Конспект урока по предмету основы православной культуры на тему: «Жизнь дана на добрые дела»

Конспект урока по предмету основы православной культуры на тему: «Жизнь дана на добрые дела».

Оборудование и материалы:

1. Запись пословицы.

2. Рисунки шишек.

3. Рисунок дятла.

4. Песня «Белочка»

5. Коробка.

6. Шишки.

Ход урока:

1. Вступительное слово учителя:

- Сегодня мы с вами вновь встретились на необычном занятии, его даже уроком и не назовешь, давайте так и будем называть их: встречи.

Говорить на наших встречах мы будем о том, что такое хорошо и что такое плохо, о людях, которые поступают правильно и о том, что движет этими людьми.

2. На доске записана пословица:

Жизнь дана на добрые дела.

- Как вы можете объяснить смысл этой пословицы?

- Кем жизнь нам дана?

- Зачем Бог дал человеку жизнь?

- Какие добрые дела вы сделали в своей жизни?

3. Физкульминутки.

- Хорошее ли это дело, помочь маме?

Помощники.

Дружно помогаем маме,

Мы белье полощем сами.

Раз, два, три, четыре –

Потянулись, наклонились,

Хорошо мы потрудились. (3 раза)

1 – 2 – стойка на носках, руки вверх;

3 – 4 – наклон вперед, покачивание руками вправо и влево.

Мой Борис такой лентяй,

(Развести руки.)

Только отдых подавай!

(Присесть, руки под подбородок.)

- Хорошо ли быть ленивым человеком?

4. Прослушивание и анализ рассказа.

Среди зимы пошел дождь. (Изображаем шум дождя – стучим пальцами по столу – «кап-кап»). А потом снова ударил мороз.

5. Игра «Заморожу»

Играющие образую круг и вытягивают руки вперед. Ведущий бегает внутри круга, стараясь шлепнуть игроков по ладоням, которые те должны успеть убрать. Игроки, которых коснулся водящий, считаются засмороженными и в игре не учатвуют.

6. Продолжение рассказа.

Покрылись деревья льдом, обледенели шишки. (Показ шишек) Нечего есть дятлу.

- Какое настроение у дятла? Изобразите.

Сколько ни стучит о лед, до коры не достучится. (Изобразим, как дятел стучит клювом) Сколько ни бьет клювом шишку, зернышки не вылущиваются.

Сел Дятел не ель и плачет. (Изображаем) Увидела Белочка из гнезда – Дятел плачет. Прыг, прыг прискакала к Дятлу. (Изображаем.)

6. Исполняем песню «Белочка»

7. Продолжение рассказа.

Белочка спросила Дятла:

- Почему это ты, Дятел, плачешь?

- Нечего есть, Белочка…

- Как вы думаете, что сделает Белочка?

Жалко стало Белочке Дятла. Вынесла она из дупла большую еловую шишку. (Изображаем) Сел Дятел возле шишки и начал молотить клювом. (Изображаем)

А Белочка сидит возле дупла и радуется. (Изображаем)

7. Игра «Передача мяча».

·         Какое было время года?

·         Что случилось с шишками?

·         Чем был расстроен Дятел?

·         Почему Белочка помогла Дятлу?

·         Почему Белочка радуется?

·         Что бы случилось, если бы Белочка поступила иначе?

8. Игра «Попади в коробку».

- Давайте и мы поможем Дятлу.

9. Итог занятия.

- О чем мы сегодня говорили на занятии?