Конспект образовательной деятельности "В гости к червячку"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 5 «Колокольчик» г. Альметьевска

Конспект открытого просмотра ООД по познавательному

развитию в средней группе                                                                                                                                              «В гости к дождевому червячку»

                                                        Составила: Михайлова О.М

г.Альметьевск

Конспект открытого просмотра ООД по познавательному

развитию в средней группе «В гости к дождевому червячку»

Михайлова Оксана Михайловна.

       Цель: показать детям на опыте, что живой организм приспосабливается к изменяющимся условиям.

        Задачи: Дать детям представления о дождевом черве, его приспособление к жизни под землей и его роли в создании плодородной почвы; воспитывать бережное отношение к живым организмам; развивать любознательность, память, словарный запас.

         Материалы и оборудования: интерактивная доска, иллюстрации подземных жителей земли и кто живет на поверхности, живой червяк, яблоня, трубы из ткани.

                                           Ход занятия   

              Дети входят, встают полукругом рядом с воспитателем.

Воспитатель: Ребята посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Давайте с ними поздороваемся.

- А теперь давайте поздороваемся друг с другом, но не просто так. Мы с вами будем здороваться ладошками и дарить друг другу тепло наших ладошек. Пусть каждый из вас громко произнесет свое имя, так чтобы его слышали все наши друзья и подарит свое тепло другому ( дети касаются поочередно ладошками друг друга и называют свое имя)

- Ребята, а вы знаете, что на свете есть чудесная кладовая. Положив в нее одно маленькое зернышко и оно превратится в чудесный цветок, горсточка семян превращается в большую кучу огурцов, редиса, моркови. И это не сказка- чудесная кладовая  на самом деле существует. Вы уже догадались как она называется? (ответы детей) Правильно земля.

Воспитатель: Ребята, на нашей земле живет множество живых существ.

Дети: это насекомые, и птицы, и рыбы, и животные.

Воспитатель: А вы, знаете что есть и поземные жители, которые живут «у нас под ногами»? ( крот, муравей, мокрица, многоножки, слепыш, дождевой червяк и т.д)

                Дети называют животных обитающих в почве и демонстрируют иллюстрации  с их изображением.

Воспитатель: С одним из подземных жителей, мы сегодня познакомимся (дождевой червяк).

- А кто из вас видел дождевого червячка ?(ответы детей)  Вы с уважением к нему отнеслись?(ответы детей) Как  это произошло?(ответы детей) Не поступили как некоторые люди поступают, стараются раздавить, растоптать ногами, а дети берут их в руки и рвут и   дождевой червь испугался прити к нам в гости и пригласил нас к себе.

- Но дорога туда очень трудная. Встаньте друг за другом и идите за мной: сначала нужно пройти высокую траву ( дети идут, высоко поднимая ноги); потом проплываем через ручей ( дети имитируют движение пловцов);

потом прыгать с кочки на кочку (дети прыгают на двух ногах).

-Вот наконец мы и добрались земляного червячка.

Воспитатель: Показывает баночку с землей на котором лежит червяк.( За ширмой голос червяка: Здравствуйте любители природы, какие молодцы, что вы до меня дошли, а вы меня не обидите.

-Нет червячок мы тебя не обидем, лучше мы для тебя с танцуем.

Червячок: Ой, ребята, как я рад.

                                      Танец « Дружные ребята»

Червячок: Молодцы, какие, дружные ребята.

Воспитатель: Червячок, а тебе не страшно под землей жить там ведь темно и сыро.

Червячок: Что вы, у меня там много работы, я разрыхляю и удобряю землю и через прорытые мною подземные ходы к корням растений   поступает вода и воздух, без нас растения не смогут расти и могу засохнуть. Дорогие ребята я вас так ждал и приготовил интересную дидактическую игру» Кто быстрее соберет мое изображение»

Червячок: Ой, какие вы смышленые.

Ребенок: Уважаемый дождевой червяк, хотели мы у вас спросить расскажите пожалуйста куда вы все время ползете?

      Презентация на тему: «Где живет червяк»

Воспитатель: Спасибо уважаемый червячок мы теперь знаем для чего ты выползаешь из под земли и какую пользу ты приносишь природе. И за это мы хотим тебя поблагодарить и исполнить веселый номер « Яблоко с червячками»

Червяк: Ребята, смотрите с яблони под которой я живу, упало много созревших яблок и я вас хочу угостить.

Ребята: Спасибо.

Воспитатель: Ребята, давайте попрощаемся с червячком и вернемся в детский сад. А вернемся мы не обычным способом по подземным тюнелем дождевого червячка.

                                Игра «Мы дождевые- червяки» ( дети становятся животными- дождевыми червяками- и двигаются по длинным трубам из ткани, имитирующие ходы, по которым ползают дождевые червяки. Кто быстрее доползет до садика.

- Ребята, вот мы и детском саду. Теперь вы знаете, почему дождевых червей много после дождя. И если вы увидите дождевых червей на асфальтированной дорожке, то соберите и перенесите их в безопасное место: на клумбу, под дерево, в траву. Вы так же поняли, что червяки приносят пользу нашей земле.

Природа- настоящая волщебница. В ней так все устроено, что ничего зря не пропадает и все обитатели земли живут в дружбе и согласии.

-А мы с вами вырастим настоящими экологами, а пока мы эколята и споем про это песню «Дружные ребята».