Сценарий утренника «Прощание с начальной школой»
Под звуки весёлой музыки дети и родители входят в зал
1. Мы смешными малышами 2. С этой книжкой самой первой
Прибежали в этот класс Каждый путь свой начинал,
Нам букварь с карандашами Чтоб пройти маршрутом верным
Подарили в первый раз. На заветный перевал.
3. Сегодня день у нас такой –
И грустный и весёлый
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой!
Песня на мотив «Маленькая страна»
4. Каждый взрослый человек прошёл через начальную школу, у каждого остались о ней свои воспоминания.
5. Прощаясь сегодня с начальной школой, мы хотим отдать ей дань уважения и сказать слова благодарности.
6. Начальная школа! Это островок неугомонного детства, безграничного счастья! Самый весёлый и самый беспечный из всех островов на земле!
7. Начальная школа! Это источник самых первых и самых прочных знаний. Знаний, добытых силой ума и души. Знаний, которые мы пропустили через сердце и оставили в нём навсегда!
Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли ко мне в класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам с вами и грустно, и радостно. Грустно - потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас - новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно – потому, что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Сегодня мы вспомним, какими вы были тогда, четыре года назад. Откроем первую страницу нашего устного журнала.
Первая страница – «Первый раз, в первый класс»
1-й уч. Учиться, учиться – 2-й уч. Новую форму на себя надели
Идём мы в первый класс! Новенькая ручка в новеньком портфеле
Всё новое, всё новое, Новые книжки, палочки для счёта,
Всё новое у нас! Новые тетрадки, новые заботы.
3-й уч. Вот звонок звенит, заливается. 4-й уч. Самый трудный-первый класс
Смолкли детские голоса, Всех труднее первый класс,
У ребят сейчас начинается Потому что первый раз.
В жизни новая полоса.
Ведущий: А сейчас мы отдохнём и послушаем, как вы поёте.( Дети поют песню «Первоклашка»
Не одну тетрадку исписали вы за 4 года. А вспомните, как трудно было в начале! Как не слушались вас буквы. Тогда на помощь вы звали палочки – выручалочки.
6-й уч. Выручайте, палочки, палочки – выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать! Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.
7-й уч Мне десять лет, учусь 8-й уч. Ну и толстуха буква «А»-
В четвёртом классе. Ну просто как лягушка!
Я под диваном на террасе- У «Я» свернулась голова,
Вчера тетрадь нашёл. У «Е» пропало ушко!
Мою тетрадь – Петрова Вовы- А это что за ерунда?
Я в первом классе потерял. Четыре палки скачут,
Внутри не разберёшь ни слова! Все наклонились кто куда -
Неужто это я писал? Как наш забор на даче!
Какие страшные крючки Я веселился от души:
И дохлые кружочки- Ужасно пишут малыши!
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ведущий: Просто не верится, что не так давно все вы были великими путаниками и неумехами. Теперь же вы все умеете и читать, и писать.
2 страница « Парад школьных наук».( Выходят ученики, представляющие школьные предметы)
Математика: И прекрасна, и сильна – Сколько домнам угля надо,
Математики страна. А детишкам – шоколада.
Здесь везде кипит работа, Сколько звёзд на небесах
Всё подсчитывают что-то: И веснушек на носах.
Русский язык: Грамматика, грамматика- Плохое было бы житьё,
Наука очень строгая. Не отправить телеграмму
Учебник по грамматике И открытку не отправить.
Всегда берёшь с тревогой ты. Даже собственную маму
Она трудна, но без неё С днём рожденья не поздравить.
Чтение: Окружающий мир:
Чтение - прекрасный урок, Учили нас любить свой край
Много полезного в каждой из строк, И наблюдать природу.
Будь это стих или рассказ, Как всех зверей оберегать,
Вы учите их, они учат вас. Беречь и лес, и воду.
Обо всём мы говорили:
О грибах и о цветах,
О берёзке и осине,
О полях и о лугах.
Ведущий: А сейчас я жду ответы на свои вопросы:
1. Я – антоним к слову « зной» 2. Она весну встречает, 3.Муха ахнула сперва:
Я в реке, в тени густой, Серёжки одевает. «Ах, какие кружева!»
Я в бутылке лимонада, Накинута на спинку И пропала голова:
А зовут меня…(прохлада). Зелёная косынка, Бедняжка, словно в тине,
А платьице в полоску… Увязла в…(паутине).
Ты узнаёшь…(берёзку)?
Парад окончен. С этими предметами, а также с новыми вы продолжите знакомство и в 5классе. Песня «Дважды два четыре»
Третья страница- « Переменка». ( Разыгрываются сценки «Шутки на полминутки»).
1. Перемена, перемена! Весь стоит на голове.
Лезет 3-й «А» на стену, Ну а 3-й «Д» и «В»
Очень дружно 3-й «Б» Восседают на трубе.
2. Мокрые волосы, растрёпанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Рома, и Митя, и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали? Нет!
В перемену они… отдыхали!
3. Идёт из школы Лиля, Идёт Грязнухин Ромка,
Ничто-то ей не мило. В глазах его лучи:
« В чём дело?» - мы спросили. «Ура! – кричит он громко,-
« Я тройку получила…» Я тройку получил!
Ведущий: Следующая страница нашего журнала – «Родительские страдания».
Все наши неудачи и промахи вместе с нами переживали самые близкие люди – наши родители. Они волновались, переживали, и родились вот такие страдания. ( Поют родители).
1.В сентябре, ох, отправляли 2. Ох, какие все хорошие
В школу мы своих ребят. Ребятушки у нас.
Кто же там их пожалеет, Ничего, что расшумелись
Если дружно заревут? На уроках в прошлый раз.
3.Незаметно пролетели 4. А у нас опять забота –
Эти славные деньки. В пятый класс их передать.
Погляди, как повзрослели Как учиться будут дальше
Наши дочки и сынки. Нам опять переживать.
уч-ся: Сегодня мы спасибо говорим, Мы к вашим просьбам и тревогам,
Конечно и родителям своим, Сомненьям, горестным упрёкам.
Забота ваша и внимание, и терпение Непонимания стена
Так помогают нам всегда. Вдруг вырастает между нами
Но признаюсь я с сожаленьем И кажется порою, что она
Бывали глухи иногда Не может рухнуть с помощью цунами
Песня «Детство»
Ведущая: Открываем пятую страницу «Затейница»
А сейчас послушаем частушки
1. Ставьте ушки на макушки, 2.Все мы в Жадовке живём
Слушайте внимательно. Вкусны пряники жуём.
Пропоём мы вам частушки Мы частушек много знаем
Просто замечательно. Их сейчас вам пропоём.
3.Наш Максим с большим успехом 4.Наш учитель ждал ответа
В лыжном кроссе выступал: От Алёши долго.
Полпути на лыжах ехал, Ни ответа, ни привета –
Полпути в снегу лежал. Никакого толка.
5.Всем бы был хорош Руслан, 6. У Никиты нет терпенья.
Если б не тетрадки: Он урок не доучил,
Там ошибки каждый раз И за полстихотворенья
С ним играют в прятки. Полчетвёрки получил.
7.Надя мается, вздыхает 8. Если ты моя подружка,
И бормочет у доски. Из несчастья вызволи!
Засыпают, засыхают, Подними скорее руку,
Даже мухи от доски. Чтоб меня не вызвали!
9.Опоздания причину 10.Ветер дует, ветер дует,
Женя мигом сочинит: Ветер дует с севера.
То попал он в паутину, Мы, Жадовски ребята,
То нашёл метеорит. Чуть повыше клевера.
11.Мы весёлые частушки 12. Мы пропели вам частушки
Вам исполнили сейчас, Хорошо ли, плохо ли…
О себе, о дружбе нашей, А теперь, попросим вас,
И о кое-ком из нас. Чтобы вы похлопали!
Ведущий: Открываем 6 страницу журнала « Ура, каникулы!»
1-й уч. Только в школу расходились, 2-й уч. Никаких уроков нету-
Да за партой рассиделись, Отдыхай!
Да в тетрадке расписались, Всем дана команда –
В перемену расшумелись, « Вольно!»
Всех друзей расслушались – Ждёт на поле мяч футбольный-
Вдруг каникулы зачем-то Забивай!
Тут на нас обрушились! Никаких заданий на дом!
Речка – рядом, роща – рядом,
Тут как тут!
Ну а парта у окошка и звонок
Пускай немножко подождут!
( Песня о лете.) «Чему учат в школе»
Ведущий: Открываем последнюю страницу нашего журнала –«Прощание с начальной школой»
1уч. Сегодня закончен последний урок, 2 уч. Полюбили мы друг друга,
Последний звенит в коридоре звонок. Дружба крепкая у нас.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл Вместе с нами наша дружба
Каких бы я новых друзей ни нашёл – Переходит в 5 класс.
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешёл.
3уч. Последняя четверть, Последняя четверть,
Весенняя четверть… Весенняя четверть…
В руке замирает мелок. Спасибо, учитель, тебе
На школьной доске За то, что, войдя
Мы старательно чертим В школьный класс на рассвете,
Параболы наших надежд и дорог… Остался ты в сердце у нас и в судьбе
4уч. У каждого в жизни 5уч. В тот день светило солнце горячо,
Единственный раз И осень шелестела за окном.
Бывает свой первый, Ты, положив мне руку на плечо,
Свой памятный класс. Сказала: «Ну, дружок,
И первый учитель, и первый урок, давай пойдём!»
И первый заливистый школьный звонок.
Учительница первая у каждого своя.
У всех она хорошая,
Но лучше всех моя!
6 уч. Ты повела нас по дорогам знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько приложила ты стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда.
Ты нас учила, как писать красиво,
Как решать задачи, как себя вести,
И всегда спокойно, чутко, терпеливо,
К каждому умела подойти.
7 уч. Всю жизнь мы будем вспоминать, 8уч. Детьми мы были и подчас,
Как, не тая улыбки, Шаля, не замечали
Ты возвращала нам тетрадь, Во взгляде ваших добрых глаз
Где не было ошибки. Заботы и печали…
И как была огорчена, Но мы взрослели с каждым днём
Когда (хотя и редко) И ваши все уроки
Поставить ты была должна С собой в дорогу мы возьмём,
Плохую нам отметку. Вступая в мир широкий.
8. Спасибо Вам, учитель первый наш, 9. Мы сегодня от имени
За тот огромный труд, что в нас вложили. каждого сердца,
Хоть мы не первый выпуск Ваш От имени юности нашей счастливой
И всё же мы друг друга полюбили. От имени нашего звонкого детства
Все вместе Вам говорим
ВСЕ: Спасибо! Спасибо! Спасибо!
Песня «Чему учат в школе»
Учитель: Ну почему же, почему же так выходит?
Годами ль я не дорожу?
В 5 мой 4 переходит,
Я снова в первый прихожу.
Опять начну я всё сначала.
И повторенья не боюсь.
Десятки раз как второгодник, Приходит в младший класс.
Я в каждом классе остаюсь. Знать, суждено нам быть такими
Но всё иначе, по-другому. До пенсий юными живём
И двадцать новых лиц и глаз И умираем молодыми
Учитель – вечный второгодник – Забыв о возрасте своём.
( учитель дарит подарки детям и вручает «Благодарственные письма» родителям)
Ведущий: Какие хорошие выросли дети! Наверно, учиться им стало сложнее,
У них удивительно ясные лица! Но очень хорошие выросли дети.
Пускай же им легче живётся на свете! И сколько задора в этих ребятах.
И пусть они смогут успехов добиться, А, впрочем, по множеству
Пожалуй, сегодня им потруднее: признаков судя,
Всё глубже программы, Мы сами такими же были когда-то,
всё больше предметов. И нас не смирение вывело в люди.
Клятва будущих пятиклассников.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей –тружеников, перед лицом учителей- мучеников торжественно клянусь:
- у доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного;
- не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов по Цельсию;
- быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 20км/ч при передвижении по коридорам;
- вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки,
- плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины!
Колокольчик оповестил нас о том, что мы перелистали все страницы нашего журнала. Поздравляю вас с окончанием начальной школы! Желаю вам всего доброго на вашем пути. ( Дети садятся за столы.)
Песня «Прекрасное далёко»
1. Мы смешными малышами 2. С этой книжкой самой первой
Прибежали в этот класс Каждый путь свой начинал,
Нам букварь с карандашами Чтоб пройти маршрутом верным
Подарили в первый раз. На заветный перевал.
1-й уч. Учиться, учиться – 2-й уч. Новую форму на себя надели
Идём мы в первый класс! Новенькая ручка в новеньком портфеле
Всё новое, всё новое, Новые книжки, палочки для счёта,
Всё новое у нас! Новые тетрадки, новые заботы.
3-й уч. Вот звонок звенит, заливается. 4-й уч. Самый трудный-первый класс
Смолкли детские голоса, Всех труднее первый класс,
У ребят сейчас начинается Потому что первый раз.
В жизни новая полоса.
.
6-й уч. Выручайте, палочки, палочки – выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать! Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.
7-й уч. Вот бы оказалась у нас такая палочка, чтобы она была…
Все уроков – выучалочка,
На вопросы – отвечалочка,
И в квартире – убиралочка.
Математика: И прекрасна, и сильна – Сколько домнам угля надо,
Математики страна. А детишкам – шоколада.
Здесь везде кипит работа, Сколько звёзд на небесах
Всё подсчитывают что-то: И веснушек на носах.
Русский язык: Грамматика, грамматика- Плохое было бы житьё,
Наука очень строгая. Не отправить телеграмму
Учебник по грамматике И открытку не отправить.
Всегда берёшь с тревогой ты. Даже собственную маму
Она трудна, но без неё С днём рожденья не поздравить.
Чтение: Окружающий мир:
Чтение - прекрасный урок, Учили нас любить свой край
Много полезного в каждой из строк, И наблюдать природу.
Будь это стих или рассказ, Как всех зверей оберегать,
Вы учите их, они учат вас. Беречь и лес, и воду.
Обо всём мы говорили:
О грибах и о цветах,
О берёзке и осине,
О полях и о лугах.
1. Перемена, перемена! Весь стоит на голове.
Лезет 3-й «А» на стену, Ну а 3-й «Д» и «В»
Очень дружно 3-й «Б» Восседают на трубе.
2. Мокрые волосы, растрёпанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Рома, и Митя, и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали? Нет!
В перемену они… отдыхали!
3. Идёт из школы Лиля, Идёт Грязнухин Ромка,
Ничто-то ей не мило. В глазах его лучи:
« В чём дело?» - мы спросили. «Ура! – кричит он громко,-
« Я тройку получила…» Я тройку получил!
1.В сентябре, ох, отправляли 2. Ох, какие все хорошие
В школу мы своих ребят. Ребятушки у нас.
Кто же там их пожалеет, Ничего, что расшумелись
Если дружно заревут? На уроках в прошлый раз.
3.Незаметно пролетели 4. А у нас опять забота –
Эти славные деньки. В пятый класс их передать.
Погляди, как повзрослели Как учиться будут дальше
Наши дочки и сынки. Нам опять переживать.
уч-ся: Сегодня мы спасибо говорим, Мы к вашим просьбам и тревогам,
Конечно и родителям своим, Сомненьям, горестным упрёкам.
Забота ваша и внимание, и терпение Непонимания стена
Так помогают нам всегда. Вдруг вырастает между нами
Но признаюсь я с сожаленьем И кажется порою, что она
Бывали глухи иногда Не может рухнуть с помощью цунами
1. Ставьте ушки на макушки, 2.Все мы в Жадовке живём
Слушайте внимательно. Вкусны пряники жуём.
Пропоём мы вам частушки Мы частушек много знаем
Просто замечательно. Их сейчас вам пропоём.
3.Наш Максим с большим успехом 4.Наш учитель ждал ответа
В лыжном кроссе выступал: От Алёши долго.
Полпути на лыжах ехал, Ни ответа, ни привета –
Полпути в снегу лежал. Никакого толка.
5.Всем бы был хорош Руслан, 6. У Никиты нет терпенья.
Если б не тетрадки: Он урок не доучил,
Там ошибки каждый раз И за полстихотворенья
С ним играют в прятки. Полчетвёрки получил.
7.Надя мается, вздыхает 8. Если ты моя подружка,
И бормочет у доски. Из несчастья вызволи!
Засыпают, засыхают, Подними скорее руку,
Даже мухи от доски. Чтоб меня не вызвали!
9.Опоздания причину 10.Ветер дует, ветер дует,
Женя мигом сочинит: Ветер дует с севера.
То попал он в паутину, Мы, Жадовски ребята,
То нашёл метеорит. Чуть повыше клевера.
11.Мы весёлые частушки 12. Мы пропели вам частушки
Вам исполнили сейчас, Хорошо ли, плохо ли…
О себе, о дружбе нашей, А теперь, попросим вас,
И о кое-ком из нас. Чтобы вы похлопали!
1-й уч. Только в школу расходились, 2-й уч. Никаких уроков нету-
Да за партой рассиделись, Отдыхай!
Да в тетрадке расписались, Всем дана команда –
В перемену расшумелись, « Вольно!»
Всех друзей расслушались – Ждёт на поле мяч футбольный-
Вдруг каникулы зачем-то Забивай!
Тут на нас обрушились! Никаких заданий на дом!
Речка – рядом, роща – рядом,
Тут как тут!
Ну а парта у окошка и звонок
Пускай немножко подождут!
1уч. Сегодня закончен последний урок, 2 уч. Полюбили мы друг друга,
Последний звенит в коридоре звонок. Дружба крепкая у нас.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл Вместе с нами наша дружба
Каких бы я новых друзей ни нашёл – Переходит в 5 класс.
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешёл.
3уч. Последняя четверть, Последняя четверть,
Весенняя четверть… Весенняя четверть…
В руке замирает мелок. Спасибо, учитель, тебе
На школьной доске За то, что, войдя
Мы старательно чертим В школьный класс на рассвете,
Параболы наших надежд и дорог… Остался ты в сердце у нас и в судьбе
4уч. У каждого в жизни 5уч. В тот день светило солнце горячо,
Единственный раз И осень шелестела за окном.
Бывает свой первый, Ты, положив мне руку на плечо,
Свой памятный класс. Сказала: «Ну, дружок,
И первый учитель, и первый урок, давай пойдём!»
И первый заливистый школьный звонок.
Учительница первая у каждого своя.
У всех она хорошая,
Но лучше всех моя!
6 уч. Ты повела нас по дорогам знаний, Ты нас учила, как писать красиво,
Отдав нам много силы и труда, Как решать задачи, как себя вести,
А сколько приложила ты стараний, И всегда спокойно, чутко, терпеливо,
Чтоб мы учились хорошо всегда. К каждому умела подойти.
7 уч. Всю жизнь мы будем вспоминать, 8уч. Детьми мы были и подчас,
Как, не тая улыбки, Шаля, не замечали
Ты возвращала нам тетрадь, Во взгляде ваших добрых глаз
Где не было ошибки. Заботы и печали…
И как была огорчена, Но мы взрослели с каждым днём
Когда (хотя и редко) И ваши все уроки
Поставить ты была должна С собой в дорогу мы возьмём,
Плохую нам отметку. Вступая в мир широкий.
8. Спасибо Вам, учитель первый наш, 9. Мы сегодня от имени
За тот огромный труд, что в нас вложили. каждого сердца,
Хоть мы не первый выпуск Ваш От имени юности нашей счастливой
И всё же мы друг друга полюбили. От имени нашего звонкого детства
Все вместе Вам говорим
ВСЕ: Спасибо! Спасибо! Спасибо!
Клятва будущих пятиклассников.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей –тружеников, перед лицом учителей- мучеников торжественно клянусь:
- у доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного;
- не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов по Цельсию;
- быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 20км/ч при передвижении по коридорам;
- вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки,
- плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины!
Сценарий утренника «Прощание с начальной школой»
Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?
Парад окончен. С этими предметами, а также с новыми вы продолжите знакомство и в 5классе
Наш Максим с большим успехом 4
На школьной доске
Благодарственные письма» родителям)
Мы смешными малышами 2
Математика: И прекрасна, и сильна –
Сегодня мы спасибо говорим,
Тут как тут!
Все вместе Вам говорим
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
