Конспект родительского собрания «Мы – юные волонтеры »

Государственное Казенное Общеобразовательное учреждение Удмуртской Республики «Сарапульская Общеобразовательная школа № 5 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Родительское собрание

«Мы – юные волонтеры »

Кл руководитель

Соколовская Наталья Владимировна

2024

Тема: «Мы – юные волонтеры»

Цель: формирование у родителей представления о волонтерском движении, о его основных направлениях в разные времена, о его значении в жизни социума.

Задачи:

·       познакомить родителей с основными понятиями волонтерской деятельности;

·       формировать у родителей уважение к общечеловеческим нравственным ценностям;

·       способствовать созданию условий для развития у родителей мотивации к совершению добрых и гуманных поступков.

Форма проведения: круглый стол

Оборудование: проектор, ПК

Ход собрания

А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.

          В словаре  О.Даля говорится, что благотворительность - это благотворительная деятельность, действия и поступки, безвозмездные и направленные на  общественную пользу, на оказание материальной помощи неимущим людям. А кого можно назвать благотворителем? Благотворитель – это тот, кто занимается благотворительностью.   А теперь мы познакомимся с термином «волонтер».  

Волонтёр (от лат. voluntarius — добровольный)

1.     Волонтёр — человек, добровольно занимающийся за свой счет безвозмездной общественно полезной деятельностью.

2.    Волонтер – это человек любого возраста и пола.

Волонтёрство или волонтёрская деятельность (от лат. voluntarius — добровольный) — это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение. Добровольцы, с точки зрения закона Российской Федерации — физические лица, осуществляющие добровольческую деятельность в форме безвозмездного выполнения работ, оказания услуг (добровольческой деятельности).

 Понятием добровольческая (волонтёрская) деятельность в русском языке часто подменяют понятие «общественная деятельность», которой обозначают любую полезную деятельность во благо общества. Деятельность добровольцев направлена в первую очередь на помощь остронуждающимся слоям населения, не имеющим возможности помогать себе самим (старость, беспризорность, инвалидность, стихийные бедствия, социальные катаклизмы).

В ноябре 2017 года, указом президента РФ, был учрежден день добровольца (волонтера) - 5 декабря. 2018 год объявлен президентом годом Волонтера.

 Волонтёрский труд не оплачивается, однако организаторы работ на добровольной основе могут оплачивать волонтёрам проезд, проживание, питание, покупку средств индивидуальной защиты.  Волонтёры — не только альтруисты, они могут работать ради приобретения опыта, специальных навыков и знаний, установления личных контактов. Часто волонтёрская деятельность — это путь к оплачиваемой работе, здесь всегда есть возможность проявить и зарекомендовать себя с лучшей стороны, попробовать себя в разных сферах деятельности и определиться с выбором жизненного пути.

Просмотр видео «Мы вместе»

Основные направления волонтёрства:

В наши дни перед волонтёрами стоит выбор, в какое направление волонтёрства пойти. На самом деле, не все знают о том, какие направления волонтёрства вообще существуют. Можем выделить 9 основных направлений волонтёрства, которые   развиты и развиваются дальше, и куда волонтёр может прийти.

Если говорить о каждом из них в двух предложениях, первое направление – это социальное волонтёрство, оно самое известное. Это помощь одиноким ветеранам, помощь детям, работа с той категорией людей, которую принято называть социально незащищёнными. Социальное волонтёрство – это исторически сложившееся направление. Сейчас очень много благотворительных фондов и волонтёрских организаций, которые  занимаются именно социальным волонтёрством.  

Мы – ребята 5 класса тоже занимаемся социальным волонтерством. Потому что надо начинать с малого – помогать близким. Мы помогаем малышам. Это дети - инвалиды. В этом классе ребята нуждаются в помощи.

Направления волонтерства:

Все добрые дела невозможно перечислить, да они и не делаются для того, чтобы ими хвалиться. Они нужны для того, что бы у кого-то жизнь стала немного полегче.

Сказка  «ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОЧЕК»

Идет по лесу медвежонок...грустный такой. Приходит к своему деду и говорит: "Дедушка! Ну почему мне так грустно и так ОДИНОКО?!" 
А дед говорит: "Вот тебе волшебный мешочек счастья. Ты сейчас иди и делай добрые дела, всем без разбору. Сделаешь 1-но доброе дело - и в мешочек камушек маленький клади. Как мешочек полный наберется - будешь очень счастливый". 
Послушал медвежонок своего деда. Вот он идет, и помогает всем зверям всем, чем может. Помог - камушек в мешочек. И думает: "Ну, когда же я стану счастливым!? Неужели обманул дед?!" 
И когда мешочек переполнился, прибежал медвежонок к деду такой радостный: "Дедушка дедушка! У меня столько друзей - полный лес! И я им нужен! Как здорово! А мешочек мне теперь не нужен! Спасибо дедушка!" 

Рефлексия:

Букет настроения. Выберите цветок такого цвета, каким вы оцениваете важность работы какую ребята проводят, участвуя в волонтерском движении.

Добавьте рядом сердечко, если вы тоже хотите присоединиться в нашему волотерскому отряду и помочь малышам.

Источники, интернет - ресурсы

https://razgovor-cdn.edsoo.ru/media/video/together-1.mp4

Скачано с www.znanio.ru