Конспект №4 «Грибы»

Конспект №4 «Грибы»

Цель: Классификация геометрических фигур по размеру. 

Задачи:

1.     Развивать умение классифицировать по размеру.

2.     Учить конструировать ТИКО-фигуры по образцу.  

3.     Осваиватьпонятия «короткий - длинный».

Материал и оборудование: Шаблоны для конструирования, конструктор тико, наглядный материал

Ход занятия:

Ребята, какое же сейчас время года? Что начинают делать звери, с наступлением осени? Чем питаются лесные звери? С наступлением зимы, вся еда уходит под снег, и зверям до зимы необходимо запастись едой. Я шла к вам на занятие и встретила белку, она сидела с пустой корзиной и грустила. Я спросила у неё, что произошло. Оказывается, белка не успела заготовить один продукт и из-за этого ей грустно.

Вы поможете белке? Я знала, что вы хорошие ребята, и никогда никого не оставите в беде.

Как вы думаете, какой продукт не успела заготовить белка?

Чем питаются белки?(грибами)

 Отлично, вы готовы сделать грибы для белки?

А с помощью чего мы их будем делать?

Какие грибы вы знаете?

 Обратите внимание на картинки, какие грибы изображены (лисичка, сыроежка, подберезовик) В чём отличие между этими грибами?

Ребята, вы готовы помочь белке?

Прежде, чем приступить к работе, нам не обходимо размять пальцы.

Пальчиковая гимнастика

Это пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик всё съел,

Оттого и потолстел.

Отлично, присаживайтесь за свои рабочие места.

Посмотрите внимательно на схему, из каких фигур состоит гриб?

Как мы должны скреплять детали?

Скажите, что эта за фигура и какого цвета?

Теперь найдите такую же фигуру у себя и скрепите. Отлично А что эта за фигура? И т.д на каждый гриб. Физкультминутка

В лес пойдем мы за грибами

Соберем с тобой их сами.

Раз – грибок, два - грибок,

 Вот уж целый кузовок!

Дождь закапал ой-ой-ой!

Побежим скорей домой!

Вы знаете, что некоторые грибы не съедобные? Например, мухомор Отлично ребята, вы помогли белке! Я предлагаю сложить все грибы в корзину и после занятия я передам её белке. Она будет очень благодарна вам! Скажите, что мы с вами собирали?