конспект голосеменные растения

            Тема урока: «Голосеменные растения».

            Цель урока: изучить новый материал.

Задачи: познакомить учащихся с многообразием голосеменных растений, особенностями их строения; показать значение голосеменных в природе и жизни человека.

Оборудование: гербарный материал.

Методы: рассказ, беседа, демонстрация гербариев, работа по тетрадям.

Ход урока:

1.      Организация урока.

2.      Проверка д/з:

1)      Фронтальная беседа по вопросам

2)      Работа по карточкам.

3.      Сообщение темы и цели урока.

4.      Изучение нового материала.

1)      Возникновение семенного размножение. Отличие семени от споры. Преимущества семенного размножения перед споровым. (Рассказ с элементами беседы, демонстрация таблиц и гербариев.)

2)      Многообразие голосеменных растений, особенности их строения. (Рассказ с элементами беседы, демонстрация растений и рисунков учебника.)

3)      Выполнение лабораторной работы по инструктивной карте учебника. И выполнение задания в рабочей тетради

4)      Роль папоротников в природе и жизни человека. (Самостоятельная работа с текстом учебника, заполнение схемы по результатам.)

5.      Закрепление:

1)      Выполнение заданий, в рабочей тетради.

6.      Д/з: параграф, вопросы в конце параграфа.

7.      Подведение итогов урока.