Конкурсная программа, посвящённая Дню Космонавтики "Зовут космические дали"

«Зовут космические дали» Конкурсная программа, посвящённая Дню Космонавтики. Цели: воспитание патриотизма, формирование умения работать в  коллективе, развитие ловкости, наблюдательности, творческой инициативы. А теперь мы начинаем конкурсную программу. Сегодня у нас соревнуются  команды двух космических кораблей: Мир и Союз (надеть ободки с  надписями).  Проверим их готовность к полёту. 1 конкурс Центрифуга В конкурсе принимают участие командиры кораблей. Задание: повернуться вокруг себя 5 раз, пройти по лавочке, отжаться 10 раз,  найти на доске все цифры от 1 до 30. Выполняется на время. Команды готовы, можно отправляться в полёт. 2 конкурс Старт В конкурсе принимают участие пилоты кораблей. Задание: по команде «Старт!» пилоты дуют в ракету. Чья ракета быстрее  достигнет цели? Мы вылетели за пределы Земной атмосферы и находимся в состоянии  невесомости. 3 конкурс Невесомость. В конкурсе участвуют космонавты. Задание: как можно дольше продержать в воздухе воздушный шарик, дуя на  него. Бортовой компьютер сообщает нам о неполадках в системе навигации.  Для устранения неполадок нужно выйти в открытый космос. 4 конкурс  Открытый космос. Каждая команда разбивается на две группы. 1 группа во главе с  бортинженером собирает из конструктора космический челнок. 2 группа  должна подготовить космонавта  для выхода в открытый космос (собрать  костюм космонавта по образцу). На выполнение задания отводится 3 минуты.  Рассчитывайте свои силы. Игра со зрителями «Поход в обсерваторию». Неполадки устранены. Мы пролетаем мимо Сатурна. Чем он знаменит? 5 конкурс Кольца Сатурна. В конкурсе участвуют 2 человека из команды. Задание: набросить кольца на Сатурн (воздушный шарик). Делаем по 3  броска плюс 1 – пробный. Мы вылетели за пределы Солнечной системы и пролетаем мимо одного  очень известного созвездия. Выполнив следующее задание, мы узнаем  название этого созвездия. 6 конкурс Космический адрес. Участвует в конкурсе штурман, а команда помогает. Задание вы найдёте на карточке. Отметьте на координатной плоскости следующие точки: А(0;5), В(0,5; 3,5),  С(1,4; 4), D(2; 2,5), Е(3;3). Последовательно соедините их отрезками АВ, ВС,  СD, DE. Какое созвездие у вас получилось? Каждый командир должен знать, что находится на его корабле. 7 конкурс Срочная инвентаризация. Участвуют командиры кораблей. Задание: посмотрите 5 с на предметы на столе…Какого предмета не хватает? Мы вернулись на Землю Нужно подготовить отчёт о полёте. Он пройдёт  у нас в форме викторины. Участвует вся команда. Вопросы задаются командам по очереди. 8 конкурс  Викторина. 1. Сколько витков вокруг Земли  сделал Ю.А. Гагарин в первом  полёте? 2. Можно ли на лунной поверхности  ориентироваться по компасу? 3. Космонавту в условиях  невесомости нужно заниматься  физическими упражнениями. Могут  ли для этого пригодиться гантели и  эспандер? 1. Сколько длился первый полёт в  космос? 2. Сколько времени будет гореть  спичка на Луне? 3. Может ли на Луне работать  барометр­анероид? Подведение итогов. Награждение.