. Побеждает та команда, которая быстрее прикрепит лепестки.

Логопед:

Молодцы, ребята, помогли вырастить два таких прекрасных цветочка!

Лето:

Как же весело у нас на празднике! А какой же праздник без торта?! Хотите мне помочь приготовить торт? Беритесь за руки и выстраивайтесь в одну длинную цепочку. Начинаем печь!

Шуточная игра «ТОРТ»

Впереди всех Лето, сзади логопед. По сигналу дошкольники начинают «печь торт». Лето поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Лето крутится до тех пор, пока не получится большой «торт». Условие игры – руки не расцеплять! 

Лето:

Вот так чудо-торт получился! Ребята, а с чем он у нас? (с фруктами, с шоколадом, с джемом, с кремом, с ягодами…)

А чего не хватает на праздничном торте? Конечно, свечек! Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек!

Ребёнок: (Саша Б.)

Вот и встретили мы лето,

Оно зеленью одето,

С грибным дождиком,

С колючим ежиком,

С бабочками и цветками,

С разноцветными жуками.

В гости лето к нам пришло,

Это очень хорошо.

Лето красное мы встретили,

И как праздник закончился – не заметили!

Лето:

Да, ребята, пора мне прощаться. Так весело было у вас на празднике, но меня ждут дела!

Всего вам доброго!

Больше купайтесь, загорайте,

Веселитесь и играйте,

А еще старшим помогайте,

И про меня не забывайте!

Всех угощает сладостями.

Скачано с www.znanio.ru