Конспект НОД для детей 3-4 лет по экологическому воспитанию На тему « В гости к Эколятам –маленьким защитникам природы»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 151»

Конспект НОД для детей 3-4 лет по экологическому воспитанию

На тему « В гости к Эколятам –маленьким защитникам природы»

                                                                             Подготовил и провел воспитатель:

                                                                                 Лукьянчук Н.А. 1кв.кат.

                                                          г.Оренбург

Цель: ознакомление с основами экологической культуры.

Задачи:
Образовательные:
- формировать у детей основы экологической культуры;
- расширять представление ребенка о себе, о человеке, культуре, природе;
- обогащать словарный запас детей.
Развивающие:
- развивать познавательную активность детей;
- развивать способности выстраивать элементарные умозаключения, решать проблемные ситуации;
- развивать речевую культуру через ответы на обобщающие вопросы и другие задания, ориентированные на самостоятельность суждений;
- укреплять здоровье детей средствами физкультуры и спорта.
Воспитательные:
- воспитывать любовь и отзывчивость в душах детей;
- поддерживать дружеские взаимоотношения между детьми;
- вызвать эмоциональную отзывчивость.
Интеграция образовательных областей:
- речевое развитие;
- социально-коммуникативное развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие. 
Материалы и оборудование: мультимедийная установка для демонстрации слайдов, презентация. Декорация: Деревья ,Листья вырезанные для оформления ,игры и танца, игрушки животных для игры, Мусорный пакет ,фантики от конфет, бутылочки ПВХ. Заготовка дерева и листья для аппликации.  Музыкальное сопровождение гимн «Эколят – молодых защитников Природы». (Автор: Зотова Татьяна Владимировна) ,паспорт «Эколята» ,эмблема «Эколята»,Картинки эколят.(Умница,Тихоня,Шалун,Елочка)
Предварительная работа:
Рассматривание альбома «Лесные звери», дидактические игры   « Собери листочки» ,» «Подбери лепесток к цветку» ,»Кто что ест», «Кто где живет»  рассматривание животных на картинках из дидактического набора «Дикие  и домашние животные», чтение сказок «Теремок» , «Репка» , «Три медведя»
Прогнозируемый результат:
- пополнение знаний детей об экологической культуре;
- укрепление чувства отзывчивости у детей;
- обогащение детского словарного запаса;
- активизация психоэмоциональной отзывчивости.
                                            Ход НОД:

Вос-ль: Ребята ,сегодня мы с вами отправимся в гости к ребятам Эколятам ,они живут в волшебном лесу. Но в волшебный лес непросто попасть ,а нужно  не много поколдовать.

Сейчас мы с вами покружимся и в волшебном лесу очутимся.(Звучит волшебная музыка) СЛАЙД№1(лес)

. Ой, ребята ,посмотрите ,мы с вами попали в волшебный лес.

-Что вы видите вокруг? (на экране картинка лес, мостик через речку)

Ой ,нас кто то встречает?

СЛАЙД№2(Лесовичок)

Старичок-Лесовичок: Здравствуйте, ребята ,я Старичок-Лесовичок .Я живу в волшебном лесу со своими друзьями Эколятами-маленькими защитниками природы. Сейчас я вас с ними буду знакомить.

Старичок-Лесовичок: Это Умница ,она очень умная ,потому что много читает и про всех все знает.

СЛАЙД№3 (Умница)

Умница: Здравствуйте ,ребята, а вы знаете животных, где они живут? Давайте с вами поиграем в игру « Назови животного» (воспитатель показывает игрушку животного, дети называют).Молодцы! вы всех  назвали правильно.

Старичок-Лесовичок: Познакомьтесь  это Тихоня. Он очень любит тишину и цветы.

СЛАЙД№4 (Тихоня)

Тихоня : Здравствуйте, ребята! А вы любите цветы? Давайте с вами поиграем в игру «Собери букет».  На полу лежат цветы ,под музыку нужно все цветы собрать в корзинку.(Звучит музыка, дети собирают цветы).Молодцы! Вы собрали большой букет.

Старичок-Лесовичок: А это  Шалун, он очень любит шалить и танцевать.

СЛАЙД№5 (Шалун)

Шалун : Здравствуйте, ребята! Я Шалун и предлагаю вам со мной потанцевать ,вы будете со мной танцевать?

Дети: Да (звучит музыка, дети с листочками танцуют).

Шалун: Молодцы! Вы очень хорошо танцевали.

Старичок-Лесовичок: А вот и Елочка.

СЛАЙД№6 (Елочка)

Елочка:  Здравствуйте,ребята! Я Елочка и в лесу слежу за чистотой и порядком. Чтобы никто не оставлял мусор, не ломал веточки, не обижал животных .

- Скажите ребята, а мусор можно оставлять в лесу?

Дети: нет

Елочка: А костер разводить?

Дети:Нет

Елочка: Ребята, вы пока играли и танцевали с моими друзьями, кто в лесу оставил мусор.Вы мне поможете собрать мусор?

Дети: Да( дети собирают мусор в мусорный мешок)

Елочка : Ребята ,какие вы молодцы собрали весь мусор. Теперь в лесу  стало очень чисто.

Старичок-Лесовичок: Ну ,вот  я вас познакомил с Эколятами. Ребята ,они вам понравились?

СЛАЙД№7 (Лесовичокс Эколятами)

Дети:Да

Вос-ль: Для вас ,мы хотим сделать подарок.(под спокойную музыку ,дети выполняют аппликацию)

Вос-ль: Вот такое красивое дерево ,ребята дарят для вас и вашего  волшебного леса.

Старичок-Лесовичок: Спасибо ребята, нам очень понравилось  .А за это мы вам приготовили дипломы ,потому что мы вас решили принять в свою команду «Эколят-маленьких защитников природы)

Вос-ль: Давайте скажем спасибо

Старичок-Лесовичок: Нам пора прощаться ,а вам пора возвращаться в детский сад.

Вос-ль: Мы немного покружимся и в детский сад возвратимся.(звучит музыка, дети кружатся)

Рефлексия: Ребята ,вам понравилось  в лесу? С кем мы познакомились? Вам понравилось играть?

А вы будете в лесу мусор оставлять? А веточки ломать?