Конкуры к 8 Марта

Ведущий 1: Наиболее красивые растения в древние времена считали  любимцами Богов и высаживали  их рядом с храмами. Цветочная символика была настолько развита, что существовал даже  специальный словарь. Она дошла и до наших дней. Во многих странах красная гвоздика считается  символом борьбы за справедливость, незабудка – память в разлуке. Так  возникли первые цветники и декоративные сады.  Ведущий 2: Задание для наших участниц будет следующее: надо определить,  о каком цветке мы вам сейчас расскажем.  1. Она прекрасна и в хрустальной вазе, и в простой глиняной плошке, и в  медном кувшине, и в плетеной корзине. Её кусты украшают в Москве  сады Кремля и парадный партер главной выставки страны. Ей  посвящали прекрасные стихи Шекспир, Тургенев, Бунин. Она –  символ гордой красоты, совершенства, страсти. О каком цветке идет  речь?    (  роза)    2. Пришла пора теплых вечерних зорь, грозовых ливней, соловьиных  трелей. Затененные березовыми кронами тихие поляны. Это царство  необыкновенных цветов. На стройных стебельках развешены  крохотные колокольчики чистейшей ювелирной работы. Таинственным волшебным светом озарены они изнутри. Каждый цветок  словно вспышка белого огня. Упругие листья бережно хранят его в своих зеленых ладонях. Не трогайте, не рвите их! Без  этих белых огней темнее станет в лесу, саду. В вашей душе. И, может  быть, в целом мире! (  ландыш) Ведущий 1: Пока жюри подводит итоги конкурса, мы приглашаем по  одному мальчику­болельщику от каждого класса для участия в  конкурсе "Букет для прекрасной дамы". (оценивается в 1 балл) Ведущий 2: Да­да, дорогие юноши, вы тоже можете принести баллы в копилку команды от вашего класса. Загадки будут не простые, а женские, связанные с кухней, рукоделием, домашним бытом. Подпоясан коротенько, По полу скок­скок, Подмел – и сел в уголок. (Веник) Она кусачая такая. Только мама с ней ладит. Ей бока и трёт, и гладит. И выходит из нее. Измельчено­ то да сё. (Тёрка)  Он шипит и пар пускает. Каждый день не умолкает. Из горячего колодца Через нос водица льётся. (Чайник) Дом без окон и закрыт, А внутри холодный. Если рядом кот сидит, Значит, кот голодный. ( Холодильник)  Маленького роста я, Тонкая и острая, Носом путь себе ищу, За собою хвост тащу. (Иголка)  Загудела, зажужжала, Постирала и отжала. Стали чистыми рубашки, Платья, брюки и тельняшки. (Стиральная машина) Гладко, душисто, Моет чисто­чисто, Из рук ускользает. Что это? Кто знает? (Мыло)  По полотняной стране, По реке простыне, Плывет пароход то назад, то вперед, А за ним такая гладь­  Ни морщинки не видать. (Утюг)  «Комплименты»( для мальчиков) Соревнуются двое участников. По очереди нужно называть  комплименты девочкам((можно на определенную букву, например, «О»).  У кого иссякнет запас, тот и проиграл. Пантомима «Вы поедете на бал?» Участники садятся перед зеркалом и изображают подготовку к балу:  макияж, прическа, переодевание. Выигрывает тот, у кого получилось  смешнее или достовернее. «Принцесса на горошине» На стулья (по числу участников) кладут крупные бусины или круглые  конфеты. У каждого – свое количество (1—5 штук). Горошины  закрываются непрозрачными пакетами. Усаживаясь на стул, нужно  угадать количество горошин.  «Красивый бант» Надо за две минуты завязать красивый бант из шарфа. Ребята могут  завязывать девчонкам. Побеждает автор самого роскошного шедевра. Конкурс причесок «Коса – девичья краса» В каждом классе есть мастера, умеющие виртуозно плести косички.  Модель готовится заранее. Время для работы –15 минут (зрители могут  устать). У шедевра парикмахерского искусства должно быть название. БАБУШКИН  КЛУБОК Верёвка связывается в кольцо. Один человек, водящий, выходит из комнаты или отворачивается. Остальные, держась двумя руками за верёвку, запутываются, образуя живой "бабушкин клубок". Водящий должен его распутать, чтобы снова образовался круг. ПОДАРОК  МАМЕ Соревнуются 2-3 ребенка. Каждый придумывает, какой подарок хотел бы подарить маме, а затем изображает этот подарок пантонимой. У кого это получилось понятнее?  МАЛЬЧИШЕЧЬИ СТРАДАНИЯ ПАША Женский праздник ­ вот причина, Почему мы здесь поем. Разрешите, нам, мужчинам, Вас поздравить с Женским днем! Никита По ребячьему желанью Вас поздравить мы пришли. И мальчишечьи страданья, Вам сегодня принесли. Рома Целый день я так старался. На девчонок не смотрел. Еле­еле удержался – Дёрнуть за косу хотел. Виталик Говорят, что мы задиры. Вы не верьте никогда. В нашем классе командиры, Были девочки всегда!   Участникам   предлагается   пройти   таким   образом,   как   написано   на   листочке, который они вытянут. Варианты могут быть следующими:  известный йог; Дефиле Баба­Яга; Сказочная принцесса; малыш, который только сегодня научился ходить; Сергей Зверев; президент России; чемпион по бодибилдингу; крыса Шушера; известная супер­модель; балерина Большого театра.             Участвуют   4­6   человек.   Ребята   строятся   друг   за   другом,   боком   к   гостям. Последнему игроку показать нарисованный на бумаге простой рисунок цветка и попросить нарисовать его, не произнося  вслух, на спине участника, стоящего перед ним. Теперь уже тот пытается нарисовать то, что, как он понял, рисовали на   спине   ему.   И   так   доходим   до   первого   участника,   который   изображает   на бумаге конечный рисунок. Как правило, рисунок доходит до последнего игрока в искаженном виде.   Для проведения такой игры, необходимо участникам завязать глаза и дать в руки  мягкую  игрушку.  Задача: догадаться, что  за игрушка  оказалась  в руках. Обычно, такая игра проходит весело, потому что производители мягких игрушек допускают некоторые странности во внешнем виде своих изделий. Рисуем цветок  Угадай игрушку «Высоко сижу, хорошо гляжу»  На сцене появляется мальчик со множеством различных аксессуаров и мелких  деталей в одежде. В течение минуты участницы разглядывают его, после чего  ребенок удаляется, чтобы через пару минут снова появиться на сцене. Задача  участниц­ определить, что изменилось в его внешнем виде. Конкурс  Школьное меню. В ресторане “Школьник” предлагается меню:      Задача участников ­ описать, из чего приготовлены эти блюда.     котлета “Опять двойка”;     геометрический картофель;     коктейль “Химическая реакция”;     пирожное “Классное”;     салат “Отличник”. Конкурс  Музыкальный. Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так, как ее  спели бы:           кошачий табор;     группа маленьких поросят;     ансамбль бродячих собак;     капелла коров;     куриная вокальная группа;     гусиный хор.