Конспект по ОБЖ 9 класс-Основные неинфекционные заболевания

В зависимости от причин и условий возникновения все заболевания подразделяют на две основные группы – инфекционные и неинфекционные. При этом последние в настоящее время уносят в тысячи раз больше жизней, чем болезни инфекционной природы, и часто приводят к инвалидности взрослого населения.
Наибольшую опасность представляют заболевания сердечнососудистой системы (прежде всего гипертоническая болезнь, ишемическая болезнь сердца, нарушение мозгового кровообращения, атеросклероз), болезни щитовидной железы, диабет, многие онкологические заболевания. Краткие характеристики некоторых из этих болезней приведены в таблице

Многочисленные исследования показывают, что к таким заболеваниям, как правило, приводят:
• психоэмоциональные стрессы;
• нарушение гигиенических требований режима труда и отдыха;
• недостаточная физическая активность;
• избыток или дефицит в организме пищевых или непищевых биологически активных веществ;
• материальное неблагополучие;
• неаргументированное применение лекарств.
Значительная часть неинфекционных заболеваний является следствием нарушений во взаимодействии человека с окружающей средой и недостатка знаний о своём здоровье, способах его поддержания и укрепления. Главными причинами роста заболеваемости этими болезнями Всемирная организация здравоохранения называет нездоровый рацион питания, неблагоприятную окружающую среду и неправильный образ жизни.

Ведущие причины роста неинфекционных заболеваний




Меры профилактики неинфекционных болезней наиболее эффективны в детском и юношеском возрасте. Именно в этот период следует предупреждать возникновение вредных привычек, эмоциональной невыдержанности, формирование установки на пассивный отдых и нерациональное питание. Эти факторы риска во взрослом возрасте практически не поддаются коррекции. Поэтому снизить, а часто и устранить причины и условия возникновения и развития многих неинфекционных заболеваний помогут занятия физической культурой и спортом, двигательная активность, чуткость и внимание к окружающим, разнообразное и умеренное питание, соблюдение режима труда и отдыха.