Конкурсная программа для начальной школы "Посвящение в Фантазеры"

Внеклассное мероприятие для детей начальной школы Степанова Елена Анатольевна, воспитатель ГПД МБОУ г. Мурманска СОШ №49 Сценарий конкурсной программы «Посвящение в ФАНТАЗЕРЫ» Цель мероприятия: познакомить детей с деятельностью клуба «Фантазия», предложить возможность организации содержательного досуга. Оборудование: мультимедийная система, карточки с заданиями, школьные рюкзаки (2 шт.), канцелярские принадлежности. Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Рада приветствовать вас в гостях у клуба «Фантазия»! Совсем недавно вы стали первоклассниками. В прекрасный осенний день 1 сентября для вас торжественно прозвенел первый в вашей жизни школьный звонок. Вам запомнился этот день? Отвечают дети: Ведущий: А я бы очень хотела, чтобы вам запомнилась эта встреча в нашем замечательном клубе! Поэтому сегодня впервые в истории клуба мы проведем торжественное посвящение в «фантазеры». Согласны? Отвечают дети: Ведущий: И так! Впереди вас ждут большие испытания, для которых вам необходимо проявить смекалку, внимание, смелость и ловкость, и, конечно же, фантазию! Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание « Фантазер». Ну что, готовы? Отвечают дети: 1 Ведущий: Торжественную церемонию посвящения в «фантазеры» объявляю открытой! - Звучат фанфары. Вбегает атаманша. Атаманша (кричит): Стоп! Стоп! Стоп! Ишь, чего удумали?! «Фантазерами» решили стать? - фоном звучит музыка из мультфильма «Бременские музыканты» Атаманша: Ух, скольких я зарезала, скольких загубила... Что, испугались? Тысяча чертей! Ведущая: Нет, Атаманша, не испугались! Ребята у нас и смелые! И к тому же находчивые и умные!!! Атаманша: А это я сейчас проверю! Вот выполните мои задания - не буду вам мешать посвящаться! Ведущая: Ну что, ребята! Принимаем условия Атаманши? Отвечают дети. Ведущая: Мы готовы! Атаманша: Для начала угадайте мои загадки. (Достает замусоленную бумажку, разворачивает, вертит в руках). Ой, только читать-то я не умею… Атаманша обращается к ведущему: Тетенька! (Дергает ведущего за рукав) Ведущий: Тоже мне, племянница нашлась! Нужно было в школу ходить и учиться! Атаманша: Ну, помогите мне! Пожалуйста!!! (Протягивает ведущему свой листок). Ведущий: Ну да ладно, давай свои загадки! (Читает загадки- обманки). Атаманша пытается мешать детям. 1. Кукарекает спросонок 2 Милый, добрый ... 2. Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это ... (белка) 3. Кто взлетит с цветка вот-вот? Разноцветный ... (бабочка) 4. Кружевную паутину Сплёл искусно ... (паук) 5. В курятнике большая драка! Кто зачинщик здесь? ... (петухи или курицы) 6. Очень медленно и тихо По листку ползёт ... (улитка) Атаманша: Молодцы! Все загадки отгадали! Но у меня есть такое задание, что вам будет не справиться! Ведущий:А это мы посмотрим! Ну что, ребята! Рискнем? Отвечают дети. Ведущий: Давай, Атаманша, свое задание! Атаманша: Вот моя волшебная коробочка. В ней находятся некоторые предметы. Попробуйте их угадать! (Загадывает детям загадки про школьные принадлежности). Дети отгадывают загадки, а Атаманша постепенно достает из коробки все школьные принадлежности в 2-х экз. и раскладывает их на двух столах. (автор загадок - Наталья Иванова) 1. Вы цветным карандашом Все рисуночки раскрасьте. Чтоб подправить их потом, Очень пригодится... (ластик) 2. Я весь мир слепить готов - Дом, машину, двух котов. 3 Я сегодня властелин - У меня есть... 3. Я большой, я ученик! В рюкзаке моем... (дневник) (пластилин) 4. И понимает каждый школьник, Что очень нужен ... (треугольник) 5. Линию прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка! Это сложная наука! Пригодится здесь... (линейка) 6. На коробку я похож, Ручки ты в меня кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну, конечно, я -. .. (пенал) 7. Саша склеит без труда Дом, машину, шпагу. А поможет это сделать Разноцветная... (бумага) Атаманша: Какие справные ребятки! И все-то они знают! Ведущая: Конечно, ведь эти предметы им очень хорошо знакомы. А хочешь, мы еще удивим тебя? Атаманша: Неужели такое возможно? Ведущая: Конечно, ведь наши ребята к школе старательно готовились и сейчас это продемонстрируют. Предлагаю присесть и посмотреть! 4 Ведущий: Ребята, давайте покажем нашей гостье игру "Собери портфель". В ней будут участвовать два ученика. Кто желает? Ведуший: По моей команде нужно собрать ранец: положить в него по одному все предметы со стола: пенал, пластилин, линейку и т.д. Кто быстрее справится, тот и победит! Дети играют, звучит бодрая музыка. Атаманша: В самом деле, удивили! Ох, до чего же способные здесь дети! Не буду больше вам мешать! Раздается стук – входит почтальон. Почтальон: Добрый день! Здесь находится детский клуб «Фантазия»? Ведущий: Да, Вы по адресу обратились! Почтальон: (достает конверт). Тогда будьте любезны, распишитесь за доставку и примите заказное письмо. Ведущий Что это за письмо? Откуда оно? Почтальон: Там все написано. Ведущий: (читает с конверта): Кому: клубу «Фантазия». Откуда: из Сказочной страны; От кого: ????? Не известно! Ведущий: открывает конверт, на котором написано: «Задание для посвящения в «фантазеры». Ведущий: Вот и еще одно испытание! (Читает содержимое конверта) Дорогие ребята! Известные сказочные персонажи написали для вас добрые пожелания, только забыли подписаться. Надеемся, что вы любите читать сказки и без труда угадаете этих героев. Оле Лукойе. 5 1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха) 2. Мы, все три весёлых братца, поздравляем вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка) 3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (курочка Ряба) 4. Поздравляю всех ребят! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино) 5. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) 6. Поздравляю вас с поступлением в школу. Я, между прочим, достиг потрясающих успехов как в учёбе в школе магических наук Хогвартс, так и в игре Квиддич. (Гарри Поттер) 7. Мы, шесть юных фей, поздравляем вас с началом учебного года и надеемся, что вы будете учиться на отлично, как и мы это делаем в школе Алфея волшебного измерения Магикс. (Текна, Флора, Лейла, Муза, Стела, Блум, - феи клуба Вингс из мультфильма Вингс) 8. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик 6 Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Маша, Три медведя) Атаманша: Ужас, какая невежливая девочка! Почтальон: А ваши ребята вежливые? Ведущий: Думаю, что да. Хотите проверить? Почтальон: Непременно! И проведу конкурс вежливости. Ведущий: Пожалуйста! Конкурс вежливости. Растает даже ледяная глыба От слова теплого ... (спасибо) Зазеленеет старый пень, Когда услышит ... (добрый день) Ребенок вежливый и развитый Говорит, встречаясь, ... (здравствуйте) Когда нас бранят за шалости Говорим: Простите, ... (пожалуйста) 7 В России, Франции, и в Дании На прощанье говорят ... (до свидания) Почтальон: Молодцы! Ведущий: Действительно, молодцы! Не подвели! И умом блеснули, и смекалкой! А какие воспитанные! Атаманша, Почтальон: Согласны, согласны! Почтальон: Отличные ребята! Атаманша: А вот как на счет фантазии? Ведущий: А для этого мы проведем еще одно испытание на самого лучшего фантазера! Есть желающие? ( Два человека). Выходят дети. Ведущий: Этот конкурс называется «У кого смешнее». Наши участники получают по карточке. На ней написано предложение, в котором пропущено одно слово. Предложение нужно прочитать, вставив любое слово, чтобы получилось очень смешно. Конечно же, победит тот, у кого с фантазией все в порядке! По аплодисментам зрителей мы сможем определить самую смешную шутку. - Я съел … (какой?) банан. - Я читаю …(какую?) книгу. - Уши растут на … (где?). - Я рисую …(чем?). - Я купил … (какую?) шоколадку. - В школе учатся …(кто?). - На дереве выросли … (что? кто?) - Я надел …(что?). - Мама сварила …(что?). - Я играю с …(кем? чем?). - Я упал на …(куда?). Ведущий: Что скажете? Атаманша: Вот это фантазеры! Почтальон: Ну, уморили! Ведущий: Согласитесь со мной, что наши ребята отлично справились со всеми заданиями? Почтальон, Атаманша: Конечно, согласны! Ведущий: А это означает, что мы можем посвятить их в члены нашего клуба!!! И так! 1А класс в полном составе посвящается в фантазеры. Прошу наших гостей вручить медали! (Зв учит туш). (Оглашается список класса и вручаются медали). Атаманша и Почтальон вручают медали. Ведущий: На этом наше посвящение заканчивается. До новых встреч в клубе!!! Список литературы и интернет-источников: 1. http://domprazdnika.ru/kids/articles244/articles865/1426/tpa ge/all?rid=71 2. Загадки-обманки, (автор - Наталия Антонова)