Конспект НОД по ИЗО (рисование) средней группе в нетрадиционной технике пуантилизм на тему: "Красочные бабочки".

Конспект НОД по ИЗО (рисование) в нетрадиционной технике пуантилизм (ватными палочками) в средней группе «Красочные бабочки».

Подготовила Москалева Л.В., воспитатель  МБДОУ д/с № 21,г.Новочеркасск,2021г.

Цель . Знакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования ватными палочками - пуантилизм.

Задачи.

Образовательные

·        Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую палитру красок, соответствующую радостному настроению.

      Развивающие

·        Развивать цветовое восприятие,

·         совершенствовать мелкую моторику пальцев рук и кистей.

·         Развивать  творческие способности- чувство цвета, умение придумывать узор.

Воспитательные

·        воспитывать в детях желание доводить начатое дело до конца,

·        доставить детям радость от своих работ, нарисованных нетрадиционным способом.

Материал:

·        Контуры бабочек на альбомных листах,

·        гуашь

·         вода,

·         салфетки,

·         ватные палочки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций бабочек, беседа о их появлении.

Ход НОД

Организационный момент.

Беседа об удивительном появлении бабочек, рассматривание разных видов бабочек, загадка.

Расту червяком, питаюсь листком,

Потом засыпаю, себя обмотаю,

Не ем, не гляжу, неподвижно лежу.

Но с новой весною я вдруг оживаю,

Свой дом покидаю, как птичка порхаю.

                                                                              (Бабочка)

Воспитатель: Ребята расскажите мне, пожалуйста. в какое время года к нам прилетают бабочки?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, ребята весной!

Физминутка.

Воспитатель: Но ,пока они не прилетели, мы можем с вами нарисовать своих самых красивых бабочек! Дети проходят за столы

Воспитатель: Ребята, мы с вами будем украшать бабочку необычным способом, а с помощью ватных палочек!

Как нужно рисовать показываю на шаблоне.

- А ну-ка, теперь попробуйте сами. Вы уже выбрали краску? Можете приступать.

- Макайте ватные палочки в краску, вот какие молодцы. А, теперь, возьмём салфеточку и вытрем наши пальчики.

- А теперь посмотрим на наших бабочек, какие они стали? (Красивые, разноцветные, весёлые).

- Вам понравилось так рисовать?

Ответы детей.

Воспитатель: Ну вот и готовы ваши бабочки. Они получились сказочные! Спасибо вам ребята