Конспект урока этики "Этические правила в отношениях друзей", 7 класс

класс -7

Тема урока: «Этические правила в отношениях друзей»

Цель: формировать у обучающихся представление о дружбе как о важнейшей нравственной ценности.

Задачи:

- учить детей ценить друзей, дружбу, заботиться о близких;
         - формировать навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;

- развивать коммуникативные способности, речь обуч-ся;

- развивать критическое мышление детей, требовательное отношение к себе, к своему    умению дружить, творческие способности, умение рассуждать, аргументировать свою точку зрения;
         - формировать добрые взаимоотношения между детьми в классе;

- воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства.

- воспитывать стремление к гармоничным отношениям с людьми, желание жить в мире и согласии с ближними.

Оборудование: тексты для чтения,  карточки с правилами дружбы.

Ход урока

I. Организационный момент
Приветствие, проверка готовности к уроку, настрой на работу

II. Проверка домашнего задания

·         Повторительно-обобщающая беседа:

- Что означает слово этикет? (свод правил поведения, обхождения, принятых в определенных кругах)

- А как называют человека, который знает правила этикета и соблюдает их? (культурным, воспитанным человеком)

Этикет – это инструмент для создания стойких привычек поступать так, как  требуется, - уважительно, доброжелательно, с доверием к людям.

- Зачем нам нужно  знать этикет дружбы?

III.  Мотивация учебной деятельности.  Актуализация опорных знаний обуч-ся

 -Что для вас обозначает слово «дружба».
Какое прекрасное слово – «дружба».
Дружба – это добрые отношения, взаимная расположенность, привязанность друг к другу, основанные на взаимном доверии, преданности, общих интересах- запись определения в тетрадь

1. Притча о дружбе (прочитать)

Жил на берегу моря старец. Был он совершенно один, и никого у него не было на всём белом свете. И вот однажды поздним вечером он услышал стук в дверь. Старик спросил:

- Кто там?

За дверью ему ответили:

 - Это твоё богатство.

Но старец ответил:

- Когда-то я был сказочно богат, но это не принесло мне никакого счастья.

И не открыл дверь. На следующий день он вновь услышал стук в дверь.

- Кто там? - спросил он.

- Это твоя любовь! - услышал он ответ.

Но старец сказал:

 - Я был любим, и сам любил безумно, но это мне не принесло счастья! - и опять не открыл дверь.

На третий день к нему снова постучали.

- Кто там? - спросил старик.

- Это твоя дружба! - услышал он в ответ.

Старец улыбнулся и открыл дверь:

- Друзьям я всегда рад. Но вдруг... вместе с дружбой к нему в жилище вошли и любовь, и богатство. И старец сказал:

- Но ведь я пригласил только дружбу!

На это вошедшие ответили ему:

- Ты столько лет прожил на земле и до сих пор не понял одну простую истину? Только вместе с дружбой приходят и любовь, и богатство!

2. Работа с текстом- прочитать, ответить на вопросы

- Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

В толковом словаре В.И. Даля дано такое определение дружбы: «бескорыстная стойкая приязнь». На первое место ученый ставил бескорыстие. Оно делает отношения между друзьями чистыми и благородными.

С чего  начинается дружба? ( Со знакомства, с доброго и внимательного отношения друг к другу.)

- Кто такой друг? Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой!

-Что такое товарищество?

Товарищество – это взаимные отношения между членами какого-либо коллектива и обязанности каждого по отношению к другим.

- Найди различие между двумя понятиями «дружба» и «товарищество». (Дружба – это близкие отношения между людьми, а товарищество - это взаимные отношения между группой людей).

Дружба – близкие отношения, требующие взаимного доверия, привязанности, общности интересов. Поэтому друзей  у человека  не  может  быть много. Товарищеские отношения – отношения взаимопомощи в общем деле, связанности общими занятиями, общими занятиями, общими условиями жизни. По-товарищески человек может относиться к каждому человеку, тем более если они вместе делают общее дело, но если люди безразличны друг к другу, безучастны, то значит, они не знают товарищества. Общаясь друг с другом, помогая друг другу в чем-либо, вы, ребята, учитесь быть друг другу товарищами.

- Этикет помогает беречь дружбу?

- Кто может быть вашим другом?

-У кого уже есть настоящие друзья?

- Почему вы считаете их настоящими?

IV. Физкультминутка, гимнастика для глаз

V. Выполнение практического задания

Составить правила поведения друзей.

Домашнее задание- записать правила поведения друзей в тетрадь, уметь привести примеры