Конкурс "Старшеклассник года".

Сценарий конкурса «Старшеклассник года ­ 2016» Место проведения – актовый зал ДДТ Время проведения – 14.30. Ведущие – К. Виктория П. Антон А. Максим Фанфары Добрый день, уважаемые участники конкурса «Старшеклассник года». Привет, привет, привет светлым лицам! Привет, привет, привет светлым глазам! Привет, привет, привет всем старшеклассникам! Привет всем вам! Даёшь ­ творчество! Даёшь – горение! Даёшь – понимание и единение! Желаем здоровья, желаем добра! Всем старшеклассникам, наше –УРА! Ведущий 1. Сегодня в зале собрались представители  старшеклассников из   ____образовательных организаций Людиновского района! Ведущий 2. В творческом состязании определится обладатель звания  «Старшеклассник 2016 года», который и будет представлять наш район на  региональном конкурсе.  Ведущий 3. А вместе с ним и еще два участника, которые наберут  наибольшее количество баллов. Ведущий 1. Сегодня главное и ключевое слово ­ ВМЕСТЕ! Только вместе –  мы способны решать все вопросы, при этом демонстрируя организованность,  открытость, доброжелательность каждого. Ведущий 2. Умение взаимодействовать не только в своей команде, но и с  лидерами других команд.  Ведущий 3. Только вместе можно добиться положительных результатов  совместной работы. Ведущий 1. Готовы? Если – да, аплодисменты! Сегодня вместе с вами будут ведущие  Виктория,  Антон,  Анна,  Максим. И наше уважаемое жюри  ведущий специалист отдела мониторинга отдела образования  администрации муниципального района «Город Людиново и  Людиновский район».  начальник отдела социального развития администрации муниципального района «Город Людиново и Людиновский район».  председатель Людиновской городской детской организации.  учитель русского языка и литературы школы №  председатель районного детского актива  корреспондент газеты «Экспресс­провинция» Ведущий 1. Девиз конкурса « Россию строить молодым!»                               Ведущий 2. В программе конкурса ­ деловая презентация старшеклассников.  Ведущий 3. А между выступлениями участников – творческая импровизация  болельщиков. Ведущий 2. Кто «ЗА», утопите нас в овациях! Ведущий 1. Согласно жеребьевке первым на нашу сцену приглашается  представитель _________________ На сцене представитель образовательной организации  _____________________________ Свой приветственный короткий фейерверк начинает старшеклассник  __________________ Ведущий 2. Как часто мы слышим, что всё самое лучшее в России уже было.  Что все победы нашей великой России только в прошлом. Но сильная Россия  нужна и сегодня. Каждый россиянин гордится, что живёт в ней сейчас.  Ведущий 3. Дорогие друзья! Вы получаете планшеты, на которых через три  минуты появятся ваши предложения по улучшению нашего города. Нужно  указать место и действия по его усовершенствованию. Ведущий 1.Уважаемые участники конкурса. Петр Вяземский, близкий друг и  постоянный корреспондент А. С. Пушкина; « чья  переписка с поэтом для нас  — сокровищница остроумия, тонкой критики и хорошего русского языка»,  говорил:  «В бездействии тупом ослабевает ум, Кто мыслит, тот могущ,   А кто могущ – свободен!». Вам предлагается вставить в выданном  тексте пропущенные буквы и знаки  препинания. Выполненное задание сдать в жюри. Ведущий 3. Жюри подводит итоги второго конкурсного задания, а мы с вами приступаем к творческому заданию и перевоплощаемся в скульпторов. Ведущий 2. Да, нет же в знатоков музыки. Ведущий 3. Ну, хорошо, в скульпторов, разбирающихся в музыке). Ведущий 2. Вам предлагается  изобразить скульптуру, отражающую характер музыкального фрагмента.  Ну, например(показывает) Ведущий 3. Какая­то странная у тебя скульптура получилась. Ведущий 2. Правильно, я же не памятник! Ведущий 3. Учитывается оригинальность показа и соблюдение сценической  культуры. Звучит три музыкальных фрагмента. Ведущий 2. Мне больше всего понравился участник Ведущий 3. Тсс! Это решает жюри. Ведущий 2. Дорогие участники нашего конкурса. Вам предлагается поведать  всем присутствующим о роли дополнительного образования в  вашей жизни и  жизни членов вашей семьи. На это вам отводится одна минута.  Продемонстрируйте свое красноречие, пожалуйста. Участники по очереди подходят к микрофону и говорят. Ведущий 2. Спасибо за интересный рассказ о роли дополнительного  образования. Займите, пожалуйста, свои места в зале. Участники садятся в зал. Ведущий 1. Кто из сегодняшних старшеклассников не мечтает изменить  окружающий мир, сделать его лучше, добрее, чище, прекраснее? Можно просто  мечтать об этом: «Вот вырасту и тогда…»,  Ведущий 2. а можно делать это уже сегодня, начав с себя, с преодоления своих  собственных трудностей, слабостей. Ведь новому миру нужны сильные, умные,  умелые люди. Изменяя, улучшая, совершенствуя себя, мы совершенствуем мир!  И лучше делать это единой командой!  Танец «Кто, если не мы» Ведущий 3. В этом году Дом детского творчества празднует круглую дату. С  начала учебного года для людей разных возрастов проводятся  юбилейные  мероприятия. 5 декабря во Дворце культуры имени Григория Давыдовича  Гогиберидзе состоялся большой праздник детства. Слайды. В год  двадцатипятилетия  Дома детского творчества на сцене Дома детского творчества вас приветствует образцовый детский коллектив Дома детского творчества______________ Танец Содружество дел, содружество мысли. Мы вместе творить и работать привыкли! В содружестве нашем живём и творим, Любимому делу «Да!» говорим! Дружба, единство, творчества дух – Песня Всё это есть, здесь каждый друг! Верим в удачу, верим в успех, Рады стараться мы для всех! Слово жюри ­Номинации  «Звезда первой величины» «Восходящая звезда» Звездная команда» «Под счастливой звездой» Звезда надежды» «Звездный экипаж» «Звёздный Олимп» 1 место, 2 место, 3 место Подведение итогов. Награждение